Главная страница
Навигация по странице:

  • Уголовно-криминологическая проблематика

  • 2.2.5. Критерии оценки по результатам защиты выпускной квалификационной работы

  • СОГЛАСОВАНО

  • Форма задания на выполнение выпускной квалификационной работе

  • РПД ГИА 40.04.01_2021_УП. Программа государственной итоговой аттестации наименование образовательной программы


    Скачать 423.53 Kb.
    НазваниеПрограмма государственной итоговой аттестации наименование образовательной программы
    Дата06.05.2023
    Размер423.53 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРПД ГИА 40.04.01_2021_УП.docx
    ТипПрограмма
    #1112124
    страница5 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    3.4.1. Уголовно-процессуальная проблематика:

    1. Адвокат как защитник на досудебных стадиях уголовного процесса.

    2. Возбуждение уголовного дела как стадия процесса.

    3. Возможности судебной медицинской экспертизы при расследовании смерти от механической асфиксии.

    4. Действия и решения прокурора по уголовным делам, поступившим с обвинительным заключением.

    5. Допрос как следственное действие.

    6. Досудебное соглашение о сотрудничестве: понятие, сущность, порядок и последствия заключения.

    7. Задержание как мера пресечения в уголовном процессе.

    8. Заключение под стражу как мера уголовно-процессуального принуждения.

    9. Заключение эксперта как доказательства в уголовном процессе.

    10. Значение криминалистического исследования внешних признаков человека при раскрытии и расследовании преступлений «по горячим следам».

    11. Криминалистическое значение следов транспортных средств при раскрытии и расследовании преступлений.

    12. Криминалистическое исследование огнестрельного гладкоствольного оружия.

    13. Методика расследования грабежей и разбоев.

    14. Методика расследования дорожно-транспортных происшествий.

    15. Методика расследования краж.

    16. Методика расследования мошенничества в сфере кредитования.

    17. Методика расследования убийства с особой жестокостью.

    18. Обыск как следственное действие.

    19. Осмотр места происшествия как следственное действие.

    20. Основные направления использования современных компьютерных технологий в раскрытии и расследовании преступлений.

    21. Особенности правового статуса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых на досудебных стадиях уголовного процесса.

    22. Особенности производства по уголовным делам у мирового судьи.

    23. Особенности расследования преступлений несовершеннолетних.

    24. Особенности рассмотрения уголовных дел с участием присяжных заседателей.

    25. Подозреваемый как участник уголовного судопроизводства.

    26. Показания как вид доказательств в уголовном судопроизводстве.

    27. Потерпевший в уголовном процессе, проблемы соблюдения его прав.

    28. Правовое регулирование возбуждения уголовного дела.

    29. Примирение сторон, как основание прекращения дела.

    30. Проблема обследования жилища в оперативно-розыскной деятельности.

    31. Проблемы проведения оперативно-розыскных мероприятий.

    32. Расследование преступлений в сфере нарушения авторских и смежных прав.

    33. Реабилитация в российском уголовном процессе

    34. Суд как участник уголовного судопроизводства.

    35. Судебная экспертиза как следственное действие в уголовном судопроизводстве.

    36. Судебно-медицинская экспертиза при дорожно -транспортных происшествиях.

    37. Тактика допроса обвиняемого, подозреваемого.

    38. Тактика осмотра места происшествия.

    39. Тактика предъявления для опознания живых лиц.

    40. Тактика проверки показаний на месте.


    Уголовно-криминологическая проблематика:

    1. Актуальные вопросы обеспечения охраны государственной тайны уголовно-правовыми средствами.

    2. Актуальные проблемы обеспечения безопасности движения и эксплуатации транспорта уголовно-правовыми средствами.

    3. Понятие единичного, составного, длящегося и продолжаемого преступления и их влияние на квалификацию преступлений против здоровья личности.

    4. Актуальные проблемы теории и практики применения норм об освобождении от уголовной ответственности.

    5. Актуальные проблемы обеспечения контроля и надзора за деятельностью учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.

    6. Актуальные проблемы исполнения наказаний, связанных с изоляцией от общества.

    7. Актуальные проблемы общеобразовательного и профессионально-технического обучения осужденных к лишению свободы.

    8. Актуальные проблемы реализации принципов уголовно-исполнительного права.

    9. Актуальные проблемы исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества.

    10. Изменение режима и условий отбывания наказания в исправительных колониях.

    11. Принципы, определяющие порядок привлечения к труду лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы.

    12. Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы. Право осужденных на медицинскую помощь.

    13. Проблемы квалификации взяточничества.

    14. Актуальные проблемы квалификации хищения.

    15. Влияние предмета преступления на квалификацию преступлений против собственности.

    16. Актуальные проблемы квалификации преступлений в финансово-кредитной сфере.

    17. Проблемы квалификации преступлений в сфере нарушения установленного порядка осуществления правосудия (ст.294, 295, 296 УК РФ).

    18. Квалификация злоупотребления полномочиями (ст.201 УК РФ) и вопросы отграничения от смежных составов.

    19. Влияние объективных признаков на квалификацию преступлений в сфере незаконного оборота оружия.

    20. Преступления против свободы личности. Отграничение от смежных составов.

    21. Квалификация преступлений экстремистской направленности (ст.ст. 282.1 и 282.2 УК РФ).

    22. Понятие преступлений против жизни и их квалификация.

    23. Учение о субъекте преступления: понятие и значение для квалификации преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях.

    24. Вина: содержание, формы и виды. Влияние на квалификацию преступлений против жизни.

    25. Учение о преступлении.

    26. Детерминация причинности преступности.

    27. Преступность как социально-правовое явление.

    28. Факторы, детерминирующие преступность в современной России.

    29. Региональные особенности преступности.

    30. Участие общественности в деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания.

    31. Средства обеспечения режима в местах лишения свободы. Применение средств и мер безопасности к осужденным.

    32. Воспитательная работа с осужденными: проблемы теории и практики.

    33. Понятие и основные направления уголовно-исполнительной политики в современный период.

    34. Дифференциация и индивидуализация исполнения уголовных наказаний.

    35. Источники уголовно-исполнительного права. Уголовно-исполнительное законодательство.

    36. Тенденции развития коррупционной преступности.

    37. Тенденции развития преступности в сфере экономики.

    38. Квалификация преступлений и её значение для правоохранительной деятельности и правосудия.

    39. Малозначительность деяния и её теоретическое и практическое значение.

    40. Характеристика методов прогнозирования преступности и индивидуального преступного поведения.

    41. Криминологическое планирование. Программа борьбы с преступностью.

    42. Влияние объективных признаков на квалификацию преступлений в сфере незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ.

    43. Обеспечение половой свободы личности уголовно-правовыми средствами.

    44. Объект преступления и его значение для квалификации преступлений против личности.

    45. Актуальные проблемы противодействия терроризму уголовно-правовыми средствами.


    2.2.5. Критерии оценки по результатам защиты выпускной квалификационной работы

    При определении оценки, полученной по результатам защиты ВКР, необходимо исходить из следующих критериев:

        • актуальность, полнота раскрытия темы, научный аппарат ВКР, обоснованность выводов и рекомендаций, отражение в работе прохождения обучающимся практик,

        • соответствие работы профилю направления подготовки, специальности. Установленным методическим требованиям к оформлению работы,

        • доклад обучающегося т.ч. наличие презентационного и раздаточного материала и т.д.) и аргументированность ответа на вопросы членов ГК и замечания рецензента,

        • отзыв научного руководителя и оценка работы рецензентом и другие требования, предъявляемые программой ГИА.

    Оценку «отлично» заслуживает дипломант, твердо знающий содержание ВКР; грамотно и уверенно, с использованием юридической терминологии отвечающий на все дополнительные вопросы; показавший умение свободно логически и ясно мыслить; обнаруживший твердые навыки и умение приложить теоретические знания к практическому их применению. Такой ответ должен продемонстрировать знание исследуемой темы, нормативно-правовых и специальных источников, использованных при написании ВКР. Оценка "отлично" выставляется только при полных ответах на все основные и дополнительные вопросы.

    Оценку «хорошо» заслуживает дипломант, обнаруживший полное знание содержания ВКР; успешно, без существенных недочетов, ответивший на все дополнительные вопросы, но некоторые ответы являются не совсем полными, либо были даны без использования специальной юридической терминологии. Дипломант при ответах на полученные дополнительные вопросы обнаруживает знания логических связей вопросов билета с другими разделами курса, но ответы недостаточно четкие. Выводы на основании работы сделаны, но они не обладают достаточной актуальностью.

    Оценку «удовлетворительно» заслуживает дипломант, который: обнаружил по всем вопросам знания только основ исследуемой темы, но не усвоивший детали, допуская ошибки принципиального характера; отвечает на заданные дополнительные вопросы, но полностью не владеет терминологией, допускает существенные погрешности в ответе; обладает необходимыми знаниями для устранения допущенных ошибок путем ответа на дополнительные вопросы; при ответах на дополнительные вопросы не может увязать содержание исследуемой темы со смежными отраслями и институтами права; допустил грубые нарушения правил оформления и содержания ВКР, не устранил замечания научного руководителя; в качестве выводов вынес на защиту положения, не обладающие научной актуальностью.

    Положительная оценка может быть поставлена при условии понимания дипломантом сущности основных категорий по рассматриваемому и дополнительным вопросам.

    Оценка «неудовлетворительно» выставляется дипломанту, обнаружившему полное незнание выбранной для исследования темы; допустившему принципиальные ошибки в оформлении и содержании ВКР, не ответившему на полученные дополнительные вопросы.

    5. Приложения

    Приложение 1 к Положению о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры Российского государственного социального университета, утвержденному приказом РГСУ от « »

    2017 г. №
    Форма заявления обучающегося на закрепление темы выпускной квалификационной работы и научного руководителя при выборе темы из предложенного перечня тем выпускных квалификационных работ
    Декану факультета

    (наименованиекафедры)
    (ученаястепень,звание,Ф.И.О.)

    обучающегосякурса Направление подготовки/специальность
    (наименование)

    Форма обучения

    (очная,очно-заочная,заочная)

    Группа

    (наименование)

    ФИО

    (полностью)

    Место жительства Телефон

    Заявление
    Прошу Вас утвердить мне тему выпускной квалификационной работы В качестве научного руководителя прошу назначить

    (Ф.И.О.,ученаястепень,звание)

    Предполагаемое место прохождения преддипломной практики
    (наименованиеорганизации,адрес)
    Обучающийся

    (подпись) (Ф.И.О.)

    Дата «»20г.
    СОГЛАСОВАНО:

    Руководитель ВКР

    (подпись) (Ф.И.О.)

    Приложение 2 к Положению о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры Российского государственного социального университета, утвержденному приказом РГСУ от « »

    2017 г.
    Форма заявления обучающегося на закрепление темы выпускной квалификационной работы и научного руководителя при предложении своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки
    Декану факультета

    (наименованиекафедры)
    (ученаястепень,звание,Ф.И.О.)

    обучающегосякурса Направление подготовки/специальность
    (наименование)

    Форма обучения

    (очная,очно-заочная,заочная)

    Группа

    (наименование)

    ФИО

    (полностью)

    Место жительства Телефон

    Заявление

    Прошу Вас утвердить мне тему выпускной квалификационной работы Обоснование целесообразности разработки предлагаемой темы выпускной

    квалификационнойработы:

    В качестве научного руководителя прошу назначить

    (Ф.И.О.,

    ученаястепень,звание)

    Предполагаемое место прохождения преддипломной практики:
    (наименованиеорганизации,адрес)

    Обучающийся

    (подпись) (Ф.И.О.)

    Дата «»20г.
    СОГЛАСОВАНО:

    Руководитель ВКР

    (подпись) (Ф.И.О.)

    Приложение 3 к Положению о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры Российского государственного социального университета, утвержденному приказом РГСУ от « »

    2017 г. №

    Форма задания на выполнение выпускной квалификационной работе
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта