Главная страница
Навигация по странице:

  • Оценочные материалы (задания для промежуточного тестирования)

  • Приложение 1. Программа Экономика и управление недвижимостью и инвестициями


    Скачать 42.69 Kb.
    НазваниеПрограмма Экономика и управление недвижимостью и инвестициями
    Дата15.02.2019
    Размер42.69 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПриложение 1.docx
    ТипПрограмма
    #67705

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования


    «Самарский государственный экономический университет»

    Институт права

    Кафедра философии


    Оценочные материалы

    (задания для промежуточного тестирования)

    Дисциплина: Философия
    Направление подготовки: 38.03.01 Экономика

    программа «Экономика и управление недвижимостью и инвестициями»

    программа «Предпринимательское дело»

    программа «Бизнес-аналитика и статистика»

    программа «Мировая экономика»

    программа «Рынок ценных бумаг»

    программа «Региональная экономика»

    программа «Финансы и кредит»

    программа «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

    программа «Налоги и налогообложение»

    программа «Экономика предприятий, организаций (АПК, Пищевая промышленность)»

    программа «Экономика и управление на предприятии (организации)»

    Перечень контролируемых компетенций: ОК-1, ОК-7

    ОК-1 способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции




    Знать

    Уметь

    Владеть

    Пороговый

    ОК1з1: основные категории и методы философии

    ОК1у1: применять категориальный и методологический аппарат философии в сфере профессиональной деятельности

    ОК1в1: навыками формирования мировоззренческой позиции

    Повышенный

    ОК1з2: основные философские концепции и проблемы

    ОК1у2:

    использовать опыт анализа философских концепций и проблем для формирования мировоззренческой позиции

    ОК1в2: технологиями приобретения, использования и обновления философских знаний для анализа предметно-практической деятельности



    ОК-7 способностью к самоорганизации и самообразованию




    Знать

    Уметь

    Владеть

    Пороговый

    ОК7з1:  пути и средства профессионального самосовершенствования

    ОК7у1: анализировать способности к самоорганизации

    ОК7в1: приемами и методами самоорганизации

    Повышенный

    ОК7з2: закономерности профессионально-творческого и культурно-нравственного развития.

    ОК7у2: анализировать культурную, профессиональную и личностную информацию и использовать ее для повышения своей квалификации

    ОК7в2: навыками организации самообразования, технологиями приобретения, использования и обновления социально-культурных, психологических, профессиональных знаний.


    ОК1з1. Мировоззрение – это

    -учение о происхождении мира

    +система взглядов на мир

    -теория развития мира

    -мироотношение

    -учение о смысле жизни
    ОК1з1. Где впервые зародилась философия?

    +Древняя Греция

    +Древняя Индия

    -Древняя Русь

    +Древний Китай

    -Древняя Месопотамия
    ОК1з1. Историческими этапами развития философии являются

    +античная философия

    +философия Средних веков

    -религиозная философия

    -мифология

    +философия Нового времени
    ОК1з1. Что не является характерной чертой античной философии?

    -космоцентризм

    +теоцентризм

    -антропоцентризм

    +механицизм

    +монотеизм
    ОК1з1. Что, согласно Аристотелю, не входит в состав философского знания?

    +религия

    -математика

    -физика

    -искусство

    -экономика
    ОК1з1. Откуда в мире берется зло, с точки зрения Аврелия Августина?

    -от Бога

    +от человека

    -от Дьявола

    -от природы

    -от бедности
    ОК1з1. Кто был представителем эпохи Возрождения?

    +Пико Мирандола

    -Аврелий Августин

    +Никколо Макиавелли

    +Томас Мор

    -Рене Декарт
    ОК1з1. Какой принцип противоречит взглядам Николая Коперника?

    -Земля вращается вокруг Солнца

    +Земля вращается вокруг Луны

    +Земля находится в центре космоса

    +Звезды вращаются вокруг Земли

    +только Земля вращается вокруг Солнца
    ОК1з1. В чем человек должен обязательно сомневаться, с точки зрения Декарта?

    +в существовании Земли

    +в существовании собственного тела

    -в существовании сомнения

    +в существовании природы

    +в существовании Бога
    ОК1з1. Иммануил Кант сформулировал два нравственных закона – императива. Это императивы

    +практический

    -скептический

    -оптимистический

    +категорический

    -социальный
    ОК1з1. Как у Гегеля называется процесс единства тезиса (утверждение), антитезиса (отрицание) и синтеза (отрицание отрицания)?

    -сомнение

    -заблуждение

    +развитие

    -деградация

    -разрушение
    ОК1з1. Какие утверждения отражают суть экзистенциальной философии?

    +существование предшествует сущности

    -существование определяется сущностью

    +сущность человека приобретается им в процессе существования

    -сущность предшествует сущему

    -сущность определяет существование
    ОК1з1. Кто был основателем психоаналитической философии?

    -Юнг

    +Фрейд

    -Фромм

    -Адлер

    -Шеллер
    ОК1з1. Архетипы, по Юнгу, могут проявляться

    +в снах

    +в виде символов

    -в ходе обучения

    -в процессе социализации

    -в процессе самопознания
    ОК1з2. Философия марксизма – это

    -стихийная диалектика

    -объективный идеализм

    +диалектический материализм

    -философия личности

    -субъективный идеализм
    ОК1з2. Философское учение о бытии – это

    -антропология

    +онтология

    -эпистемология

    -аксиология

    -гносеология
    ОК1з2. Материя является

    +объективной реальностью

    -субъективной реальностью

    +окружающей действительностью

    -коллективной реальностью

    -сверхъестественной реальностью
    ОК1з2. По определению Жан-Поля Сартра, человек – это

    -нечто

    +ничто

    -и нечто, и ничто одновременно

    +все, что угодно

    -абсолютная случайность
    ОК1з2. Философы-идеалисты считают, что сознание – это

    -свойство высокоорганизованной материи

    -продукт деятельности человеческого мозга

    +поток глубинных душевных переживаний

    -идеальное отражение действительности

    -субъективный образ объективного мира
    ОК1з2. Сознание дает человеку второй мир. Это мир

    -реальный

    +идеальный

    -социальный

    -информационный

    -материальный
    ОК1з2. К формам чувственного познания относятся

    +ощущение

    +восприятие

    -умозаключение

    -суждение

    +представление

    -понятие
    ОК1з2. Комплекс наиболее очевидных знаний, которыми мы владеем, сами того не сознавая, – это знания

    +практические

    -научные

    -вненаучные

    -ненаучные

    -научно-практические
    ОК1з2. Важнейшие характеристики научного знания – это

    +системность

    -неопровержимость

    -общедоступность

    +доказательность

    -догматизм
    ОК1з2. Мыслитель, отрицавший существование в обществе объективных законов развития, – это

    -А. Тойнби

    -О. Шпенглер

    -К. Ясперс

    +К. Поппер

    -Э. Фромм
    ОК1з2. Тип рациональности, который всегда основан на истинном и объективном знании, адекватно отражающем объекты реально существующего мира, – это

    +классический тип

    -неклассический тип

    -постнеклассический тип
    ОК1з2. Глобальные проблемы человечества возникли

    -в Древнем мире

    -в XVII веке

    -в XIX веке

    +в ХХ веке

    -в XXI веке
    ОК1з2. Для решения глобальных проблем необходимо

    +изменить потребительское отношение человека к природе

    -прекратить исследования космоса

    -унифицировать национальные культуры

    -снизить темп научно-технического прогресса

    -выровнять образовательный уровень народонаселения
    ОК1з2. По Д. Беллу, сферу экономики в современном постиндустриальном обществе характеризует

    -контроль над технологией и технологическими оценками деятельности

    -преобладание класса профессиональных специалистов и техников

    -создание новой «интеллектуальной технологии»

    +переход от производства товаров к производству услуг

    -ведущая роль теоретического знания как источника нововведений и определения политики в обществе
    ОК1у1. Универсальная, еще нерасчлененная, единая форма общественного сознания о природе, обществе и человеке, доминирующая в первобытном обществе – это

    =мифология
    ОК1у1. Укажите историческую последовательность возникновения мировых религий

    2Христианство

    1Буддизм

    3Ислам
    ОК1у1. Функция философии, которая наделяет людей знанием всеобщих законов развития мира, пониманием мира и человека как единой сложной системы – это функция

    =мировоззренческая
    ОК1у1. Функция философии, которая связана с критикой разного рода заблуждений, предрассудков, стереотипов, встающих на пути к истинному познанию, – это функция

    =критическая
    ОК1у1. Укажите последовательность основных этапов развития древнеиндийской философии.

    3период сутр

    2послеведический период

    1ведический период
    ОК1у1. Бытие есть бесконечное множество атомов, считал античный философ

    =Демокрит
    ОК1у1. Философ Анаксимен считал, что первоначало мира – это

    =воздух
    ОК1у1. Общие понятия – это «звуки голоса», «сотрясения воздуха, считают представители средневекового

    =номинализма
    ОК1у1. Философское учение, согласно которому Бог растворен в природе, – это

    =пантеизм
    ОК1у1. Философское учение, согласно которому человек есть центр Вселенной, – это

    =антропоцентризм
    ОК1у1. Укажите последовательность этапов процесса духовной практики исихазма в традиции византийской философии

    4психологическая регуляция

    1сосредоточенная умная молитва

    3созерцание световых эффектов

    2низведение ума в сердце
    ОК1у1. В философии Френсиса Бэкона заблуждения, связанные с верой в ложные авторитеты, – это

    =идолы театра
    ОК1у1. По Канту, единство, множество и всеполнота составляют содержание такой категории познания как категория

    =количества
    ОК1у1. Укажите последовательность ступеней познания, по Канту

    3разумное познание

    1чувственное познание

    2рассудочное познание
    ОК1у2. Укажите порядок следования стадий в развитии человека, по Сёрену Кьеркегору

    3религиозная жизнь

    2этическая жизнь

    1эстетическая жизнь
    ОК1у2. Артур Шопенгауэр создал

    -философию оптимизма

    +философию пессимизма

    -философию рационализма

    -опытную философию

    -философскую антропологию
    ОК1у2. По Фрейду, элемент в структуре психики, отвечающий за нравственное сознание личности, соблюдение и формирование идеалов, – это

    =Сверх-Я
    ОК1у2. Укажите порядок следования стадий всеобщего развития по Константину Леонтьеву

    2цветущая сложность

    1первоначальная простота

    3вторичное смесительное упрощение
    ОК1у2. Философская категория материалистической диалектики, отражающая внутреннюю, относительно устойчивую и основную совокупность сторон, связей и отношений, определяющих природу вещей и процессов, – это

    =сущность
    ОК1у2. Укажите последовательность уровней организации материи в плане их усложнения

    3химическая

    1механическая

    2физическая

    5социальная

    4биологическая
    ОК1у2. По мнению А.С. Хомякова, смысл жизни человека заключается

    -в постоянном самоопределении в потоке перемен

    -в способности самопроектирования и гуманизации бытия

    +в стремлении к Божеству путем познания и самосовершенствования
    ОК1у2. Укажите порядок следования этапов развития сознания, по мнению А.В. Иванова

    5этап космического сверхсознательного «Я»

    3этап формирования сознательного «Я»

    2этап генезиса телесного «Я»

    4этап возникновения нравственного «Я»

    1протосознание
    ОК1у2. По мнению Д.И. Дубровского, идеальное есть

    -объективная реальность

    -внутренне содержание действительности, и она существует только потому, что выражает это идеальное

    +субъективная реальность

    -цель, стремление к которой может приблизить к ней состояние действительности
    ОК1у2. Диалектический метод в научном познании использовал

    -Ф. Бэкон

    -Р. Декарт

    +К. Маркс

    -Л. Шестов

    -Ф. Шлейермахер
    ОК1у2. Укажите порядок следования этапов научного познания по В.А. Смирнову

    6Этап нахождения по эмпирическим зависимостям соответствующих утверждений теории – объяснение

    4Этап выработки основных идей и нахождение основных соотношений, лежащих в основе объяснений, лежащих в основе объяснений, – формирование теории

    1Наблюдение и составление протоколов наблюдения

    3Нахождение по начальным данным и эмпирическим зависимостям поведение изучаемого объекта – предсказание

    5Развертывание сформированной теории

    2Анализ протоколов наблюдений и нахождение эмпирических зависимостей

    7Нахождение по теоретическим утверждениям эмпирических зависимостей
    ОК1у2. Укажите порядок следования появления моделей научной рациональности

    3концепция практической рациональности (социологическая школа П. Бурдье и его последователей)

    1классический рационализм

    5неопозитивистский редукционизм

    2парадигма целерациональности

    6современное понимание «экономической рациональности»

    4концепция «ограниченной рациональности»

    3концепция «практической рациональности»
    ОК1у2. Искусственный аналитический подход, который базируется на сильных допущениях классической философии, – это

    -финализм

    -феноменологизм

    +трансцендентализм

    -имперсональность
    ОК1у2. Укажите порядок следования глобальных проблем по степени важности и необходимости первоочередного решения

    3преодоление экологического кризиса

    1предотвращение глобальной термоядерной войны

    2решение демографической проблемы

    4обеспечение дальнейшего развития человечества природными ресурсами

    5освоение мирового океана и космического пространства
    ОК1в1. Исторический тип мировоззрения, в котором освоение мира осуществляется через его удвоение на естественный и сверхъестественный, – это

    =религия
    ОК1в1. Система обрядовых действий, направленных на установление определенных отношений со сверхъестественным, – это религиозный

    =культ
    ОК1в1. Двойственное начало мира в философии Древнего Китая выражено парными понятиями

    =Инь и Ян
    ОК1в1. Эпикур утверждал, что счастье – это непосредственное чувство

    =удовольствия
    ОК1в1. Аристотель утверждал, что каждая единичная вещь – это сочетание материи и

    =формы
    ОК1в1. Характерная черта средневековой философии – это

    =теоцентризм
    ОК1в1. Отличительная черта мировоззрения эпохи Возрождения, связывающая его с наследием Античности, – это

    =антропоцентризм
    ОК1в1. Мартин Лютер был основоположником идей религиозной

    =реформации
    ОК1в1. Философское учение, которое отводит главную роль в познании опытным данным, называется

    =эмпиризм
    ОК1в1. По Гегелю, развитие, в основе которого лежат единство и борьба противоположностей, – это

    =диалектика
    ОК1в1. Отчужденная сущность человека, по Людвигу Фейербаху, – это

    =Бог
    ОК1в1. Самый спорный с нравственной точки зрения принцип Фридриха Ницше, демонстрирующий отношение сильного к слабому, господина к рабу, сверхчеловека к человеку, звучит так: Падающего…

    =подтолкни
    ОК1в1. Укажите порядок следования уровней психики в структуре личности

    3коллективное бессознательное

    1Я (Эго)

    2личностное (индивидуальное) бессознательное
    ОК1в1. Какое начало в психике человека является главным, по Фрейду?

    =бессознательное
    ОК1в2. Метод постижения истины у Льва Шестова – это

    =мистическая интуиция
    ОК1в2. Основой общественной жизни и исторического развития, по Марксу, является

    =материальное производство
    ОК1в2. Первооснова всего существующего, внутренне единство многообразия конкретных вещей – это

    =субстанция
    ОК1в2. Способ существования материи, отражающий всякое изменение, изменение вообще – это

    =движение
    ОК1в2. По мнению А. Галена, человек – это существо, открытое

    =миру
    ОК1в2. Сознание человека, обращенное на себя самого, когда объектом анализа становится сам человек (его мысли, чувства, переживания, интересы, цели, поведение, положение в коллективе, семье и пр.) – это

    =самосознание
    ОК1в2. Проблема познаваемости мира решается представителями таких философских течений как

    +гносеологический оптимизм

    -пессимизм

    +агностицизм

    +скептицизм

    -антропоцентризм

    -гедонизм
    ОК1в2. Форма рационального познания, в которой отражаются общие, существенные свойства, связи и отношения действительности – это

    =понятие
    ОК1в2. Кто из философов считал, что познание является единством чувственного и рационального?

    -Бэкон

    -Декарт

    -Платон

    -Аристотель

    +Кант
    ОК1в2. Метод исследования, при котором интересующий исследователя объект замещается другим объектом, находящимся в отношения подобия к первому к первому объекту – это

    =моделирование
    ОК1в2. Период смены научных парадигм, по Т. Куну, – это

    =научная революция
    ОК1в2. Согласно материалистическому пониманию истории, фактор, являющийся главным содержанием общественного бытия людей, – это

    =материальное производство
    ОК1в2. Международная общественная организация, созданная в 1968 г. для анализа глобальных проблем современности и поиска путей их преодоления, называется

    =Римский клуб
    ОК1в2. Область научных исследований, направленных на выявление сущности глобальных проблем современности, называется

    =глобалистика
    ОК7з1. Представитель русской философии, утверждавший, что человек есть высшее произведение природы, – это

    -Н.Ф. Федоров

    -А.С. Хомяков

    +Н.Г. Чернышевский

    -С.Н. Булгаков

    -Н.А. Бердяев
    ОК7з1. Русский ученый, изучавший влияние биосферы на общество и природу – это

    +В.И. Вернадский

    -А.Л. Чижевский

    -К.Э. Циолковский

    -Л.Н. Гумилев

    -С.Л. Франк
    ОК7з1. Чтобы раскрыть природу и сущность капиталистической эксплуатации, Карл Маркс использует понятие

    -порабощение

    -угнетение

    +отчуждение

    -прибавочная стоимость

    -абстрактный труд
    ОК7з1. Материальное производство, по Марксу, складывается из взаимодействия двух элементов. Этими элементами являются

    +производственные отношения

    -социальные взаимодействия

    -экономические законы

    +производительные силы

    -коммуникация между людьми
    ОК7з1. Какие утверждения верны с позиций материалистической философии?

    +материя существует независимо от сознания

    +материя отображается сознанием

    -материя выражается в форме сознания

    +материя вечна во времени

    +материя бесконечна в пространстве
    ОК7з1. Философское учение о человеке – это

    -эпистемология

    -онтология

    +антропология

    -гносеология

    - социология
    ОК7з1. Кто из перечисленных мыслителей участвовал в создании теории антропосоциогенеза?

    +Дарвин

    +Энгельс

    -Ламарк

    -Конт

    -Кант
    ОК7з1. В структуру сознания, с точки зрения философов-материалистов, входят

    +чувственная сфера

    -инстинктивная сфера

    +логико-понятийная сфера

    +ценностно-смысловая сфера

    -личностная сфера
    ОК7з1. Философская теория познания – это

    -онтология

    +гносеология

    -антропология

    -социология

    -аксиология
    ОК7з1. Сторонники сенсуализма считают, что человек познает мир при помощи

    -разума

    +чувств

    -интуиции

    -логики

    -понятий
    ОК7з1. Какие способы обоснования истинности знания являются научными?

    +экспериментальный контроль

    +выводимость одних знаний из других, истинность которых уже доказана

    -исследование через истолкование

    +логическое обоснование

    +метод фальсификации
    ОК7з1. Какие вопросы относятся к сфере социальной философии?

    +что такое общество?

    -что такое сознание?

    +каковы обязанности человека перед обществом и общества перед человеком?

    +каков смысл исторического процесса?

    +что такое исторический материализм?
    ОК7з1. Взаимосвязанный процесс становления человека и общества – это

    -антропогенез

    -эволюция

    -социогенез

    +антропосоциогнез

    -эмерджентная революция
    ОК7з1. Доминирующая сфера общественной жизни в концепции постиндустриализма – это

    -экономика

    -промышленность

    +сервис

    -политика

    -право
    ОК7з2. Первой, исторически сложившейся формой мировоззрения была

    -философия

    -религия

    +мифология

    -наука

    -этика
    ОК7з2. Индивидуальное духовное начало в индийской философии носит название

    -брахма

    -сансара

    -карма

    +атман

    -нирвана
    ОК7з2. Первый человек, назвавший себя философом – это

    +Пифагор

    -Платон

    -Аристотель

    -Демокрит

    -Фалес
    ОК7з2. Кто впервые предположил, что мир состоит из атомов?

    -Анаксимандр

    -Пифагор

    +Демокрит

    -Анаксимен

    -Гераклит
    ОК7з2. Историческими этапами философии средневековья являются

    +патристика

    -риторика

    +схоластика

    -механика

    -классика
    ОК7з2. Основателем какого философского учения был Фома Аквинский?

    +томизма

    -неотомизма

    -скептицизма

    -агностицизма

    -оптимизма
    ОК7з2. Родиной Ренессанса была

    -Франция

    +Италия

    -Испания

    -Германия

    -Россия
    ОК7з2. Кому принадлежит высказывание: «Человек – всего лишь тростник, но он тростник мыслящий»?

    -Бэкону

    -Декарту

    +Паскалю

    -Спинозе

    -Лейбницу
    ОК7з2. Направление в философии Нового времени, сводящее все законы природы к законам механики, называется

    -антропоцентризм

    -теоцентризм

    +механицизм

    -догматизм

    -рационализм
    ОК7з2. Кто был родоначальником немецкой классической философии?

    +Кант

    -Гегель

    -Фейербах

    -Фихте

    -Шеллинг
    ОК7з2. Экзистенциализм – это

    +философия существования

    -философия сущности

    -философия жизни

    -философия сущего

    -философия действия
    ОК7з2. Что, по мнению Фридриха Ницше, характерно для сверхчеловека?

    -любовь к ближнему

    +сильно развитые инстинкты

    -желание быть счастливым

    -милосердие

    -сострадание

    -религиозность
    ОК7з2. Открытием Карла Юнга является

    +родовое бессознательное

    -личное бессознательное

    -социальное бессознательное

    -индивидуальное бессознательное

    -мистическое бессознательное
    ОК7з2. Двумя ключевыми темами отечественной философии являются

    +философия истории

    -теория познания

    +социальная философия

    -философия науки

    +онтология
    ОК7у1. Укажите порядок следования стадий развития мышления человека, по Огюсту Конту

    3позитивная

    1теологическая

    2метафизическая
    ОК7у1. С точки зрения Артура Шопенгауэра, жизнь человека – это то, что следует

    =отстрадать
    ОК7у1. Общественное лицо человека, то, как он проявляет себя в отношениях с другими людьми, называется у Карла Юнга

    =персона
    ОК7у1. По Фрейду, область бессознательного, где расположен полюс влечений личности, их психическое выражение, – это

    =Оно
    ОК7у1. Кто является автором произведения «Слово о законе и благодати»?

    +митрополит Иларион

    -Кирилл Туровский

    -Феодосий Печерский

    -Даниил Заточник

    -Владимир Мономах
    ОК7у1. Укажите порядок следования ступеней процесса познания в философии Владимира Соловьева

    3творчество

    1вера

    2воображение
    ОК7у1. Укажите порядок следования общественно-экономических формаций в мировом историческом процессе:

    4капиталистическая

    3феодальная

    1первобытнообщинная

    5коммунистическая

    2рабовладельческая
    ОК7у1. Выделите характеристики сознания в марксистской философии:

    +сознание – это отражение материального мира

    +сознание – это отношение человека к миру, другому человеку, обществу

    +сознание – это целеполагание человеческой деятельности

    +сознание – это способность человека к управлению и самоуправлению

    -сознание – это процесс, в котором ни на мгновение нельзя вычленить ничего устойчивого.
    ОК7у1. Укажите порядок следования возникавших в философской традиции представлений о материи

    2механистический материализм

    1стихийный материализм Античности

    3диалектический материализм
    ОК7у1. Человек есть совокупность всех общественных отношений, считал

    +К. Маркс

    -Ж.-П. Сартр

    -М. Шелер

    -Н.А. Бердяев

    -С.Л. Франк
    ОК7у1. По мнению Э.В. Ильенкова, идеальное есть

    +объективная реальность

    -внутренне содержание действительности, и она существует только потому, что выражает это идеальное

    -субъективная реальность

    -цель, стремление к которой может приблизить к ней состояние действительности
    ОК7у1. Что относится к сфере бессознательного?

    +инстинкты

    +сны

    -нормы

    +автоматизмы

    -идеалы
    ОК7у1. Эмпирический метод в научном познании использовал

    +Ф. Бэкон

    -Р. Декарт

    -К. Маркс

    -Л. Шестов

    -Ф. Шлейермахер
    ОК7у1. Укажите порядок возникновения социально-философских концепций

    3К. Маркса

    2О. Конта

    4Э. Дюркгейма

    1Ш.-Л. Монтескье

    5М. Вебера
    ОК7у2. Познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения – это

    =мироощущение
    ОК7у2. Функция философии, которая связана с выработкой системы способов и приемов изучения мира, объяснения и преобразования, – это функция

    =методологическая
    ОК7у2. Г. Гессе считал, что философия – это свободная игра свободного

    =ума
    ОК7у2. Философ Фалес считал, что первоначало мира – это

    =вода
    ОК7у2. Укажите порядок следования основных этапов в развитии античной философии

    3эллинистический период

    1период становления

    2классический период
    ОК7у2. Общие понятия существуют действительно, считают представители средневекового

    =реализма
    ОК7у2. Укажите последовательность уровней бытия в философии Фомы Аквинского

    3мир животных

    2мир растений

    1неживая природа

    5вечное бытие Бога

    4мир человека с его разумной душой
    ОК7у2. Философское учение, согласно которому человек есть самоценное существо, – это

    =гуманизм
    ОК7у2. Философ эпохи Возрождения, учение которого о совпадении противоположностей способствовало отказу от геоцентрической модели мира – это

    -Джордано Бруно

    +Николай Кузанский

    -Николай Коперник

    -Галилео Галилей

    -Николло Макиавелли
    ОК7у2. Укажите порядок этапов научного исследования в соответствии с эмпирическим методом Фрэнсиса Бэкона

    4разложение явления на составные части

    1наблюдение фактов

    3отсечение ненужных фактов

    5проверка фактов на опыте

    6обобщение фактов

    2систематизация и классификация фактов
    ОК7у2. Укажите последовательность этапов научного познания в философии Рене Декарта

    4избегать спешки, контролировать отдельные этапы работы

    3располагать свои мысли в определенном порядке

    2применять в познании аналитический метод

    1никогда не принимать ничего на веру
    ОК7у2. В философии Френсиса Бэкона заблуждения, связанные со сложностью и многозначностью нашего языка, – это

    =идолы рынка
    ОК7у2. По мнению Бенедикта Спинозы, свобода есть

    -самоосуществление

    +осознанная необходимость

    -способность делать выбор на основе различения добра и зла

    -самость бытия

    -безосновная основа бытия
    ОК7у2. По Канту, реальность, отрицание и ограничение составляют содержание такой категории познания как категория

    =качества
    ОК7в1. Центральная идея философии Владимира Соловьева – это идея

    =всеединства
    ОК7в1. Марксистская философия – это диалектический

    =материализм
    ОК7в1. В марксистской философии критерием истины считается

    =практика
    ОК7в1. Форма существования материи, которая выражает длительность существования объектов, последовательность смены их состояний – это

    =время
    ОК7в1. Человек, по мнению Аристотеля, – это

    =политическое животное
    ОК7в1. Человек, по мнению Д. Франклина, – это животное, способное

    =трудиться
    ОК7в1. Совокупность психических явлений, состояний и действий, лежащих вне сферы человеческого разума, безотчетных и не поддающихся контролю со стороны сознания – это

    =бессознательное
    ОК7в1. По мнению Ж.-П. Сартра, абсолютное измерение субъекта в сфере чистого бытия – это

    =сознание
    ОК7в1. Соответствие наших знаний о мире самому миру в марксистской философии – это

    =истина
    ОК7в1. Материальная форма мышления – это

    =язык
    ОК7в1. По Т. Куну, одно или несколько прошлых научных достижений, которые в течение некоторого времени признаются определенным научным сообществом как основа для развития его дальнейшей практической деятельности, – это

    =парадигма
    ОК7в1. Социальная концепция, отстаивающая приоритетность географической среды среди всех других факторов развития общества, – это географический

    =детерминизм
    ОК7в1. Специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру с целью его освоения и преобразования – это

    =деятельность
    ОК7в1. Жизненно важные проблемы человечества, от решения которых зависит дальнейший социальный прогресс в современную эпоху, – это проблемы

    =глобальные
    ОК7в2. Совокупность теоретически осмысленных взглядов на человека, мир и взаимоотношения между человеком и миром – это

    =философия
    ОК7в2. Главное философское произведение Древней Индии – это

    =Упанишады
    ОК7в2. Основатель течения даосизма в древнекитайской философии – это

    =Лао Цзы
    ОК7в2. По Платону, сущность и причина чувственно воспринимаемых предметов – это

    =идея
    ОК7в2. Положение номинализма, согласно которому не следует умножать сущности без необходимости, носит название

    =бритвы Оккама
    ОК7в2. Произведение Аврелия Августина, посвященное истории человечества, называется

    =О граде Божьем
    ОК7в2. По мнению Пико Мирандолы, главным качеством человека, связанным с тем, что Бог предоставил ему способность творить самого себя, является

    =свобода
    ОК7в2. Какому философу принадлежит высказывание: «Мыслю, следовательно, существую»?

    =Декарту
    ОК7в2. Бенедикт Спиноза выделяет два атрибута субстанции – это протяженность и

    =мышление
    ОК7в2. По Гегелю, объективное, идеальное начало, выступающее субъектом развития и творцом мира, – это

    =Мировой Дух
    ОК7в2. Главная проблема неклассической западноевропейской философии – это проблема

    =человека
    ОК7в2. По Фрейду, переключение энергии с социально неприемлемого на социально приемлемое, – это

    =сублимация
    ОК7в2. По Юнгу, процесс развития личности, характеризующийся динамичным взаимодействием различных, часто противоборствующих элементов человеческой души – это

    =индивидуализация
    ОК7в2. Философское учение, связывающее человека, его душу и сознание с космосом, утверждающее влияние на развитие человечества космических сил, называется

    =русский космизм


    написать администратору сайта