Главная страница
Навигация по странице:

  • (Звучит шум самолета, выходят ведущие - стюардессы).

  • Стюардесса 2

  • Стюардесса 2: Итак, слово "здравствуй" звучит так (называют из зала, остальные дополняют стюардессы) Французский Bonjour

  • Buenas dias Немецкий Guten Tag Английский Hello, Hi Итальянский Buon giorno Украинский Привіт

  • Dobry den Португальский Ola Вьетнамский Chao Польский Dzien dobry Сербский, Хорватский ЗдравоИврит Shalom

  • Стюардесса 3

  • Стюардесса 1

  • Стюардесса 1 : Наш лайнер идет на посадку в России. Хорошо встречать Новый год в гостях, а дома все-таки лучше, поэтому мы возвращаемся домой! Стюардесса 2

  • Стюардесса 3 : Как же быстро работает «Почта России», вот и Дед Мороз! (Выходит Дед Мороз и Снегурочка под музыку) Дед Мороз

  • Снегурочка. Дедушка Мороз! Посмотри, какая нарядная елка стоит! Сделай ее еще красивее, чтоб засверкала она разноцветными огоньками!Дед Мороз.

  • Снегурочка.

  • 1. Подарок не обсуждают, принимают то, что дарят ... (Это всем известная пословица «Дареному коню в зубы не смотрят»).

  • Снегурочка

  • СЦЕНАРИЙ - Новогоднее путешествие по странам (для учащихся 5-11 классов). Новогоднее путешествие по странам для 5-11 классов. Программа новогоднее путешествие по разным странам цель мероприятия организация досуга учащихся 56, 78, 911 классов


    Скачать 37.54 Kb.
    НазваниеПрограмма новогоднее путешествие по разным странам цель мероприятия организация досуга учащихся 56, 78, 911 классов
    АнкорСЦЕНАРИЙ - Новогоднее путешествие по странам (для учащихся 5-11 классов
    Дата11.09.2022
    Размер37.54 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаНовогоднее путешествие по странам для 5-11 классов.docx
    ТипПрограмма
    #672022

    Развлекательная программа

    НОВОГОДНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО РАЗНЫМ СТРАНАМ
    Цель мероприятия: организация досуга учащихся 5-6, 7-8, 9-11 классов.

    Задачи:

    Обучающая: получение новых знаний о традициях празднования Нового года в разных странах

    Развивающая: развитие познавательного интереса, творческих способностей (артистических, вокальных, художественного чтения и др.)

    Воспитательная: воспитание коммуникативных качеств, умения сотрудничать и взаимодействовать при реализации коллективного творческого проекта, чувства ответственности, взаимопомощи, художественно-эстетическое воспитание.

    Оборудование: костюмы участников, новогодние декорации, музыкальное оформление.

    Предварительное задание:

    От каждого класса, принимающего участие в представлении, готовят к исполнению номер на 5-7 минут в стиле страны, выпавшей по жребию (Россия, Греция, Китай (Япония на выбор), Скандинавские страны (Норвегия, Дания, Финляндия на выбор), Европа (Франция, Англия, Италия, Германия на выбор), Индия, Эскимосы.
    Ход праздника:

    (Звучит шум самолета, выходят ведущие - стюардессы).

    Стюардесса 1: Внимание! Производится посадка на рейс 2019, вылетающий по маршруту «Новый год». Гостей этого рейса просим занять места согласно полученным билетам.

    Стюардесса 2: Повторяю: производится посадка на рейс 2019, вылетающий по маршруту «Новый год», который вернется к торжественному поздравлению деда Мороза и Снегурочки. Гостей, вылетающих этим рейсом, просим занять места.

    Стюардесса 3: Уважаемые пассажиры нашего лайнера, прослушайте важную информацию по обеспечению вашей безопасности в полете. В случае вынужденных поздравлений и игр просим вас принимать в них активное участие. Мы просим вас пристегнуть мишуру, улыбаться и громко аплодировать.

    Стюардесса 1: Если вы устанете в полете - запасное хорошее настроение находится в хвостовой и передней частях нашего самолета, в боковых частях самолета находятся наши лучшие друзья.

    Стюардесса 2: Мы взлетаем! Приятного путешествия!
    (Звук взлетающего самолета, видео взлетающего самолета)


    Стюардесса 1: Наш полет проходит в штатном режиме!      

    Мы совершим наше путешествие по разным странам и их столицами, увидим достопримечательности, услышим песни, узнаем о традициях.

    Стюардесса 2: 

    Чтобы вы – туристы не заблудились во время нашего тура, давайте вспомним, в каких городах и странах находятся эти знаменитые здания? Называем город и страну.

    (на экране фото достопримечательностей)

    Стюардесса 3: (называют из зала, остальные дополняют стюардесса)

    - Лувр (Париж, Франция)

    - Тауэр (Лондон, Англия)

    - Кремль (Москва, Россия)

    - Рейхстаг (Берлин, Германия)

    - Пентагон  (Вашингтон, США)

    - Статуя Христа-Спасителя (Рио-де-Жанейро, Бразилия)

    - Колизей (Рим, Италия)

    - Великая Китайская стена (Пекин, Китай)

    - Сиднейский оперный театр (Сидней, Австралия).

    Стюардесса 1: Мы сделаем все, чтобы ваш полет был незабываемым. Во время путешествия у нас не будет языкового барьера! Давайте поприветствуем друг друга на разных языках!

    Стюардесса 2: 

    Итак, слово "здравствуй" звучит так?

    (называют из зала, остальные дополняют стюардессы)

    Французский Bonjour

    Испанский Buenas dias

    Немецкий Guten Tag

    Английский Hello, Hi

    Итальянский Buon giorno

    Украинский Привіт

    Азербайджанский, Узбекский Салам алейкум

    Грузинский Гамарджоба

    Белорусский Прывитанне

    Болгарский Здравейте

    Гавайский Aloha

    Латинский Ave

    Словацкий Dobry den

    Португальский Ola

    Вьетнамский Chao

    Польский Dzien dobry

    Сербский, Хорватский Здраво

    Иврит Shalom

    Стюардесса 3: Уважаемые пассажиры! Мы подлетаем к теплой Греции.

    Очень много старинных новогодних традиций в этой стране.Например,греки, отправляясь в гости праздновать Новый Год, берут с собой камень, который бросают у порога гостеприимного дома со словами: “Пусть богатства хозяина в наступающем году будут тяжелы, как этот камень”.

    Стюардесса 1: А в полночь глава семьи выходит во двор и разбивает о стену дома плод граната. Считается, что если зерна граната разлетятся далеко, то семье будет счастье в новом году.

    Стюардесса 2: В Греции первый день нового года отмечается как праздник Святого Василия. Греческие малыши оставляют в новогоднюю ночь у камина башмак, который Святой Василий наполняет подарками.

    Стюардесса 3: Вместе с греками наш лайнер встречает ___ «___» класс.
    (Выступление класса и представление Греции).
    Стюардесса 1: Мы продолжаем наше новогоднее путешествие, впереди нас ждет Индия.

    Стюардесса 2: Индию можно назвать самой новогодней страной мира. Индусы в разных штатах Индии празднуют свой Новый год в марте и апреле, а еще отмечают этот праздник по восточному календарю, а также в соответствии с мусульманскими традициями. Ну и конечно, не забывают об обычном Новом годе, который справляется 1 января.

    Стюардесса 3: Празднованию европейского Нового года индусы придают национальный колорит. На улицах развешиваются оранжевые флаги, люди украшают себя одеждами розового, красного и фиолетового цвета. Утром нового года детей с закрытыми глазами подводят к подносам с подарками и разрешают выбрать себе подарок на ощупь.

    Стюардесса 1: И сейчас мы с вами, друзья, станем участниками индийского представления вместе с учащимися ___ «___» класса.
    (Выступление класса и представление Индии).
    Стюардесса 1: Уважаемые пассажиры! Мы продолжаем наше путешествие по миру, нас ждет Азия.

    Стюардесса 2:

    31 декабря в Японии затевают генеральную уборку, а в двенадцать часов ночи ложатся спать, чтобы встать перед рассветом и встретить Новый год с первыми лучами восходящего солнца.

    Стюардесса 3: Во Вьетнаме принято в новогоднюю ночь выпускать в озеро живого карпа, чтобы получить счастье в наступающем году. В Корее празднование Нового года обязательно сопровождается спортивными состязаниями и играми.

    Стюардесса 1: А с 1980 года Новый год по европейскому календарю начали отмечать и в Китае. С начала декабря улицы украшены кружевом гирлянд из малюсеньких лампочек, а во всех магазинах продаются новогодние сладости и всевозможные украшения.

    Стюардесса 2: А каких только елочек нет в Китае – из бумаги, пластмассы, тканей, любых расцветок, и даже – с запахом хвои! Китайцы считают, что Новый год окружен злыми духами. Поэтому они отпугивают их хлопушками, петардами и фейерверками.

    Стюардесса 3: Итак, уважаемые пассажиры, мы совершаем посадку в Китае, и нас встречают учащимися ___ «___» класса.
    (Выступление класса и представление Китая).
    Стюардесса 1: Уважаемые пассажиры! Пора нам увидеть, как празднуют Новый год и Рождество в Европе.

    Стюардесса 2:

    В Варшаве – столице Польши, новогодние праздники превращается в настоящий балаган, день  и ночь проходят карнавальные шествия, дети расписывают красками лица, а улицы украшают огромными букетами шаров.

    В 12 часов ночи, когда бьют куранты, жители Варшавы начинают лопать  воздушные шары, и получается такой своеобразный новогодний салют.  

    Стюардесса 3: В новогоднюю ночь в Италии  существует такая примета, что если выбросишь старую вещь в окно, то в новом году приобретешь такую же новую. А еще каждая семья обязательно печет новогодний пирог, где спрятано много разных сюрпризов.

    Стюардесса 1:

    У англичан очень важной персоной считается «первая нога» в Новом году, т.е. кто первый придет в дом. Предпочтительнее  темноволосый мужчина с кусочком угля и ветками сосны в руках. Жители Англии считают Рождество более важным праздником, чем Новый год. Самой приятной частью торжества все, конечно, считают рождественский обед 25 декабря. На него собираются всей семьей.

    Стюардесса 2:

    В Германии считается счастливой приметой встретить в новогоднюю ночь трубочиста и выпачкаться сажей. А в 12 часов ночи принято залезать на стулья и столы и «впрыгивать» в новый год, радостно крича.

    Стюардесса 3:

    Во Франции символом благополучия семейного очага считается большое полено, которое зажигается в каминах домов. Пэр Ноэль - французский Дед Мороз - наполняет детскую обувь подарками. Под Новый год каждая семья обязательно печет новогодний пирог, в который запекают боб: кому достался кусок с бобом, считается счастливчиком.

    Стюардесса 1:

    Уважаемые пассажиры! Наш самолет приземляется во ____________, нас встречают учащиеся ___ «___» класса.
    (Выступление класса и представление Франции).

    Стюардесса 1: Очень интересно узнать, как же празднуется Новый год в Скандинавских странах.

    Стюардесса 2:

    Финский Дедушка Мороз имеет лапландское происхождение, и зовут его Йоулупукки. А знаете, что означает это имя? “Йоулу” переводится как Рождество, а “пукки” — “козлик”. По легенде в давние времена финский Дед Мороз привозил детишкам подарки и Рождественский Праздник на козлике. Позже у него появилась оленья упряжка, а вот имя сохранилось.

    Стюардесса 3: Ежегодно Йоулупукки получает около шестисот тысяч писем не только от финских ребятишек, но и от маленьких жителей России, Великобритании, Франции, Польши и даже Японии. И, конечно, старается выполнить все пожелания и просьбы!

    Стюардесса 1:

    А вот в Швеции Дедушку Мороза называют Сказочник Томпе. Он живет у горы Гесунда в Санта-парке и владеет сказочной мастерской игрушек. А недалеко от его резиденции находится замок самой Снежной Королевы! В Швеции принято в новогоднюю ночь бить посуду у дверей соседей. Это гарантирует мир и благополучие в новом году.

    Стюардесса 2:

    А в Дании целых два Деда Мороза, их зовут Юлеманден и Юлениссе. Юлеманден – Большой Дед Мороз, живет он среди вечных льдов Гренландии, у него есть помощники – эльфы. А Юлениссе – Младший Дед Мороз – это маленький старичок-гном, который живет в лесу и ездит на тележке, запряженной лисами. В Дании на праздничный стол обязательно подают рисовую кашу с секретом: в ней спрятан миндальный орешек.

    Стюардесса 3:

    А вот в Норвегии гном Юлениссе является главным и единственным Дедом Морозом. Норвежцы дарят друг другу спички как символ тепла и счастья. И, конечно, все народы Северной Европы встречают Новый год фейерверками и веселыми танцами!

    Стюардесса 1:

    Уважаемые пассажиры, мы совершаем посадку в _________, и нас встречают учащимися ___ «___» класса.

    (Выступление класса и представление Скандинавских стран).
    Стюардесса 1:

    Наш лайнер идет на посадку в России. Хорошо встречать Новый год в гостях, а дома все-таки лучше, поэтому мы возвращаемся домой!

    Стюардесса 2: Вы знаете дорогие друзья, что до 1700 года в России не праздновали Новый год. 15 декабря 1699 году Петр 1 издал указ о том, что 1 января 1700 года начинается новое летоисчисление на Руси, в этот день нужно палить из пушек, жечь смолу, украшать дом еловыми и пихтовыми ветками, а также «веселье чинить с танцами, музыкой и играми». Последуем, друзья, указу Петра 1 и продолжим встречать Новый год!
    Стюардесса 3:

    На Руси выпекали на Новый год из теста домашних животных: коней, коров, быков. А когда в дом приходили колядовать, гостей одаривали этими фигурками, разными сладостями, орехами. Также  считали,  что Новый год надо встречать в новом платье, обуви - тогда и весь год ходить в обновках.

    Стюардесса 1: 

    Уважаемые пассажиры! Наш лайнер вернулся в Россию. Нас приветствуют учащиеся ____ «___» класса.
    (Выступление класса и представление России).
    Стюардесса 1:

    В Новый год всегда на Руси ждали Деда Мороза и Снегурочку.

    Но пока мы с вами летали по разным странам, не успели предупредить Деда Мороза о прилете. Давайте мы сейчас отправим ему телеграмму, я уже составила текст, осталось написать прилагательные. Так что от каждого пассажира - по одному прилагательному

    Стюардесса 2:

    (называют из зала слова и записывают).

    Текст телеграммы.

    «____________ Дедушка Мороз! Все ____________ гости с нетерпением ожидают твоего __________ прихода. Новый год - это самый ___________праздник в году. Мы с ___________ нетерпением будем петь для тебя____________ песни, танцевать ___________ танцы!

    Как не хочется говорить об ____________ учебе. Но мы обещаем, что будем учиться и получать только _____________ оценки. Приходи к нам встречать Новый год! С уважением к тебе ____________ молодежь ______ классов!»

    Теперь это письмо мы отправим Деду Морозу.

    Стюардесса 3:

    Как же быстро работает «Почта России», вот и Дед Мороз!
    (Выходит Дед Мороз и Снегурочка под музыку)

    Дед Мороз

    Здравствуйте дорогие мои путешественники! Получил я вашу телеграмму и рад встречать вас в России.

    С Новым годом поздравляю

    Всех - и взрослых, и детей!

    Я – настоящий Дед Мороз,

    Я вам известие принес,

    Что Новый год уже в дороге

    И скоро будет на пороге!

    Снегурочка.

    Дедушка Мороз! Посмотри, какая нарядная елка стоит! Сделай ее еще красивее, чтоб засверкала она разноцветными огоньками!

    Дед Мороз.

    Огоньки на елке не простые, а волшебные, и загорятся они тогда,  когда наши гимназисты покажут какие они сообразительные.

    Снегурочка.  Дедушка, говори скорей, что надо делать?

    Дед  Мороз. 

    Я предлагаю вам произнести привычный, знакомый текст пословицы, поговорки или устойчивого выражения взамен тому, который прозвучит, например,

    1. Подарок не обсуждают, принимают то, что дарят ... (Это всем известная пословица «Дареному коню в зубы не смотрят»).

    2. Учиться нужно в течение всей жизни, каждый день приносит новые знания, познание бесконечно. (Век живи - век учись!)

     3. Если взялся за какое-то дело, доводи его до конца, даже если это сделать трудно! (Взялся за гуж, не говори, что не дюж!)

     4. Неприятность, беда случаются обычно там, где что-нибудь ненадежно, непрочно (Где тонко, там и рвется)

     5. Как сам относишься к другому, так и к тебе будут относиться (Как аукнется, так и откликнется)

     6. Не берись за незнакомые дела. (Не зная броду, не суйся в воду)

    7. Счастье перемещается кучами. (Беда не ходит одна.)

    8. Уйти от новой стиральной машины. (Остаться у разбитого корыта.)

    9. Лысина — мужское безобразие. (Коса — девичья краса.)

    10. У смелости затылок мал. (У страха глаза велики.)

    11. Чужие ботинки дальше ног. (Своя рубашка ближе к телу.)

    12. На милиционере валенки мокнут. (На воре шапка горит.)

    13.  Ниже пяток не опустишься. (Выше головы не прыгнешь)

    14. Курица кабану подружка. (Гусь свинье не товарищ.)

    15. Борщ соусом поправишь. (Кашу маслом не испортишь.)

    Снегурочка.  А еще каждое насекомое, каждое животное имеет свой девиз. Предлагаю нашим путешественникам угадать, какой у кого животного девиз:
    "Повторенье - мать ученья!"- Попугай

    "Держи карман шире!"- Кенгуру

    "Слезами горю не поможешь!"- Крокодил

    "Один в поле не воин!"- Саранча

    "Идти нога в ногу!"- Гусеница
    Конкурс перевертышей

    Мы будем вам зачитывать названия литературных произведений: романов, сказок. Только одно «но»... Это конкурс «перевертышей». Например: Синяя косыночка (Красная шапочка). Поняли принцип? Итак, начали.

    Континент мусора (Остров сокровищ).

    Квадратик (Колобок).                                                                               

    Мышка в босоножках (Кот в сапогах).

    Счастье от глупости (Горе от Ума).

    Мышка-домоседка (Лягушка-путешественница).

    Собачья конура (Кошкин дом).

    Солнечный король (Снежная королева).
    Снегурочка                                                                                                             Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданиями.

    Дед Мороз

    Разноцветною гирляндой

    Наша ёлочка гори!

    "С Новым годом, с новым счастьем!" -

    Дед Мороз вам говорит
    (зажигается ёлка)
    Дед  Мороз. 

    Пусть с приходом нового ______ года сбудутся ваши заветные желания и надежды! Новый год, будет для Вас символом благополучия, удачи и любви! Еще раз - с уходящим _____ и с наступающим _____ годом!!!
    Снегурочка:

    Но мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год.
    Стюардессы:

    1. Наш дружный экипаж желает вам УЛЁТНОГО отдыха!

    2. Летайте Никитинскими авиалиниями!

    3. А сейчас Новогодняя дискотека.





    написать администратору сайта