Главная страница
Навигация по странице:

  • Методические особенности курса.

  • Предполагаемая результативность курса.

  • Программа курса: "Основы предпринимательской деятельности." Раздел 1. Становление предпринимательства. (6 ч.)

  • Раздел 2. Производство товаров и услуг как основа предпринимательства. (5 ч.)

  • Раздел 3. Барьеры в предпринимательской деятельности. (6 ч.)

  • Раздел 4. Прибыль как цель предпринимательства.(5 ч.)

  • Презентация учебных проектов: " Создание бизнес - плана"

  • Учебно - тематический план курса

  • Раздел 3. Технология предпринимательства.

  • Раздел 4. Социально- правовые аспекты предпринимательской деятельности в России.

  • Презентация учебных проектов: " Создание бизнес - плана" 4 Литература для учащихся.

  • Рекомендуемая дополнительная литература.

  • Календарно тематическое планирование по элективному курсу Основы предпринимательской деятельности 9 класс

  • Раздел 1. Введение в экономику.-4 часа

  • Раздел 2. Теория фирмы.-6 часов Раздел 2. Теория фирмы.

  • Раздел 3. Технология предпринимательства.-14часов

  • Презентация учебных проектов: " Создание бизнес - плана"-4ч.

  • новое 2019 предпринимательство. Программа элективного курса "Основы предпринимательской деятельности" Программа предпрофильного элективного курса "


    Скачать 133.5 Kb.
    НазваниеПрограмма элективного курса "Основы предпринимательской деятельности" Программа предпрофильного элективного курса "
    Дата27.04.2022
    Размер133.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлановое 2019 предпринимательство.doc
    ТипПрограмма
    #499548

    Программа элективного курса "Основы предпринимательской деятельности" 

    Программа предпрофильного элективного курса "Основы предпринимательской деятельности" разработана для преподавания в 9 классах основной школы, рассчитана на 34 учебных часа.

    Программа включает 6 тем, изучение которых позволит учащимся ознакомиться с фундаментальными экономическими концепциями, основами теории фирмы, спецификой предпринимательской деятельности и её местом в современной российской экономической реальности. Данный элективный курс поможет школьникам осознанно определиться с профилем обучения в старших классах. Важно отметить, что программа концентрирует свое внимание в основном на вопросах микроэкономики, с которыми учащиеся, так или иначе, сталкиваются в повседневной жизни, хотя и затрагивает ряд макроэкономических вопросов, например, налоги. Программа предполагает при изучении целого ряда тем ссылку на современную ситуацию в российской экономике и социальной сфере.

    Цель курса: стимулировать интерес учащихся к изучению экономики как науки не только познавательной, но и имеющей важное практическое значение.

    Основные задачи курса:

    • Ознакомление учащихся с базовыми понятиями экономической науки и основами предпринимательской деятельности в рамках предпрофильной подготовки.

    • Совершенствовать и закрепить навыки работы учащихся с тестами, анкетами, навыки решения экономических задач и проектной деятельности.

    • Воспитывать у школьников понимание того, что рынок и свобода предпринимательства обязательно предполагают знание и соблюдение законов и несут важные социальные функции.

    Методические особенности курса.

    Данный элективный курс является предпрофильным и рассчитан на школьников, не изучавших ранее предмет "Экономика", но интересующихся им, планирующих в будущем продолжить обучение в классах социально - экономического профиля. В связи с этим первые занятия курса предполагают вводные темы, знакомящие ребят с базовыми вопросами экономической теории.

    В рамках элективного курса предлагаются не только теоретические, но и практические занятия, а также самостоятельная работа учащихся.

    Изучение каждой темы предполагает рассказ учителя, возможно, работу с учебником по теоретическим вопросам, обозначенным в программе курса.

    Ряд тем предполагает индивидуальные, групповые, фронтальные формы работы практической направленности, позволяющие ученикам получить не только знания, но и базовые умения, необходимые человеку, решившему заняться бизнесом. Так, тема 2 "Из истории предпринимательства в России:" предполагает подготовку учащимися сообщений о видных российских предпринимателях, тема 6 "Основные этапы предпринимательской деятельности" предполагает деловую игру "Ярмарка предпринимательских идей" в форме "мозгового штурма", тема 11 "Маркетинг" - практическую работу "Анализ рекламного рынка". Подробная информация о них представлена. Коллективное обсуждение вопросов "Преимущества и недостатки рыночной экономики", "Особенности предпринимательского ресурса" (раздел 1), "Каким должен быть современный менеджер" (раздел 3), "Индивидуальное предпринимательство: преимущества и трудности" (раздел 4) проводится учителем в форме эвристической беседы с опорой на знания, полученные школьниками на уроках обществознания, истории, из средств массовой информации, на основе их жизненного опыта.

    Программа способствует овладению первичными навыками предпринимателя в рамках работы над учебным проектом "Создание бизнес- плана". Проект, подготовленный учащимися, выступает как зачётная работа по окончании элективного курса.

    Анкетирование учащихся по итогам работы курса позволит учителю оценить качество своей работы, сделать выводы о необходимых изменениях в работе на будущее.

    Формы контроля:

    • По итогам изучения каждого раздела учащимся предлагается устно либо письменно в тестовой форме отчитаться по знаниям основных вопросов изученных тем.

    • В ходе занятий производится оценка подготовленных учащимися докладов, выполненных практических работ.

    • По итогам курса осуществляется презентация, защита и оценка качества подготовленных учащимися бизнес - планов.

    Предполагаемая результативность курса.

    • Учащиеся должны усвоить основные экономические понятия, предложенные к изучению программой курса.

    • Учащиеся должны отработать навык анализа экономической информации.

    • В рамках работы над проектом школьники должны получить теоретические знания и сформировать первичный навык перспективного бизнес - планирования.

    • В качестве практической иллюстрации результатов работы ребят должен выступить подготовленный ими бизнес - план.

    • По окончании курса ученики должны определиться с необходимостью дальнейшего углублённого изучения экономической науки в классах социально - экономического профиля.

    Программа курса: "Основы предпринимательской деятельности."

    Раздел 1. Становление предпринимательства. (6 ч.)

    Экономика: наука и хозяйство. Виды ресурсов. Проблема ограниченности. Кривая производственных возможностей. Преимущества и недостатки рыночной экономики. Кругооборот товаров, услуг, ресурсов, денег в экономике.

    Особенности предпринимательского ресурса. Зарождение российского предпринимательства. Предпринимательские династии. Социальная ответственность, благотворительность и меценатство в истории российского предпринимательства.

    Раздел 2. Производство товаров и услуг как основа предпринимательства. (5 ч.)

    Условия развития предпринимательства. Предприятие. Фирма. Правовой статус фирмы.

    Структура издержек производства. Минимизация издержек. Производительность. Факторы, влияющие на производительность.

    Решение задач по теме :"Структура издержек производства". Прибыль, виды прибыли.

    Раздел 3. Барьеры в предпринимательской деятельности. (6 ч.)

    Основные этапы предпринимательской деятельности. Выработка предпринимательской идеи. Практическая работа:"Ярмарка предпринимательских идей"

    Назначение и структура бизнес - плана .Введение в проект: "Создание бизнес- плана".

    Финансовый план. Внутренние и внешние источники финансирования фирмы. Кредит: за и против. Бухгалтерский учёт. Бухгалтерская отчётность. Баланс предприятия.

    Производственный план: от разработки товара до изготовления конечного продукта.

    Структура управления современным предприятием. Менеджмент: понятие, функции, задачи. Каким должен быть современный менеджер.

    Оценка риска предпринимательской деятельности. Страхование.

    Роль маркетинговых технологий. Виды маркетинга. Этапы целевого маркетинга. Маркетинговые исследования. Реклама: понятие, функции, виды. Сбыт.

    Практическая работа: "Анализ рекламного рынка".

    Консультация по проекту: " Создание бизнес - плана"

    Раздел 4. Прибыль как цель предпринимательства.(5 ч.)

    Основные организационно - правовые формы организации бизнеса в России. Индивидуальное предпринимательство: преимущества и трудности.

    Налоги. Виды налогов. Способы налогообложения. Предприниматель и налоги.

    Взаимодействие предпринимателя и наёмных работников.

    Современные проблемы и особенности предпринимательской деятельности в России. Роль государства в поддержке малого бизнеса. Социальный статус предпринимателя в России. Социальная ответственность современного бизнеса.

    Раздел 5 Составляющие предпринимательской деятельности (4 часа)

    Финансовый план. Внутренние и внешние источники финансирования фирмы. Кредит: за и против. Бухгалтерский учёт. Бухгалтерская отчётность. Баланс предприятия.

    Производственный план: от разработки товара до изготовления конечного продукта.

    Структура управления современным предприятием. Менеджмент: понятие, функции, задачи. Каким должен быть современный менеджер.

    Оценка риска предпринимательской деятельности. Страхование.

    Роль маркетинговых технологий. Виды маркетинга. Этапы целевого маркетинга. Маркетинговые исследования. Реклама: понятие, функции, виды. Сбыт.

    Раздел 6 Мотивация предпринимателей(6 часов)

    Правовая грамотность предпринимателя. Обучение предпринимательству в зарубежных странах. Самоменеджмент в деятельности предпринимателя. Мотивация в деятельности предпринимателя.

    Презентация учебных проектов: " Создание бизнес - плана"

    Презентация учебных проектов. Подведение итогов работы учащихся в течение элективного курса.

    Учебно - тематический план курса : "Основы предпринимательской деятельности."

    ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

    п/п

    Названия разделов и тем

    Количество часов

     

    Раздел 1. Введение в экономику.

    4

    1

    Рыночная экономическая система.

    2

    2

    Предпринимательство - особый вид ресурсов. Из истории предпринимательства в России:

    2

     

    Раздел 2. Теория фирмы.

    6

    3

    Предприятие, фирма.

    2

    4

    Издержки производства и их минимизация.

    2

    5

    Прибыль. Виды прибыли.

    2

     

    Раздел 3. Технология предпринимательства.

    14

    6

    Основные этапы предпринимательской деятельности.

    2

    7

    Современный бизнес - план.

    Введение в учебный проект: "Создание бизнес- плана".

    2

    8

    Финансовый план.

    2

    9

    Производственный план.

    2

    10

    Специфика менеджмента в современных условиях.

    2

    11

    Маркетинг.

    2

    12

    Консультация по проекту: " Создание бизнес - плана"

    2

     

    Раздел 4. Социально- правовые аспекты предпринимательской деятельности в России.

    6

    13

    Организационно - правовые формы организации бизнеса в РФ.

    2

    14

    Предприниматель и налоги.

    2

    15

    Взаимодействие предпринимателя и наёмных работников.

    2

    16,17

    Презентация учебных проектов: " Создание бизнес - плана"

    4

    Литература для учащихся.

    1. Автономов В. С. Введение в экономику: Учебник для общеобразовательных учреждений. - М.: Вита - Пресс (любое издание);

    2. Леонтьев А. В. Технология предпринимательства.9 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. - М.: Дрофа (любое издание).

    Рекомендуемая дополнительная литература.

    1. Азимов Л.Б. Преподавание курса "Ведение в экономику": Пособие для учителя - М.:Вита - Пресс, 1998.

    2. Архипова А.П. Страхование. Твой правильный выбор: Учебн. пособие для 8 - 9 кл. - М.: Вита - пресс, 2008.

    3. Гудырин С. Н. Основы маркетинга: Учебное пособие для 10 - 11 кл. - М.: Вита - пресс, 2003.

    4. Кашанина Т. В., Кашанин Т. В. Право и экономика: Учебное пособие для 10- 11 кл. В 2-х книгах. - М: Вита - пресс,2003.

    5. Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. - М., 1995.

    6. Налоговый кодекс РФ.- М., 2004.


    Календарно тематическое планирование по элективному курсу Основы предпринимательской деятельности 9 класс


    Дата по

    факту

    Дата по

    плану

    № урока

    Тема урока

    Практическая

    работа

    Тип урока

    Элементы

    Обязательного

    Минимума

    образования

    Требования к уровню подготовки обучающихся

    Д\З










    Раздел 1. Введение в экономику.-4 часа






















    1-2

    Рыночная экономическая система.




    лекция с элементами эвристической беседы

    Рыночная экономическая система.

    Учащиеся должны знать: Рыночная экономическая система Предпринимательство - особый вид ресурсов. Из истории предпринимательства в России:










    3-4

    Предпринимательство - особый вид ресурсов. Из истории предпринимательства в России:




    семинар

    Предпринимательство - особый вид ресурсов. Из истории предпринимательства в России:
















    Раздел 2. Теория фирмы.-6 часов




     

    Раздел 2. Теория фирмы.













    5-6

    Предприятие, фирма.




    лекция

    Предприятие, фирма.













    7-8

    Издержки производства и их минимизация.




    комбинированное занятие с элементами лекции и практической работы

    Издержки производства и их минимизация.

    Учащиеся должны знать: Предприятие, фирма Издержки производства и их минимизация. Прибыль. Виды прибыли.










    9-10

    Прибыль. Виды прибыли.




    комбинированное занятие с элементами лекции и практической работы

    Прибыль. Виды прибыли.
















    Раздел 3. Технология предпринимательства.-14часов




     

    Раздел 3. Технология предпринимательства.













    11-12

    Основные этапы предпринимательской деятельности.




    комбинированное занятие с элементами лекции и деловой игры

    Основные этапы предпринимательской деятельности.

    Учащиеся должны знать: Основные этапы предпринимательской деятельности Современный бизнес - план.

    Введение в учебный проект: "Создание бизнес- плана". Производственный план. Специфика менеджмента в современных условиях. Маркетинг.










    13-14

    Современный бизнес - план.

    Введение в учебный проект: "Создание бизнес- плана".




    лекция

    Современный бизнес - план.

    Введение в учебный проект: "Создание бизнес- плана".













    15-16

    Финансовый план.




    лекция

    Финансовый план.













    17-18

    Производственный план.




    лекция

    Производственный план.













    19-20

    Специфика менеджмента в современных условиях.




    лекция с элементами эвристической беседы

    Специфика менеджмента в современных условиях.













    21-22

    Маркетинг.




    комбинированное занятие с элементами лекции и практической работы

    Маркетинг.













    23-24

    Консультация по проекту: " Создание бизнес - плана"




    консультация

    Консультация по проекту: " Создание бизнес - плана"
















    Раздел 4. Социально- правовые аспекты предпринимательской деятельности в России. -6 часов




     

    Раздел 4. Социально- правовые аспекты предпринимательской деятельности в России.













    25-26

    Организационно - правовые формы организации бизнеса в РФ.




    лекция с элементами эвристической беседы

    Организационно - правовые формы организации бизнеса в РФ.

    Учащиеся должны знать: Организационно - правовые формы организации бизнеса в РФ. Предприниматель и налоги. Взаимодействие предпринимателя и наёмных работников










    27-28

    Предприниматель и налоги.




    лекция

    Предприниматель и налоги.













    29-30

    Взаимодействие предпринимателя и наёмных работников.




    комбинированное занятие с элементами лекции и практической работы

    Взаимодействие предпринимателя и наёмных работников.













    31-34

    Презентация учебных проектов: " Создание бизнес - плана"-4ч.




    конференция

    Презентация учебных проектов: " Создание бизнес - плана"


































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































    написать администратору сайта