Анализ раздела синтаксис. Программа под ред. Н. М. Шанского в программе
Скачать 30.74 Kb.
|
Анализ раздела «Синтаксис» Программа под ред. Н.М. Шанского В программе под ред. Шанского изучение раздела «Синтаксис» начинается в 5 классе. Синтаксис изучается попутно с разделами «Пунктуация» и «Культура речи». Изучение раздела начинается с вводной темы «Синтаксис», в которой детям дается определение Синтаксиса как «как раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетание, предложение, текст, а также правила их расположения». Стоит отметить, что единицы синтаксиса расположены в теории в порядке градации, т.е изучение начинается с самой маленькое единицы — словосочетания, а далее следуют уже более крупные. Итак, к «Синтаксису» относятся темы: Словосочетание Разбор словосочетания Предложение Виды предложений по цели высказывания Члены предложения Главные члены предложения. Подлежащее Сказуемое Нераспространённые и распространённые предложения Второстепенные члены предложения Второстепенные члены предложения Дополнение Определение Обстоятельство Предложения с однородными членами Предложения с обращениями Синтаксический разбор простого предложения Простые и сложные предложения Синтаксический разбор сложного предложения. К «Пунктуации» относятся темы: Пунктуация (вводная) Тире между подлежащим и сказуемым Знаки препинания в предложениях с однородными членами Пунктуационный разбор простого предложения. К «Культуре речи» относятся темы: Письмо Прямая речь Диало́г. Далее в конце раздела в «Повторении» содержатся следующие вопросы для актуализации знаний по «Синтаксису»: 1. Что изучается в синтаксисе? 2. Какие члены предложения составляют грамматическую основу предложения? 3. Какие члены предложения распространяют грамматическую основу? 4. На какие группы делятся предложения по: наличию главных и второстепенных членов; цели высказывания; интонации? Это поможет детям держать знания по Синтаксису в тонусе, систематизирует уже имеющие знания, что поможет в дальнейшем изучении материала. В 6 классе Синтаксис входит в повторение. Так, в «Повторении изученного в 5 классе» дети вновь обращаются к повторению тем: Словосочетание Простое предложение. Знаки препинания Сложное предложение. Запятые в сложном предложении Синтаксический разбор предложений. В конце учебника в разделе «Повторение и систематизация изученного в 5 и 6 классах» дети также повторяют раздел. Им предложены следующие вопросы теоретического характера: -Что изучается в синтаксисе? -Чем отличаются словосочетания от предложений, простые предложения от сложных? -Почему второстепенные члены так называются? В 7 классе в «Повторении изученного в 5—6 классах» дети вновь актуализируют материал, они обращаются к теме: «Синтаксис. Синтаксический разбор». В конце класса в «Повторении и систематизации изученного в 5—7 классах» учащиеся актуализируют знания по вопросам: Что такое словосочетание? Из каких частей оно состоит? Как связаны слова в словосочетании? ……………………………………… Что называется предложением? Какие вы знаете члены предложения и чем они отличаются друг от друга? Какие виды предложений вы знаете по цели высказывания, по наличию и отсутствию второстепенных членов предложения? ……………………………………… Что такое обращение? Какие члены предложения называются однородными? Что такое причастный и деепричастный обороты? Чем простое предложение отличается от сложного? С помощью чего простые предложения связываются в сложном? Как синтаксически разбирается простое предложение? Сложное? Также после каждой подгруппки вопросов следуют упражнения, чтобы дети подкрепляли теорию практикой. На 7 класс приходится основное изучение по разделу «Синтаксис». Здесь этот раздел уже изучается наиболее подробно, детально рассматриваются все единицы Синтаксиса. Синтаксис также попутно изучается с разделами «Пунктуация» и «Культура речи». К «Синтаксису» относятся темы: Основные единицы синтаксиса Текст как единица синтаксиса Предложение как единица синтаксиса Словосочетание как единица синтаксиса Виды словосочетаний Синтаксические связи слов в словосочетаниях Синтаксический разбор словосочетаний. В подразделе «Простое предложение» к «Синтаксису» относятся темы: Грамматическая (предикативная) основа предложения Порядок слов в предложении. К разделу «Культура речи» темы: Интонация Описание памятника культуры. В подразделе «Двусоставные предложения Главные члены предложения». К «Синтаксису» относятся темы: Подлежащее Сказуемое Простое глагольное сказуемое Составное глагольное сказуемое Составное именное сказуемое. К «Пунктуации» относится тема «Тире между подлежащим и сказуемым» К «Второстепенным членам предложения» к «Синтаксису» относятся темы: Роль второстепенных членов в предложении Дополнение Определение Приложение. Знаки препинания при нём Обстоятельство Синтаксический разбор двусоставного предложения К разделу «Культура речи» относится тема «Характеристика человека» В подразделе «Односоставные предложения» к «Синтаксису» относятся темы Главный член односоставного предложения Назывные предложения Определённо-личные предложения Неопределённо-личные предложения Безличные предложения Рассуждение Неполные предложения Синтаксический разбор односоставного предложения. К «Культуре речи» относится тема «Инструкция» В подразделе «Простое осложнённое предложение» к «Синтаксису» относятся темы: Понятие об осложнённом предложении. К «Однородным членам предложения» относятся темы: Однородные члены предложения Понятие об однородных членах Однородные члены, связанные только перечислительной интонацией, и пунктуация при них Однородные и неоднородные определения Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них Синтаксический разбор предложения с однородными членами К разделу «Пунктуация» относится тема: «Пунктуационный разбор предложения с однородными членами» К подразделу «Обособленные члены предложения» к «Синтаксису» относятся темы: Понятие об обособлении Обособленные определения. Выделительные знаки препинания при них Обособленные приложения. Выделительные знаки препинания при них Обособленные обстоятельства. Выделительные знаки препинания при Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при уточняющих членах предложения Синтаксический разбор предложения с обособленными членами. К «Пунктуации» относится тема: «Пунктуационный разбор предложения с обособленными членами» К «Культуре речи» тема: «Рассуждение на дискуссионную тему» К подразделу «Слова, грамматически не связанные с членами предложения» к «Синтаксису» относится тема: Слова, грамматически не связанные с членами предложения В подразделе «Обращение» к «Синтаксису» относятся темы: Назначение обращения. Распространённые обращения. Употребление обращений. К «Пунктуации» относится тема «Выделительные знаки препинания при обращении» В подраздел «Вводные и вставные конструкции» к «Синтаксису» относятся темы Вводные конструкции Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению Вставные слова, словосочетания и предложения Междометия в предложении Синтаксический и пунктуационный разбор предложений со словами, словосочетаниями и предложениями, грамматически не связанными с членами предложения (относится также и к разделу «Пунктуация», т.к присутствует пунктуационный разбор) К разделу «Пунктуация» относится тема: «Выделительные знаки препинания при вводных словах, вводных сочетаниях слов и вводных предложениях» В подразделе «Чужая речь» содержатся темы, которые относятся только к разделу «Культура речи», но они необходимы при изучении «Синтаксиса» как раздела РЯ, так как именно благодаря синтаксису мы строим свою речь. Понятие о чужой речи Комментирующая часть Прямая и косвенная речь Косвенная речь Прямая речь Диалог Рассказ Цитата. В «Повторение и систематизация изученного в 7 классе» «Синтаксис» повторяется попутно с другими разделами РЯ. Синтаксис и морфология Синтаксис и пунктуация Синтаксис и культура речи Синтаксис и орфография. В 9 классе продолжается изучение «Синтаксиса». В этом классе детям уже предлагается к детальному изучению сложное предложение. В «Повторении изученного в 5—8 классах» к «Синтаксису» относятся темы: Простое предложение и его грамматическая основа Предложения с обособленными членами Обращения, вводные слова и вставные конструкции. Подраздел «Сложное предложение» изучается попутно с разделом «Культ ура речи». К «Синтаксису» относятся темы: Понятие о сложном предложении Союзные и бессоюзные сложные предложения Разделительные и выделительные знаки препинания между частями сложного предложения К «Культуре речи» речи относится тема: «Интонация сложного предложения» В подраздел «Сложносочинённые предложения» к «Синтаксису» относятся темы: Понятие о сложносочинённом предложении Смысловые отношения в сложносочинённых предложениях Сложносочинённые предложения с соединительными союзами Сложносочинённые предложения с разделительными союзами Сложносочинённые предложения с противительными союзами Разделительные знаки препинания между частями сложносочинённого предложения Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения. (можно отнести также и к «Пунктуации», т. к. изучается пунктуационный разбор) В подраздел «Сложноподчинённые предложения» к «Синтаксису» относятся темы: Понятие о сложноподчинённом предложении Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении Союзы и союзные слова в сложноподчинённом предложении Роль указательных слов в сложноподчинённом предложении Основные группы сложноподчинённых предложений Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными Сложноподчинённые предложения с придаточными времени и места Сложноподчинённые предложения с придаточными цели, причины, условия, уступки, следствия Сложноподчинённые предложения с придаточными образа действия, меры и степени и сравнительными Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания при них Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения. К «Пунктуации» относится тема «Пунктуационный разбор сложноподчинённого предложения» Подраздел «Бессоюзные сложные предложения" включает следующие темы по «Синтаксису» Понятие о бессоюзном сложном предложении. Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении (также присутствует тема, относящаяся к «Пунктуации»). Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении (также присутствует тема, относящаяся к «Пунктуации»). Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия и следствия. Тире в бессоюзном сложном предложении (также присутствует тема, относящаяся к «Пунктуации»). Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения (можно отнести также и к «Пунктуации», т. к. изучается пунктуационный разбор). К разделу «Культура речи» относится тема «Интонация в бессоюзных сложных предложениях» В подраздел «Сложные предложения с различными видами связи» к «Синтаксису» относятся темы: Употребление союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи в сложных предложениях Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи. Синтаксический и пунктуационный разбор сложного предложения с различными видами связи (можно отнести также и к «Пунктуации», т. к. изучается пунктуационный разбор) К разделу «Культура речи» относится тема «Публичная речь» В «Повторении и систематизации изученного в 5—9 классах» содержатся контрольные вопросы по «Синтаксису». Хотелось бы отметить, что после каждого изучения подраздела, в конце содержится повторение. Это необходимо для того, чтобы детки привели в систему все уже имеющиеся знания по разделу. Программа под ред. В.В Бабайцевой и Л.Д. Чесноковой Изучение «Синтаксиса» по программе под ред. Бабайцевой начинается в 5 классе, входит в вводный курс, изучается попутно с разделом «Пунктуация». К «Синтаксису» относятся темы: Понятие о синтаксисе и пунктуации (можно отнести также и у «Пунктуации») Предложение Виды предложений по цели высказывания Невосклицательные и восклицательные предложения лавные члены предложения Второстепенные члены предложения Словосочетание Словосочетания в предложении Предложения с однородными членами Предложения с обращениями Предложения с вводными словами Сложное предложение Сложносочинённые предложения Сложноподчинённые предложения Предложения с прямой речью Диалог. В 6 и 7 классах отсутствуют темы по «Синтаксису». В 8 классе «Синтаксис» входит в основной раздел, изучается попутно с «Пунктуацией». К «Синтаксису» относятся темы: Понятие о синтаксисе и пунктуации (можно отнести также к «Пунктуации») Виды синтаксической связи Способы подчинительной связи. В подраздел «Словосочетание» к «Синтаксису» относятся темы: Основные виды словосочетаний Цельные словосочетания. В подраздел «Предложение» к «Синтаксису» относятся темы: Понятие о предложении Строение предложения Виды предложений по цели высказывания Виды предложений по эмоциональной окраске. В подраздел «Простое предложение» к «Синтаксису» относятся темы: Основные виды простого предложения Порядок слов в предложении Логическое ударение В подраздел «Главные члены предложения» к «Синтаксису» относятся темы: Подлежащее и способы его выражения Сказуемое и его основные типы Простое глагольное сказуемое Составное глагольное сказуемое Согласование глагольного сказуемого с подлежащим Составное именное сказуемое Тире между подлежащим и сказуемым В подраздел «Второстепенные члены предложения» к «Синтаксису» относятся темы: Определение Приложение Дополнение Основные виды обстоятельств Синтаксические функции инфинитива. В подраздел «Односоставные предложения» к «Синтаксису» относятся темы: Понятие об односоставных предложениях Определённо-личные предложения Неопределённо-личные предложения Безличные предложения Назывные предложения В подраздел «Полные и неполные предложения» к «Синтаксису» относится тема: «Особенности строения полных и неполных предложений» В подраздел «Осложнённое предложение» к «Синтаксису» относятся темы: Предложения с однородными членами Союзы при однородных членах предложения Обобщающие слова при однородных членах Однородные и неоднородные определения. Слова-предложения. Особенности слов-предложений. К «Пунктуации» относятся темы: Обособление определений Обособление согласованных определений Обособление несогласованных определений Обособление приложений Обособление дополнений Обособление деепричастных оборотов Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами. Обособление уточняющих членов предложения — Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями Предложения с обращениями. В 9 классе продолжается изучение «Синтаксиса». Учащиеся детально изучают сложное предложение. В подраздел «Сложное предложение» к «Синтаксису» относится тема Основные виды сложных предложений. В «Сложносочинённом предложении» к «Синтаксису» относится тема: Союзы и значения сложносочинённых предложений. К разделу «Пунктуация» относится тема «Знаки препинания в сложносочинённых предложениях» В Сложноподчинённом предложении к «Синтаксису» относятся темы: Строение сложноподчинённых предложений Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчинённых предложениях Роль указательных слов в подчинении предложений Особенности присоединения придаточных предложений к главному Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными Виды придаточных предложений Придаточные подлежащные Придаточные сказуемые Придаточные определительные Придаточные дополнительные Придаточные обстоятельственные В «Сложном бессоюзном предложении» присутствует тема, которую также можно отнести и к «Пунктуации», т. к. изучаются знаки препинания в БСП. Значения сложных бессоюзных предложений. Знаки препинания в них. Далее детки знакомятся с темами, которые можно отнести к разделу «Культура речи»: Предложения с чужой речью Способы передачи чужой речи Предложения с прямой речью Предложения с косвенной речью Цитаты и способы цитирования Общие сведения о языке Язык как развивающееся явление Русский язык в современном мире Постоянно совершенствуйте свою речь! Темы по «Культуре речи» должны присутствовать при изучении «Синтаксиса», так как именно благодаря синтаксису мы учимся грамотно строить свою речь. Также в «Приложении» содержатся план и образцы словообразовательного разбора как простого предложения, так и сложного. Все написано очень четко, с объяснениями и даже схемами предложений, что облегчает изучение. Программа под ред. М.М. Разумовской и П.А. Леканта По программе под ред. Разумовской изучение «Синтаксиса» начинается в 5 классе, входит в систематический курс РЯ, изучается как вводный попутно с «Пунктуацией». К «Синтаксису» можно отнести темы: Что изучают синтаксис и пунктуация (можно отнести также и к «Пунктуации») Словосочетание Предложение. Интонация предложения. Виды предложений по цели высказывания 133 Восклицательные предложения Главные члены предложения Предложения распространённые и нераспространённые Второстепенные члены предложения Дополнение Определение Обстоятельство Однородные члены предложения Обобщающее слово перед однородными членами. Двоеточие после обобщающего слова (Можно отнести также к «Пунктуации, т.к. тема содержит информацию о постановке знаков препинания) Обращение Синтаксический разбор простого предложения Сложное предложение Прямая речь Диалог К «Пунктуации» можно отнести тему «Тире между подлежащим и сказуемым» 6 классе отсутствуют темы по «Синтаксису». В конце учебника, в «Справочных материалах» содержится синтаксический разбор. В 7 классе «Синтаксис» входит в «Повторении изученного в 5—6 классах». В конце учебника «Синтаксис» входит в повторение: Грамматика: морфология и синтаксис. В 8 класс «Синтаксис» изучается попутно с «Пунктуацией». К «Синтаксису» относятся темы: Словосочетание и предложение как единицы синтаксиса. Словосочетание Предложение и его тины Простое предложение Интонация простого предложения Двусоставное предложение Главные члены предложения Подлежащее и способы его выражения Сказуемое и способы его выражения Правила согласования главных членов предложения Второстепенные члены предложения Определение Дополнение Обстоятельство Порядок слов в предложении Односоставные предложения Виды односоставных предложений Определенно-личные предложения Неопределенно-личные предложения Обобщенно - личные предложения Безличные предложения Назывные предложения Неполные предложения Простое осложненное предложение Предложения с однородными членами Какие члены предложения являются однородными Как связаны между собой однородные члены предложения Однородные и неоднородные определения Обобщающие слова при однородных членах предложения Предложения о обращениями, вводными конструкциями и междометиями Предложения с обращениями Предложения с вводными конструкциями Предложения с вставными конструкциями Предложения с междометиями и словами да, нет. Предложения с обособленными членами Обособление второстепенных членов предложения Обособленные определения и приложения Обособленные обстоятельства Уточняющие члены предложения Прямая и, косвенная речь Оформление прямой речи на письме. К «Пунктуации» относятся темы «Тире между подлежащим и сказуемым» Хочется отметить, что Синтаксис входит в «Повторение и обобщение наученного в 5—7 классах» Способы и средства связи предложений в тексте 207 Жанры публицистики, их строение и языковые особенности В 9 классе продолжается изучение Синтаксиса. «Синтаксис» входит в «Повторение в 5—8 классах», изучается попутно с «Морфологией»: § 5. Морфология и синтаксис. Изучается попутно с «Пунктуацией» В подразделе «Сложное предложение» к «Синтаксису» относятся темы: Понятие о сложном предложении (вводная тема) Типы сложных предложений. Средства связи между частями сложного предложения. В подразделе «Сложносочинённое предложение» «Синтаксису» относятся темы: Понятие о сложносочинённом предложении Виды сложносочинённых предложений Стили речи § 11. Художественный стиль речи и язык художественной литературы 59 В подразделе «Сложноподчинённое предложение. Сложноподчинённое предложение с одной придаточной частью» к «Синтаксису» относятся темы: Понятие о сложноподчинённом предложении Виды сложноподчинённых предложений Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным Сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными Строение текста Сложноподчинённое предложение с придаточным места Сложноподчинённое предложение с придаточным времени Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнения Сложноподчинённое предложение с придаточным образа действия и степени В подразделе «Речевые жанры» к «Синтаксису» относятся темы Сложноподчинённое предложение с придаточным цели Сложноподчинённое предложение с придаточным условия Сложноподчинённое предложение с придаточными причины и следствия Сложноподчинённое предложение с придаточным уступительным К подразделу «Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными» к «Синтаксису» относится тема: «Понятие о сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными» К подразделу «Бессоюзное сложное предложение» относятся темы: Понятие о бессоюзном сложном предложении Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени или условия, следствия и сравнения Деловая речь К подразделу «Сложное предложение с различными видами связи» относится тема Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи. В конце учебника «Синтаксис» входит в «Повторение», что актуализирует знания учащихся за весь год. Также стоит отметить, что в конце учебника дан полный и подробный Синтаксический разбор. Учебник под ред. Шмелева Синтаксис 16 § 2. Словосочетание и предложение 16 § 3. Синтаксический разбор словосочетания 20 § 4. Виды предложений 24 § 5. Распространённые и нераспространённые предложения 28 § 6. Главные члены предложения 30 § 7. Второстепенные члены предложения 37 § 8. Предложения с однородными членами 44 § 9. Предложения с обращениями и вводными словами 48 § 10. Синтаксический разбор простого предложения 53 § 11. Сложное предложение 55 § 12. Способы передачи чужой речи 6 6 класс отсутствуют темы по Синтаксису. |