Главная страница
Навигация по странице:

  • СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Форма проведения ГИА

  • 2.2. Сроки проведения государственной итоговой аттестации.

  • Содержание государственной итоговой аттестации

  • 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»

  • Условия подготовки , процедура проведения и порядок сдачи

  • Формирование состава государственной экзаменационной комиссии.

  • Основные функции государственной экзаменационной комиссии.

  • «Компьютерные системы и комплексы»;

  • Подготовка отчета государственной экзаменационной комиссии после окончания Государственной итоговой аттестации.

  • Основные функции руководителя ВКР.

  • Требования к структуре ВКР

  • Тематика выпускных квалификационных работ

  • Защита выпускной квалификационной работы работ. Допуск к защите ВКР.

  • .14.Требования к докладу, презентации.

  • Критерии оценки дипломной работы

  • УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 3.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

  • 3.2. Информационное обеспечение ГИА

  • 3.3. Кадровое обеспечение ГИА

  • диплом ЭКА-20. Программа государственной итоговой аттестации выпускников для специальности 38. 02. 01 Экономика и бухгалтерский учет


    Скачать 0.5 Mb.
    НазваниеПрограмма государственной итоговой аттестации выпускников для специальности 38. 02. 01 Экономика и бухгалтерский учет
    Дата08.05.2023
    Размер0.5 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файладиплом ЭКА-20.doc
    ТипПрограмма
    #1114831
    страница3 из 7
    1   2   3   4   5   6   7


    Бухгалтер должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:


     ОК 1.

    Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности,

    применительно к различным контекстам

    ОК 2.

    Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

    ОК 3.

    Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

    ОК 4.

    Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

    ОК 5.

    Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста

    ОК 9.

    Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

    ОК 10.

    Пользоваться профессиональной документацией на государственном и

    иностранном языке

    ОК 11.

    Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.



    1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

    ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ


      1. Форма проведения ГИА

    Форма государственной итоговой аттестации – защита выпускной квалификационной работы, проведение ДЭ

    Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.

    Демонстрационный экзамен по мировым стандартам Ворлдскиллс проводится с целью определения у экзаменуемых уровня знаний, умений и практических навыков в условиях моделирования реальных производственных процессов в соответствии со стандартами Ворлдскиллс Россия.
    2.2. Сроки проведения государственной итоговой аттестации.
    Количество часов, отводимое на государственную итоговую аттестацию:

    всего - 6 недель,

    в том числе:

    выполнение выпускной квалификационной работы - 4 недели,

    защита выпускной квалификационной работы – 2 недели.

    Сроки проведения:

    очное обучение:

    ДЭ:

    подготовка ВКР с 18.05 по 31.05

    проведение с 01.06 по 07.06.

    ВКР:

    подготовка с 08.06 по 21.06

    проведение с 22.06 по 30.06.


      1. Содержание государственной итоговой аттестации

    Тематика дипломных работ и специальных вопросов рассматривается на заседании цикловой комиссии.

    Тематика выпускных квалификационных работ по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» должна иметь практико-ориентированный характер. В соответствии с требованием ФГОС СПО тематика выпускной квалификационной работы (ВКР) соответствует профессиональным модулям:

    ПМ 01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского

    учета активов организации;

    ПМ 02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов,

    выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации;

    ПМ 03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;

    ПМ 04 Составление и использование бухгалтерской отчетности.

    Тематика ВКР соответствует также компетенции WorldSkills «Бухгалтерский учет».
    На государственную итоговую аттестацию выпускник может представить портфель (портфолио) индивидуальных образовательных достижений выпускника, свидетельствующий об оценках квалификации выпускника. Портфель достижений выпускника также может включать отчет о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов и т.п., творческие работы по профилю специальности, характеристики с мест прохождения практики и т.д. (п.8.5 ФГОС СПО).


      1. Условия подготовки, процедура проведения и порядок сдачи


    Для проведения государственной итоговой аттестации создается Государственная экзаменационная комиссия (далее ГЭК). Численность ГЭК должна составлять не менее 5 человек.

    Защита ВКР проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников федеральному государственному образовательному стандарту СПО по специальности и готовности выпускника к профессиональной деятельности.

    ВКР должен иметь актуальность, новизну и практическую значимость. Темы ВКР разрабатываются преподавателем образовательного учреждения, а также возможна совместная разработка со специалистами предприятий или организаций, заинтересованных в разработке данных тем, и рассматриваются соответствующими цикловыми комиссиями. Тема ВКР, может быть предложена обучающимися, при условии обоснования или целесообразности ее разработки.

    Темы ВКР должны отвечать современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, культуры и образования.
    Директор техникума по представлению зам. директора по УПР назначает руководителя ВКР, а также консультантов по отдельным разделам ВКР.

    Одновременно с назначением руководителей ВКР директор образовательного учреждения утверждает темы дипломных работ и специальные вопросы, предварительно рассмотренные на цикловых предметных комиссиях.

    По утвержденным темам руководители ВКР разрабатывают индивидуальные задания для каждого обучающегося и предоставляют на утверждение заместителю директора по учебно-производственной работе.

    В отдельных случаях допускается выполнение ВКР группой обучающихся с выполнением практических работ, направленных на развитие и улучшение материально-технической базы учебного заведения.

    При этом индивидуальные задания на выполнение ВКР выдаются каждому обучающемуся, а задание на выполнение практической работы выдается на группу обучающихся, рассматривается на цикловой комиссии и утверждается заместителем директора по учебно-производственной работе. После выполнения практической работы создается комиссия (не менее 3 человек), составляется акт по ее приемке и оценке, который прикладывается к ВКР

    Задание на ВКР выдаются обучающимся до начала преддипломной практики.

    Кроме основного руководителя дипломной работы назначаются консультанты по отдельным частям (нормоконтроль).
    Практическое участие со стороны консультанта включает:

    • регулярные консультации с целью проверки качества и глубины раскрытия содержания соответствующих разделов дипломной работы;

    • консультации студента по избранной теме, помощь в осмыслении её содержания и выработке плана работы, объёма используемого материала;

    • проверка представленного материала по окончании работы над ВКР.

    Общее руководство и контроль за ходом выполнения ВКР осуществляется заместителем директора по учебно-производственной работе, председателями цикловых комиссий.

    (Примерная тематика дипломных работ см. Приложение 1)


      1. Формирование состава государственной экзаменационной комиссии.


    Формирование состава экзаменационной комиссии осуществляется в соответствии с порядком проведения Государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования
    Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается приказом директора ГБПОУ Междуреченский горностроительный техникум.
    Председатель государственной экзаменационной комиссии организует и контролирует деятельность экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.
    Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается на год (с 1 января по 31 декабря) Министерством образования и науки Кузбасса, по представлению ГБПОУ Междуреченского горностроительного техникума из числа высококвалифицированных руководителей/специалистов предприятий или организаций, имеющих образование по профилю специальности.


      1. Основные функции государственной экзаменационной комиссии.



    Основные функции государственной экзаменационной комиссии в соответствии с Порядком проведения Государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования:

      • комплексная оценка уровня подготовки выпускников и его соответствие требованиям ФГОС СПО по специальности «Компьютерные системы и комплексы»;

    • принятие решения о присвоении уровня квалификации по результатам Государственной итоговой аттестации и выдаче выпускнику соответствующего документа об образовании;

    • подготовка рекомендаций по совершенствованию качества профессиональной подготовки обучающихся по специальности «компьютерные системы и комплексы».


      1. Организация работы государственной экзаменационной комиссии во время защиты.


    Перечень необходимых документов для проведения экзамена:

    - приказ о проведении Государственной итоговой аттестации;
    - приказ о создании государственной экзаменационной комиссии;
    - приказ о допуске обучающихся учебной группы к Государственной итоговой аттестации;
    - приказ о закреплении тем ВКР за обучающимися;
    - график проведения защиты выпускных квалификационных работ;

    - журналы теоретического и производственного обучения;

    - сводная ведомость успеваемости обучающихся выпускной группы;

    -аттестационные листы по практике; дневники учета выполнения учебно-производственных работ,
    - протокол Государственной итоговой аттестации.


      1. Подготовка отчета государственной экзаменационной комиссии после окончания Государственной итоговой аттестации.


    После окончания Государственной итоговой аттестации председатель государственной экзаменационной комиссией готовит отчет, в котором дается анализ:

    • результатов итоговой аттестации выпускников,

    • характеристика общего уровня и качества профессиональной подготовки выпускников,

    • количество дипломов с отличием,

    • указывается степень сформированности и развития общих и профессиональных компетенций, личностных и профессионально важных качеств выпускников и выполнения потребностей рынка труда, требований работодателей.

    • указываются имевшие место недостатки в подготовке выпускников,

    • предложения о внесении изменений в программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по совершенствованию качества подготовки выпускников.


    Отчет о работе государственной экзаменационной комиссии обсуждается на педагогическом совете в срок до 30 июня текущего года.
    Результаты государственной итоговой аттестации отражаются в отчете о результатах самообследования.

    (Образец отчета председателя ГЭК - Приложение 8)


      1. Основные функции руководителя ВКР.




    1. Разработка индивидуальных заданий.

    2. Консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения дипломной работы.

    3. Оказание помощи обучающемуся в подборе необходимой литературы.

    4. Контроль хода выполнения ВКР.

    5. По завершении выполнения обучающимся ВКР, руководитель пишет письменный отзыв (заключение).

    6. К каждому руководителю может быть одновременно прикреплено не более 8 - 10 обучающихся. Иногда, в связи с производственной необходимостью количество студентов может быть увеличено приказом директора учебного заведения.




      1. Требования к структуре ВКР


    Для обеспечения единства требований к выпускным квалификационным работам студентов устанавливаются общие требования к составу, объему и структуре ВКР.

    Содержание ВКР:

    • Титульный лист. (Приложение 4)

    • Лист – «Задание на ВКР». (Приложение 2)

    • Лист – «Индивидуальный график». (Приложение 3)

    • Лист – «Нормоконтроль ВКР». (Приложение 7)

    • Лист – «Содержание». (Приложение 5)

    Введение.

    Введение содержит: актуальность и практическую значимость выбранной темы; цель, задачи, объект и предмет исследования; круг рассматриваемых проблем, в сжатой форме раскрываются все основные положения, обоснованию которых посвящена ВКР.

    Первичным является объект исследования (более широкое понятие), вторичным - предмет исследования, в котором выделяется определенная проблемная ситуация. Объем введения должен быть в пределах 4-5 страниц.

    Основная часть ВКР

    Основная часть включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения. Название глав не должно дублировать название темы, а название параграфов - название глав. Формулировки должны быть лаконичными и отражать суть главы (параграфа). Глава должна иметь название, отражающее существо изложенного в нем материала. Не допускается вносить в качестве названия главы заголовки «Теоретическая часть)», «Обзор литературных источников»)) и т.д.

    Основная часть ВКР должна содержать, как правило, две главы: теоретическую и практическую.

    Теоретическая часть.

    В теоретической части содержатся теоретические аспекты исследуемой проблемы, обзор используемых источников информации по теме ВКР, описание объекта и предмета исследования, а также позиция автора по данному вопросу. Сведения, содержащиеся в главе, должны давать полное представление о состоянии и степени изученности темы исследования.

    Практическая часть.

    В практической части ВКР анализируются особенности объекта исследования, практические аспекты проблем, рассмотренные в первой главе ВКР. Вторая глава посвящена анализу практического материала, собранного во время производственной практики (преддипломной).

    Практическая часть может включать:

    Аналитическая часть

    - Характеристика предприятия

    - Анализ (по теме работы)

    - Выводы
    Проектная часть

    - Обоснование мер, направленных…

    - План работы, основанный на предложенных мероприятиях

    - Расчеты экономической эффективности применения мероприятий.

    и т.д.
    Выводы и заключения.

    Заключение является завершающей частью ВКР, которое содержит выводы и предложения по теме исследования) с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и задачами, раскрывает практическую значимость полученных результатов. Заключение является основой доклада обучающегося на защите ВКР.

    Список литературы.

    Список используемых источников должен содержать сведения об источниках, которые использовались при подготовке ВКР (не менее 20)

    Приложения

    Приложения включают дополнительные справочные источники, материалы, имеющие вспомогательное значение, например: копии документов, выдержки отчетных материалов, статистические данные, схемы, таблицы, диаграммы, программы, положения и т.п

    Объем ВКР должен составлять не менее 50 страниц и не более 60 страниц печатного текста.

    Задание на ВКР утверждается заместителем директора по УПР и выдается обучающемуся за 3 месяца до начала Государственной итоговой аттестации на специальном бланке.
    В период подготовки ВКР в библиотеке оформляется стенд «В помощь выпускнику».
    Руководитель ВКР до начала Государственной итоговой аттестации проверяет выполненные обучающимися работы и направляет к рецензенту.


      1. Тематика выпускных квалификационных работ


    Тематика ВКР утверждается приказом директора техникума. Выпускнику предоставляется право выбора темы ВКР из предложенного перечня тем, утверждённых директором техникума. Выпускник имеет право предложить на согласование собственную тему ВКР, предварительно согласованную с работодателем (форма заявлений – приложение № 6).

    Обязательным требованием для выпускной квалификационной работы является соответствие ее тематики содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и предъявление к оценке освоенных обучающимся компетенций

    Тематика должна:

    - соответствовать современному уровню и перспективам развития науки, техники, производства, экономики и культуры;

    - создать возможность реальной работы с решением актуальных практических задач и дальнейшим использованием, внедрением материалов работы в сферу правового регулирования социального обеспечения;

    - быть достаточно разнообразной для возможности выбора студентом темы в соответствии с индивидуальными склонностями и способностями.

    Темы ВКР имеют практико-ориентированный характер и соответствуют содержанию профессиональных модулей:

    ПМ 01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского

    учета активов организации;

    ПМ 02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов,

    выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации;

    ПМ 03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;

    ПМ 04 Составление и использование бухгалтерской отчетности.

    Тематика ВКР соответствует также компетенции WorldSkills «Бухгалтерский учет».


      1. Рецензирование ВКР


    Выполненные ВКР рецензируются специалистами из числа работников предприятий, организаций, преподавателей образовательных учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой ВКР.

    На рецензирование ВКР направляет нормоконтролер после выполнения обучающимся всех требований к ВКР. Рецензенты назначаются приказом руководителя образовательного учреждения.

    Рецензия должна включать:

    - заключение о соответствии ВКР заданию на него.

    - оценку качества выполнения каждого раздела.

    - оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы.

    - перечень положительных и отрицательных качеств ВКР.

    - общую оценку ВКР.

    На рецензирование одной ВКР предусмотрено 4 часа.

    Содержание рецензии доводится до сведения обучающегося не позднее чем за день до защиты.

    Внесение изменений в ВКР после получения рецензии не допускается.
    Заместитель директора по учебно-производственной работе после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске обучающегося к защите.

    Выпускники, не сдавшие экзамены по отдельным учебным дисциплинам и профессиональным модулям, не допускаются к рецензированию и к государственной итоговой аттестации.


      1. Защита выпускной квалификационной работы работ. Допуск к защите ВКР.


    Допуск к защите ВКР может быть получен студентом в следующих случаях:

    • при отсутствии академической задолженности по промежуточным аттестациям в соответствии с учебным планом;

    • при соблюдении календарного графика подготовки ВКР;

    • при положительном отзыве руководителя на ВКР.

    Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности.

    Для допуска к защите ВКР студент предоставляет заместителю директора по УПР следующие документы:

    • отзыв руководителя дипломной работы с оценкой

    • рецензию, оформленную рецензентом, с оценкой

    Руководитель дипломной работы, рецензент, консультанты по отдельным частям удостоверяют свое решение о готовности выпускника к защите дипломной работы подписями. Директор делает запись о допуске студента к защите дипломной работы на титульном листе пояснительной записки.

    Допуск выпускника к защите ВКР на заседании государственной экзаменационной комиссии осуществляется путем издания приказа директора техникума.

    Защита ВКР проводится на открытом заседании ГЭК с участием не менее двух третей ее состава.

    ГЭК утверждается приказом директора образовательного учреждения. Ее численность должна составлять не менее 5 человек. Ответственный секретарь ГЭК также назначается руководителем образовательного учреждения из числа работников учебного учреждения.

    Председатель ГЭК не может быть работником образовательного учреждения. Его образование и специальность должны соответствовать профилю подготовки выпускников. Заместителем председателя ГЭК является директор образовательного учреждения или заместители директора по учебно-производственной или учебно-воспитательной работе.

    На защиту дипломной работы отводится до 20 минут. Процедура защиты дипломной работы, как правило, включает в себя: доклад обучающегося (не более 10-15 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы обучающегося. Может быть предусмотрено выступление руководителя дипломной работы, а также рецензента, если он присутствует на заседании ГЭК.

    Доклад студента должен сопровождаться мультимедиа презентацией и другими материалами.
    2.14.Требования к докладу, презентации.
    Продолжительность защиты одной выпускной квалификационной работы не должна превышать 20 минут. Доклад начинается с обращения к членам Государственной экзаменационной комиссии, затем – следует название темы проекта. При составлении доклада не следует стремиться рассказать абсолютно все, так как в отведенные сроки это невозможно. Вместе с тем доклад должен дать достаточно ясное представление об условиях эксплуатации, необходимости применения данного устройства, его принципе действия. Важным этапом подготовки к защите дипломного проекта является подготовка презентации.

    Презентация - системный итог выпускной квалификационной работы студента, в нее вынесены все основные результаты деятельности. Для оптимального отбора содержания материала работы в презентации необходимо выделить ключевые понятия, теории, проблемы, которые раскрываются в презентации в виде схем, диаграмм, таблиц, с указанием авторов. На каждом слайде определяется заголовок по содержанию материала. Оптимальное количество слайдов, предлагаемое к защите работы – 10. Объем материала, представленного в одном слайде должен отражать в основном заголовок слайда.

    Для оформления слайдов презентации следует использовать простые шаблоны без анимации, соблюдать единый стиль оформления всех слайдов. Не рекомендуется на одном слайде использовать более 3 цветов: один для фона, один для заголовков, один для текста. Смена слайдов устанавливается по щелчку без времени. Шрифт, выбираемый для презентации должен обеспечивать читаемость на экране и быть в пределах размеров - 18-72 пт, что обеспечивает презентабельность представленной информации. Шрифт на слайдах презентации должен соответствовать выбранному шаблону оформления. Не следует использовать разные шрифты в одной презентации. При копировании текста из программы Word на слайд он может быть вставлен в текстовые рамки на слайде. Алгоритм выстраивания презентации соответствует логической структуре дипломного проекта и отражает последовательность ее этапов. Независимо от алгоритма выстраивания презентации, следующие слайды являются обязательными: В содержание первого слайда выносится полное наименование образовательного учреждения, согласно уставу, тема дипломного проекта, фамилия, имя, отчество студента, фамилия, имя, отчество руководителя.

    Слайды с заголовком - Понятийный аппарат исследования - Слайд – Объект исследования и предмет исследования - Слайд - Цель исследования и задачи исследования Слайды с теоретическими положениями, выносимыми на защиту. - Слайды, иллюстрирующие этапы и результаты практической части работы. - Последний слайд – Спасибо за внимание. В презентации материал целесообразнее представлять в виде таблиц, диаграмм, схем и т.п. В практической части работы рекомендуется использовать фотографии, графики, диаграммы, таблицы, рекомендации, характеристики. На слайде с результатами исследования рекомендуется представлять обобщенные результаты практической части работы. На слайде по результатам работы следует представить динамику результатов исследования по обозначенной проблеме.

    Решения ГЭК принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов, голос председателя является решающим.

    Заседания ГЭК протоколируется. В протоколе записывается: итоговая оценка и присуждение квалификации. Протоколы заседаний ГЭК подписываются председателем, заместителем председателя, членами комиссии и ответственным секретарем.

    Результаты защиты дипломной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний ГЭК.

    Обучающиеся, выполнившие дипломную работу, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно» имеют право на повторную защиту. В этом случае ГЭК может признать целесообразным повторную защиту обучающегося, но не ранее, чем через год.

    Обучающемуся, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите дипломной работы, выдается академическая справка установленного образца. Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с решением ГЭК после успешной защиты обучающимся дипломной работы.


      1. Критерии оценки дипломной работы


    Дипломная работа является самостоятельной работой обучающегося, на основании которой ГЭК решает о присвоении обучающемуся квалификации специалиста.

    При защите ВКР в ГЭК представляют следующие материалы: выполненные дипломные работы с письменными заключениями руководителей и с рецензиями, которые сдаются ответственному секретарю ГЭК не позднее, чем за один день до защиты, также сведения об успеваемости обучающихся по всем предметам, а также выполнение ими требований учебного плана.

    При оценке необходимо учитывать:

    • практическую ценность дипломной работы и его народнохозяйственное значение;

    • качество и оформление работы, грамотность составления пояснительной записки;

    • содержание доклада и ответы на вопросы;

    • практическую и теоретическую подготовку обучающегося;

    • отзывы рецензента и руководителя.


    В основе оценки выпускной квалификационной работы лежит пятибалльная система.

    Оценка «отлично» выставляется:

    • ВКР носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, глубокий анализ проблемы, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;

    • ВКР имеет положительные отзывы руководителя и рецензента;

    • при защите работы обучающийся показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения по улучшению положения предприятия (организации), эффективному использованию ресурсов, а во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.

    Оценка «хорошо» выставляется:

    • ВКР носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, достаточно подробный анализ проблемы и критический разбор деятельности предприятия (организации), характеризуется последовательным изложением материала с соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями;

    • ВКР имеет положительный отзыв руководителя и рецензента;

    • при защите обучающийся показывает знания вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по улучшению деятельности предприятия (организации), эффективному использованию ресурсов, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

    Оценка «удовлетворительно» выставляется:

    • ВКР носит исследовательский характер, содержит теоретическую главу, базируется на практическом материале, но отличается поверхностным анализом и недостаточно критическим разбором деятельности предприятия (организации), в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения;

    • в отзывах руководителя и рецензента имеются замечания по содержанию работы и методике анализа;

    • при защите обучающийся проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы.

    Оценка «неудовлетворительно» выставляется:

    • ВКР не носит исследовательского характера, не содержит анализа и практического разбора деятельности предприятия (организации), не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях;

    • ВКР не имеет выводов либо они носят декларативный характер;

    • в отзывах руководителя и рецензента имеются существенные критические замечания;

    • при защите обучающийся затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, к защите не подготовлены наглядные пособия или раздаточный материал.

    При подготовке к ГИА обучающимся оказываются консультации руководителями от образовательного учреждения, назначенными приказом директора. Во время подготовки обучающимся может быть предоставлен доступ в Интернет.

    Требования к учебно-методической документации: наличие методических указаний к выполнению выпускных квалификационных работ.


    1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ

    ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
    3.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


    • при выполнении выпускной квалификационной работы

    реализация программы ГИА предполагает наличие кабинета подготовки к итоговой аттестации

    Оборудование кабинета:

      • рабочее место для консультанта-преподавателя;

      • компьютер, принтер;

      • рабочие места для обучающихся;

      • лицензионное программное обеспечение общего и специального назначения;

      • график проведения консультаций по выпускным квалификационным работам;

      • график поэтапного выполнения выпускных квалификационных работ;

      • комплект учебно-методической документации;

      • библиотечный фонд.

    • при защите выпускной квалификационной работы

    для защиты выпускной работы отводится специально подготовленный кабинет.

    Оснащение кабинета:

    • рабочее место для членов Государственной аттестационной комиссии;

    • компьютер, мультимедийный проектор, экран;

    • лицензионное программное обеспечение общего и специального назначения.


    3.2. Информационное обеспечение ГИА


    1. Программа государственной итоговой аттестации.

    2. ФГОС.

    3. Федеральные законы и нормативные документы.

    4. Сводная ведомость результатов освоения основной профессиональной образовательной программы выпускниками по специальности

    5. Приказ директора об утверждении тематики выпускных квалификационных работ по специальности,

    6. Приказ директора о закреплении тематики выпускных квалификационных работ по специальности,

    7. Приказ об утверждении состава Государственной экзаменационной комиссии,

    8. Приказ об организации государственной итоговой аттестации выпускников по специальности,

    9. Приказы директора о допуске студентов к защите ВКР,

    10. Зачетные книжки студентов,

    11. Выполненные выпускные квалификационные работы – дипломные работы студентов с письменными отзывом руководителя ВКР и рецензией установленной формы.

    12. Методические рекомендации по разработке выпускных квалификационных работ.

    13. Литература по специальности


    3.3. Кадровое обеспечение ГИА
    Требования к квалификации кадров, обеспечивающих руководство выполнением выпускных квалификационных работ наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю специальности:

    • руководители выпускных квалификационных работ – дипломных работ, из числа заинтересованных руководителей и ведущих специалистов в области компьютерных технологий, базовых предприятий, организаций и/или преподавателей профессионального цикла техникума;

    • консультанты по отдельным частям, вопросам, из числа преподавателей техникума и специалистов предприятий, хорошо владеющих спецификой вопроса;

    • рецензент, из числа высококвалифицированных специалистов, имеющих производственную специализацию и опыт работы в области компьютерных технологий и/или преподавателей профессионального цикла техникума;

    Требование к квалификации руководителей ГИА от организации (предприятия): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю специальности.

    Требования к членам ГЭК - наличие высшего профессионального образования.
    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта