Социальная защита. ПК-1 МЕН мд 1-22 Болоков А.Т. ППВШ. Программа магистратуры болоков Адилет Турсунбекович промежуточный контроль 1
 Скачать 263.5 Kb.
|
|
АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ВЫСШАЯ ШКОЛА АДМИНИСТРИРОВАНИЯ ПРОГРАММА МАГИСТРАТУРЫ Болоков Адилет Турсунбекович ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 ВАРИАНТ №2 ДИСЦИПЛИНА: «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ» МЕНмд 1-22 Задание 1.Опишите существующую типологию студентов. Какие психологические особенности для них характерны? Первый тип личности отличается комплексным подходом к целям и задачам обучения в вузе Второй тип личности отличается четкой ориентацией на узкую специализацию. И здес познавательная деятельност студентов выходит за рамки учебной программы. Третий тип познавательной деятельности студентов предполагает усвоение знаний и преобретение навыков лишь в границах учебной программы. ЗАДАНИЕ 2. Что является предметом психологии высшей школы? Психология – наука о закономерностях внутренних психических процессов и механизмах общения, поведения и деятельности людей. Предмет изучения-психика, психические явления, деятельност, поведение и общение. ЗАДАНИЕ 3. Прокомментируйте тезисно представленную ниже схему:  Каждый человек имеет право на образование. Но не у всех есть доступ к образованию. Мы дали человеку отдельный статус с полученным образованием и ограничили возможности работы многих людей. Потому что порой необразованные люди показывают лучшие способности, чем образованные. И все же в какой век образованные были впереди. Очная форма получения знаний - в получении знаний осуществляется доступ к доступным знаниям, но если в нашей жизни эти знания не приносят пользы, мы теряем много времени, работая по другой специальности. Заочная форма получения образования-недостаточное заочное обучение в практике нашего государства не проводится. Но очень полезно получать знания одновременно с работой, не теряя времени. Форма дистанционного образования-если все города (компьютер, д.б) наличие очень удобно сотрудникам, работающим на работе. Потому что людям, работающим в служении, очень важно постоянно исследовать, получать новую информацию, общаться, сравнивать и наблюдать. При дистанционном обучении можно достичь вышеуказанных навыков и, вместе с тем, получить диплом. Форма обучения на полный рабочий день-может быть наиболее удобной поскольку у каждого новая жизнь, работа начинается утром, возможно, будет правильным получить образование еще с утра. Вечерняя форма обучения-вечернее образование не может быть достигнуто в дневное время даже при отсутствии заочного образования (очного). Потому что, когда люди работают допоздна, устают и приходят поздно, мысль о том, что работа уже закончена, может ограничивать их восприятие. Зав. кафедрой Экономики и Менеджмента Абдиева А.И. И.о.доцент, к.с.н Мусаева А.К. |