Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа
обучающихся
|
Объем часов
|
Уро
вень освоения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Введение
|
|
-
|
|
Раздел 1. Передача информации с помощью электромагнитных волн
|
|
10
|
|
Тема 1.1 Основные законы электромагнитного поля
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме1.1
|
4
|
Тема 1.2Электромагнитные
волны. Обмен информацией.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
Основные характеристики электромагнитных волн. Сферические и плоские волны. Оптические свойства, скорость распространения, длина волны.
|
1
|
2
|
Понятие об информации, сообщении, сигнале.
|
Лабораторные работы
|
-
|
4
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме1.2.
|
Раздел 2. Структурная схема канала связи
|
|
6
|
Тема 2.1 Классификация
современных видов связи.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
Виды электросвязи. Классификация современных видов электросвязи. Основные характеристики.
|
2
|
2
|
Обобщённая схема современных видов электросвязи. Определение канала связи и линии связи
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 2.1.
|
Раздел 3 Классифи-кация сигналов и их спектры.
|
|
36
|
Тема 3.1 Сигналы и их математические модели
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 3.1.
|
3
|
Тема 3.2 Классы сигналов и их представление.
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 1.2.
Подготовиться к практическому занятию №1 «Измерение и анализ параметров периодических сигналов различной формы» с использованием методических рекомендаций преподавателя.
|
4
|
Тема 3.3 Периодические сигналы и их спектры.
|
Содержание учебного материала
|
|
Практические занятия
|
2
|
|
1
|
Измерение и анализ параметров периодических сигналов различной формы.
|
Самостоятельная работа обучающихся
Выполнить задачу №1 контрольной работы. Оформить отчет по практическому занятию№1 «Измерение и анализ параметров периодических сигналов различной формы».Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 3.3.
|
10
|
Тема 3.4 Непериодические сигналы и их спектры.
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
3
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 3.4.
|
Тема 3.5
Ширина спектра
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
Практические занятия
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Подготовиться к практическому занятию №2 «Видоизменение аналоговых сигналов при их дискретизации». Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 3.5.
|
Тема 3.6 Теорема Котельникова
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
Видоизменение аналоговых сигналов при их дискретизации.
|
2
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
8
|
Оформить отчет по практическому занятию №2 «Видоизменение аналоговых сигналов при их дискретизации». Подготовиться к практическому занятию №3 «Распознавание цифровых сигналов на выходе модуляторов».Подготовиться к зачёту. Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 3.6.
|
Раздел 4 Модуляция и детектирование
Тема 4.1 Назначение и основные виды модуляции
|
Содержание учебного материала
|
18
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
2
|
1 Распознавание цифровых сигналов на выходе модуляторов.
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
6
|
Оформить отчет по практическому занятию№3 «Распознавание цифровых сигналов на выходе модуляторов». Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 4.1. Подготовиться к зачёту.
|
Тема 4.2 Процессы модуляции и детекти-рования колебаний
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 4.2.
|
4
|
Тема 4.3 Простейшие схемы модуляторов и детекторов
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 4.3.
|
Раздел 5 Автоколебания
|
|
10
|
|
Тема 5.1 Генераторы автоколебаний
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
Виды автогенераторов. Задачи автогенераторов.
|
2
|
2
|
Схемы автогенераторов, их сравнительные характеристики.
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 5.1.
|
Тема 5.2
Стабильность работы автогенераторов с обратной связью
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 5.2.
|
Раздел 6 Случайные сигналы и процессы
|
|
12
|
Тема 6.1 Основные вероятностные характеристики
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 6.1.
|
Тема 6.2 Помехи и искажения в канале электросвязи
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 6.2.
|
Тема 6.3 Первичные сигналы электросвязи
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 6.3.
|
4
|
Раздел 7 Линейные цепи с сосредото-ченными парамет-рами и их влияние на радиосигналы
|
|
12
|
|
Тема7.1 Классификация радиотехнических цепей
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
|
Контрольные работы
|
-
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 7.1.
|
|
Тема 7.2 Линейные двухполюсники и их параметры
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 7.2.
|
Содержание учебного материала
|
|
Тема 7.3 Линейные четырёхполюсники и методы их исследования
|
1
|
Понятие четырёхполюсников. Активные и пассивные четырёхполюсники. Резонансные
четырёхполюсники . Характеристическое сопротивление.
|
2
|
2
|
Уравнения передачи четырёхполюсника. Спектральное исследование
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 7.3.
|
Раздел 8 Последова-тельный и парал-лельный колеба-тельный контур
|
|
10
|
|
Тема 8.1Частотные и фазовые характеристики последовательного контура
|
Содержание учебного материала
|
2
|
|
1
|
Частотная характеристика. Зависимость затухания контура и внутреннего сопротивления от частоты
|
2
|
2
|
Уравнения фазовой характеристики
|
|
2
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 8.1.
|
Тема 8.2 Частотные и фазовые характеристики параллельного контура
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
4
|
Практические занятия
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 8.2.
|
Раздел 9 Конструктивный расчёт элементов контура
|
|
12
|
Тема 9.1 Эквивалентный контур. Частотные и фазовые характеристики
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
|
Контрольные работы
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
6
|
Выполнить задачу №2 контрольной работы. Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 9.1.
|
Тема 9.2 Электрические фильтры.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1 Классификация электрических фильтров.
|
2 Принципы работы цифровых фильтров.
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме 9.2.
|
|
Раздел 10 Линейные электрические цепи
|
|
6
|
Тема 10.1 Линейные цепи с распределён-ными параметрами
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
Схема замещения длинной линии.
|
2
|
2
|
Идеальные и реальные цепи с распределёнными параметрами
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме10.1.
|
Раздел 11. Основы теории длинных линий.
|
|
16
|
Тема 11.1
Электрические параметры длинных линий
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
8
|
Выполнить задачу №3 контрольной работы. Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме11.1.
|
Тема 11.2 Режим бегущих волн в длинных линиях
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме11.2.
|
Тема 11.3 Режим стоячих волн в длинных линиях
|
Содержание учебного материала
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
4
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме11.3.
|
Раздел 12
Волноводы и объём-ные резонаторы
|
|
6
|
|
Тема 12.1 Распространение электромагнитных волн в волноводах, назначение, особенности
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
3
|
Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме12.1.
|
Тема 12.2
Объемные резонаторы
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
3
|
Подготовиться к практическому занятию №4 «Анализ формы и спектра сигналов в результате преобразования нелинейным элементом». Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по теме12.2.
|
Раздел 13 Нелинейные и параметри- ческие цепи
|
|
8
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
|
2
|
2
|
Анализ формы и спектра сигналов в результате преобразования нелинейным элементом.
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающихся
Оформить отчет по практическому занятию№4 « Анализ формы и спектра сигналов в результате преобразования нелинейным элементом». Изучение конспектов занятий, учебной литературы и других источников информации. Ответить на вопросы, указанные разделе 6 методических указаний и заданий для самостоятельной работы по разделу 13.
|
6
|
|
Всего
|
162
|
|
Скачать 175.16 Kb.