рабочая программа по географии 5 класс. Программа по географии отражает основные требования Федерального государственного образовательного стандарта основного

Название	Программа по географии отражает основные требования Федерального государственного образовательного стандарта основного
Анкор	рабочая программа по географии 5 класс
Дата	09.03.2023
Размер	65.92 Kb.
Формат файла
Имя файла	rabochaya-programma-geografia-5klass-fgos-2022-2023.docx
Тип	Программа #977076
страница	4 из 4

1 2 3 4

Тема урока

Количество часов всего

Дата

Примечание

План

Факт
Раздел 1. Географическое изучение Земли (9 часов)

1.

Введение

Введение. География – наука о планете Земля

Что изучает география? Географические объекты, процессы и явления

2

1

2.

Как география изучает объекты, процессы и явления. Географические методы изучения объектов и явлений. Древо географических наук. Практическаяработа.

Организация фенологических наблюдений в природе: планирование, участие в групповой работе, форма систематизации данных

1

3.

Тема 1

История географических открытий

Представления о мире в древности (Древний Китай, Древний Египет, Древняя Греция, Древний Рим).Путешествие Пифея. Плавания финикийцев вокруг Африки. Экспедиции Т. Хейердала как модель путешествий в древности.

Появление географических карт. Практическая работа.

Сравнение карт Эратосфена, Птолемея и современных карт по предложенным учителем вопросам

7

1

4.

География в эпоху Средневековья: путешествия и открытия викингов, древних арабов, русских землепроходцев.Путешествия М. Поло и А. Никитина

1

5.
Эпоха Великих географических открытий. Три пути в Индию. Открытие Нового света — экспедиция Х. Колумба

1

6.
Первое кругосветное плавание — экспедиция Ф. Магеллана. Значение Великих географических открытий.Карта мира после эпохи Великих географических открытий.

1

7.

Географические открытия XVII—XIX вв. Поиски Южной. Земли — открытие Австралии

1

8.
Русские путешественники и мореплаватели на северо- востоке Азии. Первая русская кругосветная экспедиция (Русская экспедиция Ф. Ф. Беллинсгаузена, М. П. Лазарева — открытие Антарктиды)

1

9.
Географические исследования в ХХ в. Исследование полярных областей Земли. Изучение Мирового океана.

Географические открытия Новейшего времени.

Практическая работа. Обозначение на контурной карте географических объектов, открытых в разные периоды

1

Раздел 2. Изображение земной поверхности (10 часов)
10	Тема 1	Планы местности Виды изображения земной поверхности. Ориентирование на местности. Планы местности	5 1
11		Условные знаки. Масштаб. Виды масштаба. Практическая работа. Определение направлений и расстояний по плану местности	1
12		Изображение на планах местности и карте неровностей земной поверхности.	1
13		Определение сторон горизонта по Солнцу и звёздам. Глазомерная, полярная и маршрутная съёмка местности	1
14		Практическая работа. Составление описания маршрута по плану местности	1
15	Тема 2	Географические карты Различия глобуса и географических карт. Разнообразие географических карт и их классификации.	5 1
16		Градусная сеть на глобусе и картах. Параллели и меридианы. Экватор и нулевой меридиан	1
17		Географические координаты. Географическая широта и географическая долгота, их определение на глобусе и картах		1
18		Практическая работа. Определение географических координат объектов и определение объектов по их географическим координатам		1
19		Практическая работа. Определение направлений и расстояний по карте полушарий		1

Раздел 3. Земля - планета Солнечной системы (4 часа)
Тема

1

Земля – планета Солнечной системы.

Гипотезы возникновения Земли. Форма, размеры Земли, их географические следствия.

4

1

Движения Земли. Земная ось и географические полюсы. Географические следствия движения Земли вокруг Солнца. Смена времён года на Земле. Дни весеннего и осеннего равноденствия, летнего и зимнего солнцестояния.

1
Солнечный свет на Земле. Неравномерное распределение солнечного света и тепла на поверхности Земли. Пояса освещённости. Тропики и полярные круги. Вращение Земли вокруг своей оси. Смена дня и ночи на Земле. Влияние Космоса на Землю и жизнь людей.

1
.

Практическая работа. Выявление закономерностей изменения продолжительности дня и высоты Солнца над горизонтом в зависимости от географической широты и времени года на территории России, ДНР, своего края

1
Раздел. 4. Оболочка Земли (7 часов)

Тема

1

Литосфера — каменнаяоболочка Земли. Литосфера – твёрдая оболочка Земли. Методы изучения земных глубин. Внутреннее строение Земли: ядро, мантия, земная кора. Строение земной коры: материковая и океаническая кора.

7

1
Вещества земной коры: минералы и горные породы. Образование горных пород. Магматические, осадочные и метаморфические горные породы.

1
Проявления внутренних и внешних процессов образования рельефа. Движение литосферных плит. Образование вулканов и причины землетрясений. Шкалы измерения силы и интенсивности землетрясений.

1
Разрушение и изменение горных пород и минералов под действием внешних и внутренних процессов. Виды выветривания. Формирование рельефа земной поверхности как результат действия внутренних и внешних сил.

1
Рельеф земной поверхности и методы его изучения. Формы рельефа суши: горы и равнины. Различие гор по высоте, высочайшие горные системы мира.

1
Разнообразие равнин по высоте. Формы равнинного рельефа, крупнейшие по площади равнины мира. Человек и литосфера. Условия жизни человека в горах и на равнинах. Деятельность человека, преобразующая земную поверхность, и связанные с ней экологические проблемы.

1
Рельеф дна Мирового океана. Части подводных окраин материков.

Срединно-океанические хребты. Острова, их типы по происхождению. Ложе океана, его рельеф.

Практическая работа

1. Описание горной системы или равнины по физической карте

1
Заключение (1 час)
Практикум «Сезонные изменения в природе своей местности». Практическаяработа. Анализ результатов фенологических наблюдений и наблюдений за погодой

1

Контрольная работа

1
Резерв

1
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА

Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и другие. География, 5 класс/ Акционерное общество

«Издательство «Просвещение»; Введите свой вариант:

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ

УМК:

География. 5-6 класс. Авторы: А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина и др. – М.: Просвещение, 2020).
География. Атлас 5-6 класс. Автор-составитель Матвеев А.В. – М.: Просвещение, 2020).
География. Контурные карты. 5 класс. Автор-составитель Матвеев А.В. – М.: Просвещение, 2020).
Поурочные разработки. География. 5-6 класс. Авторы: В.В. Николина – М.: Просвещение, 2012).

ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ

https://ru.wikipedia.org/ - Википедия

https://edsoo.ru/ - Единое содержание общего образования http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция ЦОР http://zemlj.ru/ - Планета Земля

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

УМК:

География. 5-6 класс. Авторы: А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина и др. – М.: Просвещение, 2020).
География. Атлас 5-6 класс. Автор-составитель Матвеев А.В. – М.: Просвещение, 2020).
География. Контурные карты. 5 класс. Автор-составитель Матвеев А.В. – М.: Просвещение, 2020).
Поурочные разработки. География. 5-6 класс. Авторы: В.В. Николина – М.: Просвещение, 2012).

ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Средства обучения:

учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование, в том числе комплект натуральных объектов, модели, школьная метеостанция, приборы и инструменты для проведения демонстраций и практических занятий;
комплект технических и информационно-коммуникативных средств обучения:
- компьютер;
- мультимедиа-проектор;
- электронные приложения к учебникам,
- выход в Интернет;
комплекты географических карт и печатных демонстрационных пособий (таблицы, портреты выдающихся географов и путешественников) по всем разделам школьного курса географии;
комплект экранно-звуковых пособий и слайдов;
библиотека учебной, справочно-информационной и научно-популярной литературы.

1 2 3 4