Р.Т. Часть 1. Механика и молекулярная физика. Общая физика механика и
Скачать 1.27 Mb.
|
ОБЩАЯ ФИЗИКАМЕХАНИКА ИМОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКАРабочая тетрадь для лабораторных работ студента группы ___________________ факультет_________________________ ФИО_________________________________ Составители: С.Х. Шигалугов, профессор, д.ф.-м.н.; Г.В. Семенов, доцент, к.п.н; Л.Б. Дерябина, доцент, к.т.н.; Физический практикум предназначен для студентов всех специальностей и форм обучения, содержит теоретическую вводную часть и описание лабораторной работы. Метрологическое введение. Основные определения Измерение физической величины заключается в сравнение её с однородной ей физической величиной, принятой за единицу. Различают два типа измерений физических величин: прямые и косвенные измерения. При прямом измерении значение искомой величины сравнивают с единицей измерения непосредственно или при помощи измерительного прибора, проградуированного в соответствующих единицах. При косвенном измерении значение искомой физической величины находят, основываясь на результатах прямых измерений других физических величин, с которыми эта искомая величина связана известной функциональной зависимостью. Из-за действия множества искажающих факторов результат каждого отдельного измерения физической величины не совпадает с её истинным значением. Разность между результатом измерения и истинным значением измеряемой величины называют погрешностью измерений. Различают три типа погрешностей измерений: систематические, случайные и промахи (грубые ошибки). Систематическими называются погрешности, которые остается постоянными либо изменяются по определенному закону. К ним относятся погрешности измерительных приборов. Погрешность прибора определяется на основе паспортных данных прибора, его класса точности, точности нониуса и т. д. Классом точности средства измерения называется характеристика последнего, служащая показателем установленных для него государственным стандартом пределов погрешностей и других параметров, влияющих на точность. Применяются следующие классы точности таких приборов: 0,1; 0,2; 0,5; 1,0; 1,5; 2,5; 4.0. Обозначение класса точности прибора записывается на его шкале в виде соответствующих цифр (не заключенных в кружок). Общая формула для расчета максимальной абсолютной погрешности имеет вид , где К – класс точности прибора; Амакс – верхний предел измерений прибора (либо данного его диапазона). Например, для амперметра класса 0,5 на диапазоне Iмакс = 2 А . Если на шкале такого обозначения нет, то данный прибор является внеклассным (невыверенным), т.е. его приведенная погрешность составляет более 4%. При этом абсолютная погрешность такого прибора принимается равной половине цены наименьшего деления шкалы. Случайные погрешности – это ошибки, появление которых не может быть предупреждено. При многократных измерениях они подчиняются статистическим законам и их влияние на результаты измерения можно учесть. Истинное значение xист физической величины х нельзя определить абсолютно точно. Можно лишь утверждать, что оно лежит в интервале , где xизм значение величины х, полученное при измерении; величина – абсолютная погрешность измерения величины х. Это неравенство принято записывать в следующем символическом виде: (1) За наиболее достоверное (истинное) значение непосредственно измеряемой физической величины х принимают среднее арифметическое <х> из всех n результатов ее измерений. Промахи и грубые погрешности – это чрезмерно большие ошибки, явно искажающие результат измерения. Обычно они вызваны неправильными действиями наблюдателя, поэтому их следует отбрасывать. Оценка погрешности результатов одного прямого измерения Если при повторении измерений величины х в одних и тех же условиях получается одинаковое значение x0, то проведение дальнейших измерений бессмысленно. В этом случае результат записывается в виде , (2) где – систематическая абсолютная погрешность, связанная с точностью измерительных приборов. Оценка случайной погрешности многократных прямых измерений Если при повторении измерений физической величины х в одинаковых условиях получают некоторые значения х1, х2, ... , xn (где п – число измерений), то результат таких измерений записывают в стандартной форме , (3) где <х> – среднее арифметическое измеренных значений, а – абсолютная случайная погрешность величины х. Среднее значение величины х находится по формуле . (4) Для нахождения случайной погрешности используют понятия доверительного интервала и доверительной вероятности. Доверительный интервал — это интервал , в который по определению попадает истинное значение измеряемой величины х с заданной вероятностью. Доверительной вероятностью (надежностью) α называют вероятность того, что истинное значение измеряемой величины х попадает в заданный доверительный интервал. В таблице (1) приведены коэффициенты Стьюдента, по которым можно определить, во сколько раз нужно увеличить стандартный доверительный интервал [± S(x)], чтобы при числе измерений п получить заданную доверительную вероятность α. За стандартный принимают интервал [± S(x)], где величина (5) называется стандартной погрешностью измерения величины х. Коэффициенты Стьюдента t(α , п) Таблица 1
Порядок обработки результатов измерения следующий: выполняют п измерений и записывают их результаты в таблицу; по формуле (4) вычисляют среднее значение ; по формуле (5) вычисляют стандартную погрешность S(x); по таблице (3) находят коэффициент Стьюдента t(α , п) в зависимости от заданной доверительной вероятности а и числа измерений п абсолютную случайную погрешность находят по формуле (6) Для оценки полной (суммарной) абсолютной погрешности многократных прямых измерений необходимо учитывать как систематическую, так и случайную погрешности: (7) Результаты измерений при этом записываются в стандартной форме (8) Другой мерой точности результатов измерений является суммарная относительная погрешность ε(х) измерения величины х (9) Оценка случайной погрешности косвенных измерений Пусть проводятся косвенные измерения величины А = f(x, у),где значения х и у получены прямыми измерениями. Тогда среднее значение <А> величины А вычисляется следующим образом: , (10) где <х> и <у> находятся по формуле (4). Абсолютная суммарная погрешность косвенного измерения величины А дается выражением , (11) где и – частные производные, вычисленные, соответственно, при значениях = и = , а σ(х) и σ(у) – абсолютные суммарные погрешности прямых измерений величин х и у. В таблице 2 приведены формулы, по которым можно рассчитать абсолютные и относительные погрешности косвенных измерений для конкретных, наиболее распространенных случаев. Таблица 2 Погрешности для простейших случаев косвенных измерений
Правила вычисления и записи погрешностей При записи результата измерений в стандартной форме, показанной в (8), необходимо соблюдать следующие правила: 1) погрешность необходимо округлить до двух значащих цифр, если первая из них – единица, и до одной значащей цифры во всех остальных случаях; 2) при записи значения <х> необходимо указывать все цифры вплоть до последнего десятичного разряда, использованного для записи погрешности . Пример обработки результатов прямых измерений диаметра d шарика с помощью микрометра. Значения di для пяти измерений приведены во втором столбце таблицы.
Проводим расчеты: При числе измерений с надежностью по табл. 1 находим коэффициент Стьюдента t(0,7; 5) = 1,2 и вычисляем абсолютную случайную погрешность Полагая систематическую погрешность микрометра равной его точности ( ), найдем полную абсолютную погрешность диаметра шарика: Правильная запись результата измерений: d= (5,290 ± 0,015) мм. Примеры неправильной записи результата измерений: 1) d= (5,29 ± 0,01) мм – погрешность занижена больше чем на 15 — 20% из-за нарушения правила 1; 2) d= (5,29 ± 0,015) мм – нарушено правило 2; 3) d= (5,2900 ± 0,0149) мм – не выполнено правило 1. |