Бак Производственная практика МО 2018 (1) (1). Программа практики практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

• Название: Программа практики практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
• Дата: 30.01.2022
• Размер: 0.54 Mb.
• Имя файла: Бак Производственная практика МО 2018 (1) (1).docx
• Тип: Программа; #346696
• страница: 1 из 4

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»

(ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ)

Рег. №

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________В.Н. Ромашин

«___»_____________ 20__ г
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Программа составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по соответствующему направлению

Менеджмент организации
Год набора:

2018


Новосибирск 2019

Программа практики разработана

Никифоровой Людмилой Евгеньевной, д-ром экон. наук, профессором, профессором кафедры корпоративного управления и финансов Петуховой Светланой Валериевной, канд. экон. наук, доцентом, доцентом кафедры корпоративного управления и финансов

Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета
Н.Ю. Долгова
Программа практики прошла экспертизу МО

Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры

(протокол от «07» ноября 2019 г. № 3).

М.А. Алексеев

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1 Цель и задачи практики

Производственная практика, являясь обязательной частью подготовки бакалавров по профилю «Менеджмент организации», предназначена для погружения обучающихся в реальные условия будущей деятельности по выбранному профилю в организациях любых отраслей и сфер деятельности и получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Программа производственной практики разработана в целях обеспечения обучающегося методическими материалами, помогающими успешно освоить данный вид подготовки бакалавра менеджмента, развить навыки самоанализа и систематизации опыта собственной профессиональной деятельности.

Программа производственной практики разработана на основе требований проекта профессионального стандарта руководителя коммерческой (некоммерческой) организации (проект приказа Минтруда России от 13.03.2014 г.), профессиональных стандартов бизнес-аналитика (рег.№ 1204, утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 25.09.2018 № 592н), корпоративного секретаря (рег.№ 1137, утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 20.11.2018 № 711н), специалиста по процессному управлению (рег.№ 1138, утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 17.04.2018 № 248н), специалиста по внешнеэкономической деятельности (рег.№ 1279, утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 17.09.2019 № 409н), специалиста по трудовой миграции (рег.№ 1139, утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 29.09.2018 № 672н), а также с учетом лучших практик (Государственный университет управления, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Московский государственный институт международных отношений МИД Российской Федерации, Российский университет дружбы народов, Сибирский федеральный университет и других ведущих вузов России).

Целью производственной практики является систематизация, обобщение и углубление теоретических знаний в контексте профессиональной деятельности, формирование профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности в соответствии с профилем подготовки на основе непосредственного участия обучающегося в управленческом процессе, реализуемом в организации (структурном подразделении аппарата управления), на базе которой организуется практика.

Задачами производственной практики являются:

• 
  приобретение опыта работы в трудовых коллективах при решении управленческих и производственно-экономических вопросов корпоративного и международного менеджмента;
  
• 
  получение дополнительной информации об особенностях поведения организации с учетом мировых трендов;
  
• 
  изучение принципов построения информационно-правовых баз данных, применяемых в организации, особенностей их функционирования, а также приобретение практического опыта их применения;
  
• 
  формирование способности анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями организации с целью подготовки сбалансированных управленческих решений, готовности участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента, способность использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в системе управления организации;
  
• 
  формирование навыков составления деловой документации, разрабатываемой и используемой в процессах управления организацией;
  
• 
  развитие аналитических умений и навыков для оценки перспектив выхода организации на мировые рынки;
  
• 
  осуществление подбора необходимой информации для выполнения курсовых работ и для выполнения научно-исследовательской работы;
  
• 
  обеспечение понимания обучающимся современных требований, предъявляемых к менеджеру как лидеру и как формальному руководителю в кросскультурных коллективах.
  

1.2. Планируемые результаты прохождения практики

В результате прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности у обучающихся формируются следующие компетенции и по итогам практики обучающиеся должны продемонстрировать следующие результаты:

Код компе-тенции	Содержание компетенции	Перечень планируемых результатов
ОПК-4	Способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации	Знать: ОПК-4-1-1 принципы делового общения в устной и письменной форме.  ОПК-4-1-2 требования, предъявляемые к публичным выступлениям, деловой переписке. ОПК-4-1-3 особенности организации электронной коммуникации  Уметь: ОПК-4-2-1 составить деловое письмо, служебную записку и другую деловую документацию. ОПК-4-2-2 поддерживать электронные коммуникации.   Владеть: ОПК-4-3-1 навыками делового общения в кросскультурных коллективах. ОПК-4-3-2 навыками подготовки публичного выступления
ОПК-5	Владение навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем	Знать: ОПК-5-1-1 международные требования, предъявляемые к финансовой отчетности организации.  ОПК-5-1-2 принципы  использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем. Уметь: ОПК-5-2-1 анализировать влияние различных методов и финансового учета на финансовые результаты деятельности организации. Владеть: ОПК-5-3-1 навыками составления финансовой отчетности. ОПК-5-3-2 навыками использования корпоративной информационной системы при оценке финансовых результатов деятельности организации
ОПК-6	Владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций	Знать: ОПК-6-1-1особенности функционирования производственной системы организации.  ОПК-6-1-2 алгоритм принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций.  Уметь: ОПК-6-2-1 выявить симптомы и причины проблем функционирования производственной системы организации.   Владеть: ОПК-6-3-1 навыками использования основных методов и инструментов принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций
ПК-1	Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры	Знать: ПК-1-1-1 основные теории мотивации, лидерства и власти.   ПК-1-1-2  сущность процессов групповой динамики и принципы формирования команды.  Уметь: ПК-1-2-1 проанализировать модель лидерства и власти, реализуемой менеджментом организации и оценить ее адекватность для решения стратегических и оперативных задач. ПК-1-2-2 определить тип организационной культуры и оценить ее влияние на стратегию и организационную структуру.  Владеть: ПК-1-3-1 навыками аудита человеческих ресурсов.
ПК-2	Владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде	Знать: ПК-2-1-1 особенности управления в межкультурной среде. ПК-2-1-2 подходы к управлению персоналом с учетом степени конфликтности коллектива.  ПК-2-1-3 принципы проектирования  межличностных, групповых и организационных коммуникаций. Уметь: ПК-2-2-1 диагностировать конфликтную ситуацию и выбрать адекватный тип поведения.  Владеть: ПК-2-3-1 навыками межличностных коммуникаций в межкультурной среде.
ПК-6	Способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений	Знать: ПК-6-1-1 специфику  технологических и продуктовых инноваций. ПК-6-1-2 элементы программы организационных изменений.  ПК-6-1-3 требования к профессиональным и личностным качествам членов команды проекта организационных изменений и исполняемых ими ролях. Уметь: ПК-6-2-1 формулировать и выполнять локальные функциональные задачи в области проектной деятельности, организационных изменений.   Владеть: ПК-6-3-1 навыками разработки разделов проекта, программы организационных изменений в соответствии с выполняемыми должностными обязанностями
ПК-8	Владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений	Знать: ПК-8-1-1 требования, предъявляемые к документальному оформлению решений в управлении операционной деятельностью организаций. Уметь: ПК-8-2-1 подготовить проект решения в части отдельных аспектов внедрения технологических, продуктовых инноваций и(или) организационных изменений. Владеть: ПК-8-3-1 навыками использования системы документооборота организации
ПК-9	Способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли	Знать: ПК-9-1-1 содержание методов анализа международных факторов, макросреды, конкурентной среды отрасли/рынка. ПК-9-1-2 виды рыночных и специфических рисков. Уметь: ПК-9-2-1 анализировать поведение потребителей с учетом различных факторов и оценивать емкость рынка.  ПК-9-2-2 оценивать рыночные и специфические риски деятельности организации. Владеть: ПК-9-3-1 навыками оценки воздействия макросреды, отраслевой и рыночной среды на функционирование организационной системы
ПК-14	Умение применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета	Знать: ПК-14-1-1 основные принципы и стандарты финансового учета.  ПК-14-1-2 подходы к управлению затратами в организации.  Уметь: ПК-14-2-1 анализировать структуру затрат на основе данных управленческого учета. ПК-14-2-2 оценить соответствие учетной политики организации  принципам и стандартам МСФО. Владеть: ПК-14-3-1 навыками составления разделов финансовой отчетности организации
ПК-15	Умение проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений об инвестировании и финансировании	Знать: ПК-15-1-1 содержание инвестиционных решений и мировую практику формирования инвестиционной политики и стратегии организации ПК-15-1-2 виды рыночных и специфических рисков при принятии управленческих решений. Уметь: ПК-15-2-1 анализировать информационные и статистические материалы по оценке инвестиционной деятельности организации Владеть: ПК-15-3-1 инструментами анализа рыночных и специфических рисков при принятии решений об инвестировании и финансировании
ПК-19	Владение навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками	Знать: ПК-19-1-1 принципы и способы координации деятельности участников Уметь: ПК-19-2-1 выбрать способ координации  деятельности участников в соответствии с решаемой задачей Владеть: ПК-19-3-1 основными инструментами координации предпринимательской деятельности
ПК-20	Владение навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур	Знать: ПК-20-1-1 структуру основных  организационных и распорядительных документов Уметь: ПК-20-2-1 разработать проект приказа, проект должностной инструкции, проект положения о структурном подразделении. Владеть: ПК-20-3-1 навыками подготовки и согласования организационных документов при создании новых предпринимательских структур
СПК-2	Умение анализировать и адаптировать лучшие мировые практики для повышения эффективности корпоративного управления	Знать: СПК-2-1-1 тренды корпоративного управления в цифровой экономике    СПК-2-1-2 индикаторы эффективности функционирования  системы корпоративного управления Уметь: СПК-2-2-1 анализировать  практику корпоративного управления в международных и национальных компаниях Владеть: СПК-2-3-1 навыками поиска информационных и статистических данных, характеризующих практику корпоративного управления

«Входные» знания, умения и готовности студента, необходимые для успешного прохождения производственной практики, включают:

• 
  комплексные знания принципов, закономерностей, моделей, механизмов функционирования национальных и международных компаний в условиях становления цифровой экономики, глобализации и интернационализации бизнес-моделей и бизнес-процессов;
  
• 
  умение и готовность применять инструментарий количественного и качественного анализа при изучении потенциала организации, поведения ее агентов, перспектив развития рынков, отраслей, их субъектов;
  
• 
  знание и навыки применения современных информационных систем и технологий работы с различными видами информации;
  
• 
  умение работать в многонациональном коллективе, взаимодействовать со специалистами функциональных подсистем менеджмента, работниками производственной подсистемы, руководителем.
  

1.3. Место практики в структуре ОПОП ВО

Производственная практика опирается на следующие элементы ООП: Б1.Б.23 Финансовый менеджмент, Б1.Б.25.05 Учет и анализ (финансовый учет, управленческий учет, финансовый анализ), Б1.В.01.02 Международные стандарты финансовой отчетности, Б1.В.01.03 Международная логистика, Б1.В.01.04 Проектирование корпоративной архитектуры, Б1.В.ДВ.04.01 Управление мультинациональными проектами, Б1.В.ДВ.014.02 Межкультурный менеджмент.

Производственная практика выступает опорой для следующих элементов ООП: Б1.В.01.05 Стратегический менеджмент Б1.В.02.01 Управление объектами интеллектуальной собственности и организационными изменениями, Б1.В.02.02 Теория и практика антикризисного управления, Б1.В.02.03 Бюджетирование, Б1.В.02.04 Управление качеством, Б1.В.ДВ.01.01 Управление международной компанией, Б1.В.ДВ.01.02 Риск-менеджмент в международной компании, Б1.В.ДВ.02.01 Корпоративное налогообложение, Б1.В.ДВ.02.02 Корпоративная финансовая политика, Б3.Б.01(Д) Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты выпускной квалификационной работы.
1.4. Способы и формы проведения практики

Способы проведения производственнойпрактики:

• 
  стационарная, которая проводится в организациях, расположенных в г. Новосибирске;
  
• 
  выездная, которая проводится в организациях других городов Российской Федерации.
  

Форма проведенияпроизводственнойпрактики – непрерывно, путем выделения в календарном учебном графике двух недель учебного времени.
1.5. Место и время проведения практики

Производственная практика проводится у студентов очной формы обучения в 6 семестре в течение двух недель.

Производственная практика проводится в организациях любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), органах государственной власти и органах местного самоуправления.

Выбор организации-места прохождения практики осуществляется руководителем практики от университета (для студентов дневной формы обучения – научным руководителем) совместно со студентом.

В соответствии с внутренним локальным актом «Регламент процесса организации практики обучающихся в НГУЭУ» студент может проходить практику:

• 
  в профильной для данной программы обучения организации, в том числе на базовой кафедре или ином структурном подразделении Университета (лаборатории стратегических и форсайтных исследований и разработок, научно-исследовательской лаборатории «Конвергентные технологии и др.);
  
• 
  по месту трудовой деятельности в случаях, если осуществляемая профессиональная деятельность соответствует требованиям к содержанию производственной практики.
  

Порядок подготовки к прохождению практики, требования к порядку и срокам заключения договоров о прохождении практики, а также иных документов, обеспечивающих процесс прохождения практики, определяются внутренним локальным актом «Регламент процесса организации практики обучающихся в НГУЭУ».

В процессе прохождения практики обучающийся ведет дневник (Приложение Б), а по завершению практики – сдает отчет о прохождении практики (Приложение В).

Сроки прохождения практики, название организации-базы практики, указанные в дневнике и отчете, должны точно соответствовать распоряжению декана о направлении студентов на производственную практику.

Записи в дневнике производятся за каждый рабочий день практики.

Период работы студентов в течение дня должен соответствовать требованиям законодательства Российской Федерации. Продолжительность ежедневной работы (смены) для работников в возрасте от 15 до 16 лет составляет не более 5 часов; для работников в возрасте от 16 до 18 лет – не более 7 часов; для работников старше 18 лет – не более 8 часов.

Общее руководство производственной практикой осуществляет заведующий кафедрой корпоративного управления и финансов (руководитель образовательной программы), ответственным за проведение производственной практики является:

• 
  для студентов дневной формы обучения – научный руководитель – преподаватель кафедры корпоративного управления и финансов;
  
• 
  для студентов заочной формы обучения – руководитель практики от кафедры.
  

Для обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор места и условий прохождения производственной практики осуществляется заведующим кафедрой и руководителем практики от кафедры с учётом требований их доступности для данной категории обучающихся. При этом учитываются рекомендации медико-социальной экспертизы, отражённые в индивидуальной программе реабилитации обучающегося относительно рекомендованных условий и видов труда. При необходимости для прохождения практики обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья создаются специальные условия в соответствии с особенностями их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. В Университете созданы специальные условия для успешного освоения программы производственной практики обучающимися из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Порядок руководства практикой по получению первичных профессиональных умений и навыков, обязанности руководителя практики от кафедры, руководителя практики от организации, студента при прохождении практики определяются внутренним локальным актом «Регламент процесса организации практики обучающихся в НГУЭУ».
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

2.1. Трудоемкость практики

Общая трудоемкость производственной практики для студентов очной и заочной формы обучения составляет 3 зачетные единицы

Продолжительность производственной практики для студентов очной и заочной формы обучения в количестве 108 часов.
2.2. Этапы прохождения практики и их содержание

Этапы практики	Задачи, решаемые на каждом из этапов	Виды работ на практике, включая самостоятельную работу обучающегося	Кол-во часов	Формы текущего контроля
1. Организа-ционно-подготови-тельный	1. Ознакомление с целями, задачами, содержанием практики. 2. Изучение требований к отчету по практике. 3. Предварительное знакомство с организацией и руководителем практики от организации. 4. Подготовка к выполнению должностных обязанностей на рабочем месте. 4. Инструктаж по охране труда и технике безопасности	1. Собрание обучающихся по вопросам организации и содержания практики. 2. Изучение официального сайта организации и других источников информации о деятельности организации. 3. Общий инструктаж, включая инструктаж по технике безопасности, а также процесса взаимодействия обучающегося со специалистами и менеджерами организации. 4. Изучение должностных обязанностей на рабочем месте. 5. Инструктаж по сбору, обработке информации (с учетом требований обеспечения информационной безопасности), формам представления необходимого материала	10	Дневник прохождения практики. Отчет о прохождении практики
2. Практико-аналитический	1. Ознакомление с видами деятельности и бизнес-моделью организации	1. Знакомство с организацией, трудовым коллективом структурного подразделения. 2. Общая характеристика деятельности организации и ее основных подсистем. 3. Изучение законодательных и нормативных правовых актов, регулирующих деятельность организации. 4. Характеристика бизнес-модели, организационной структуры. Опыт применения проектного управления. 5. Знакомство с должностными обязанностями работников и положением о структурном подразделении, в котором обучающийся проходит практику. 6. Знакомство с системой реагирования на чрезвычайные ситуации	18	Собеседование в рамках групповой (индивидуальной) консультации. Дневник прохождения практики. Раздел отчета о прохождении практики.
	2. Анализ финансово-экономической деятельности организации и оценка ее финансовой состоятельности	1. Виды финансовых отношений организации и порядок их правового регулирования. 2. Особенности налогообложения организации. 3. Основные технико-экономические и финансовые показатели деятельности организации. Прогноз платежеспособности организации в краткосрочной и долгосрочной перспективе	18	Собеседование в рамках групповой (индивидуальной) консультации Дневник прохождения практики. Раздел отчета о прохождении практики
	3.  Анализ конкурентной позиции организации на основе принципов бенчмаркинга	1. Изучение подсистем стратегического и тактического и управления. 2. Характеристика корпоративной стратегии, деловых и функциональных стратегий. 3. Анализ внешней и внутренней среды организации. 4. Выявление движущих сил отрасли и ключевых факторов успеха на рынке. 5. На основе анализа бизнес-процессов и нематериальных активов организации выявление ее ключевых компетенций 6. Анализ конкурентоспособности продукта (на примере одного из товара/услуги). 7. Диагностика эффективности системы стратегического управления	18	Собеседование в рамках групповой (индивидуальной) консультации Дневник прохождения практики. Раздел отчета о прохождении практики
	4. Анализ процесса разработки бизнес-плана развития организации (проекта технологических, продуктовых инноваций)	1. Изучение системы планирования деятельности организации. 2. Характеристика применяемых методов планирования и видов планов 3. Анализ структуры и показателей плана (бизнес-плана)	16	Собеседование в рамках групповой (индивидуальной) консультации Дневник прохождения практики. Раздел отчета о прохождении практики
	5. Диагностика эффективности и результативности деятельности структурного подразделения – места прохождения практики	1. Самостоятельное выполнение поручаемых заданий в соответствии с выполняемыми должностными обязанностями (анализ выполнения квартального (годового) плана по объему продаж, издержкам на производство продукции, по труду и заработной плате, прибыли, рентабельности, охране окружающей среды, организации производства и управления, научно-техническому развитию, маркетингу; участие в разработке отдельных элементов плана на следующий период по вышеперечисленным и другим направлениям, и т.д. 2. Анализ бизнес-процессов, держателем которых является структурное подразделение / должностное лицо подразделения. 3. Особенности организации работы структурного подразделения. Взаимодействие подразделения с другими структурными единицами организации и субъектами внешней среды. 4. KPI организации, структурного подразделения, работников подразделения, методы разработки и оценки результатов. 5. Выявление узких мест в бизнес-процессах подразделения, анализ возможности их реинжиниринга 6. Разработка комплекса мероприятий по решению выявленной проблемы и прогнозная оценка их результативности и эффективности	16	Собеседование в рамках групповой (индивидуальной) консультации Дневник прохождения практики. Раздел отчета о прохождении практики
3. Заключи-тельный	1. Разработка предложений по итогам прохождения практики. 2. Подготовка отчетной документации по практике. 3. Аттестация по итогам производственной практики	1. Систематизация информации и подготовка отчетной документации. 2. Получение отзыва руководителя практики от организации. 3. Заполнение анкеты о качестве организации производственной практики 4. Сдача отчета на проверку на кафедру. Комиссионная защита отчета	12	Отчет о прохождении практики. Презентация. Собеседование (контрольные вопросы)
Итого			108	Зачет с оценкой

РАЗДЕЛ 3. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ
3.1. Формы отчетности о результатах прохождения практики

По результатам прохождения производственной практики обучающийся обязан предоставить на кафедру:

• 
  задание на практику (Приложение А);
  
• 
  дневник прохождения практики (Приложение Б);
  
• 
  отчет о прохождении практики (форма титульного листа приведена в Приложении В),
  
• 
  отзыв о прохождении практики (Приложение Г).
  

Указанные документы представляются в виде единого документа «Отчет о прохождении практики».

Кроме того, для организации обратной связи и повышения качества прохождения производственной практики обучающемуся необходимо заполнить анкету по итогам практики (Приложение Д).
3.2. Требования к содержанию и оформлению форм отчетности о результатах прохождения практики

Отчет о прохождении производственной практики, отражающий уровень сформированности компетенций обучающегося в области организационно-управленческой, информационно-аналитической, предпринимательской деятельности, имеет следующую структуру:

1. 
   Титульный лист.
   
2. 
   Задание на практику.
   
3. 
   Дневник прохождения практики.
   
4. 
   Содержание.
   
5. 
   Введение.
   
6. 
   Основная часть (3 главы, каждая из которых содержит несколько параграфов).
   
7. 
   Заключение.
   
8. 
   Список использованных источников.
   
9. 
   Приложения.
   

Отзыв о прохождении практики от руководителя практики от организации, а также анкета по итогам производственной практики в отчет не подшиваются, а вкладывается отдельно. В отзыве о прохождении практики раскрывается содержание выполненной обучающимся работы, дается анализ её качества, оценка уровня сформированности у обучающегося профессиональных умений и навыков (компетенций), наличия личных качеств, востребованных на должности менеджера, и делается вывод о теоретической и практической подготовленности обучающегося к профессиональной деятельности.

Титульный лист оформляется в соответствии с требованиями и должен содержать подписи руководителя практики от организации (заверенной печатью организации), руководителя практики от Университета и самого обучающегося. Сроки начала и окончания практики должны соответствовать срокам, указанным в графике учебного процесса, представленном в разделе «Расписание НГУЭУ» на официальном сайте ФГБОУ ВО «НГУЭУ».

Задание на практику выдается обучающемуся заблаговременно и при подготовке отчетной документации подшивается в отчет по практике.

Дневник прохождения практики должен содержать как работы, выполняемые в рамках должностных обязанностей на рабочем месте, так и работы, связанные с выполнением программы производственной практики, а также работы по выполнению заданий, выданных руководителем практики от организации  и (или) руководителем структурного подразделения, где студент проходит практику.

Содержание содержит название всех разделов отчета («Введение», названия глав и параграфов, «Заключение», «Список использованных источников», «Приложения») с указанием страниц.

Во «Введении» кратко указываются:

• 
  актуальность производственной практики для формирования общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций бакалавра менеджмента;
  
• 
  цель и задачи производственной практики;
  
• 
  место прохождения практики (полное официальное наименование организации и структурного (ых) подразделения (ий), в которых организовывалось прохождение практики) с указанием должности;
  
• 
  краткое перечисление выполненных в процессе практики основных видов работ и заданий;
  
• 
  участие в общественной жизни коллектива организации (структурного подразделения)
  
• 
  информационно-документационное обеспечение (учредительные документы, официальный сайт организации и др.), с обязательным указанием используемых в процессе выполнения должностных обязанностей программных продуктов («1С Бухгалтерия 8», «1С Управление торговлей 8», «1С Заработная плата и управление персоналом 8» и другими в соответствии с функциональными обязанностями).
  

Основная часть отчета по практике содержит три раздела:

Первая глава «Анализ практики управления в [краткое наименование организации]» содержит следующие параграфы:

1.1 Общая характеристика деятельности организации. В данномпараграфе указывается полное и сокращенное официальное наименование организации; время ее создания, виды деятельности (по ОКВЭД), основные этапы развития; рынки, на которых работает организация, ключевые группы потребителей; организационная структура и тип организационной (корпоративной) культуры, основные нормативные правовые документы, регулирующие деятельность организации. Другие характеристики представляются в табличной форме в Приложении к отчету (форма представления информации – в Приложение Ж).

1.2  Анализ финансового состояния организации и оценка вероятности банкротства. Характеризуютсявиды финансовых отношений организации и порядок их правового регулирования, указываются особенности налогообложения организации, представляютсярезультаты анализа финансового состояния организации: анализ структуры баланса, его активов и пассивов на основе агрегированного баланса; анализ основных индикаторов финансовой устойчивости и платёжеспособности; анализ показателей деловой активности и рентабельности (при проведении расчётов целесообразно строить временные ряды данных, чтобы оценивать величину их изменения; данные должны быть сопоставимы и относиться к аналогичным периодам). При интерпретации данных необходимо учитывать их взаимное влияние с учётом ограничений и критических значений полученных параметров. Анализ эффективности использования экономического потенциала проводится по следующим направлениям: анализ объёма, динамики, структуры и эффективности использования основных средств; анализ структуры и эффективности использования оборотного капитала; анализ численности и квалификационного состава персонала финансово-учетной подсистемы. В конце данного параграфа делается общий вывод о финансовом состоянии организации, ее проблемах и их возможных причинах, обосновывается необходимость изменений в финансовой подсистеме управления организации. При этом необходимо указать возможные источники (собственные или заемные) совершенствования деятельности организации.

1.3 Характеристика функциональных подсистем управления. На основе инструментов изученных дисциплин дается краткая характеристика производственной, маркетинговой, социальной и других подсистем управления (рекомендуется представлять материал в табличной форме).

Вторая глава «Оценка конкурентной позиции [краткое наименование организации] на основе принципов бенчмаркинга» содержит следующие параграфы:

2.1 Характеристика процесса разработки стратегических и тактических планов в организации. Кратко описывается процесс разработки стратегического плана: локальные нормативные акты, порядок разработки, ответственные лица (по этапам), процедуры обсуждения, согласования, доведения до коллектива, действующая система контроля его исполнения и корректировки. Аналогичным образом конкретизируются: процесс тактического планирования, процесс разработки бизнес-плана какого-либо проекта (например, освоение нового вида товара/услуги и др.). Далее оценивается уровень взаимосвязи подсистем стратегического и тактического планирования.

2.2 Анализ внешней среды организации. С использованием инструментов PESTEL, отраслевого анализа, оценки емкости рынка, модели национального ромба М.Портера, карт стратегических групп, модели «Пять сил конкуренции» М.Портера, выявляются движущие силы отрасли, ключевые факторы успеха, обосновываются возможности и угрозы внешней среды, оценивается степень ее неопределенности.

2.3 Анализ внутренней среды организации. С использованием инструментов «Цепочка ценности» М.Портера, SNW-анализ, анализа бизнес-процессов и нематериальных активов организации, методов функционально-стоимостного анализа и др. формулируются ключевые компетенции организации и оцениваются ее сильные и слабые стороны относительно прямых конкурентов (лидеров рынка/отрасли или других эталонов).

2.4 Пирамида стратегий [краткое наименование организации]. На основе SWOT-анализа, портфельного анализа (матриц МакКинзи, Шелл и др. (матрица БКГ не используется в силу недоступности статистических данных) делается вывод о конкурентной позиции организации и определяется корпоративная и деловые стратегии, кратко характеризуются функциональные стратегии, их взаимосвязь.

2.5 Анализ конкурентоспособности продукта (на примере [наименование продукта]). На основе Модели многоуровневого представления продукта Т. Левитта характеризуются выбранный для анализа продукт, его целевая аудитория (тип поведения и предпочтения, критерии выбора), обосновывается выбор конкурирующего продукта и любым из методов на усмотрение обучающегося производится сравнительная оценка конкурентоспособности продукта, делается вывод о необходимости мероприятий по повышению конкурентоспособности продукта и конкретизируется их содержание.

Третья глава «Диагностика эффективности и результативности деятельности [наименование структурного подразделения]» содержит следующие параграфы:

3.1 Особенности организации работы структурного подразделения. Указываются цели, задачи, анализируется бизнес-процесс, держателем которого является структурное подразделение / должностное лицо подразделения; характеризуется взаимодействие подразделения с другими структурными единицами организации и субъектами внешней среды.

3.2 Процедуры разработки и контроля KPI структурного подразделения (или должностного лица). Во взаимосвязи с KPI организации представляются KPI структурного подразделения и(или) должностного лица, обязанности которого исполняет обучающийся, применяемые методы разработки системы KPI и оценки результатов. Делается вывод об эффективности управления на основе KPI.

3.3 Направления совершенствования бизнес-процессов. Выявляются узкие места в бизнес-процессах структурного подразделения, анализируется возможность их реинжиниринга, разрабатывается комплекс мероприятий по решению выявленной проблемы и производится прогнозная оценка их результативности и эффективности.

В заключении указываются краткие результаты, полученные на практике, общие выводы, области деятельности организации (подсистемы управления), требующие дальнейшего исследования.

Список использованных источников содержит перечень учебных, методических, научных материалов, интернет-ресурсов, используемых обучающимся в процессе производственной и аналитической деятельности и подготовке отчета.

В приложениях размещаются:

• 
  первичные документы или промежуточные расчеты показателей финансово-хозяйственной деятельности организации:
  
• 
  таблицы, занимающие более одной страницы;
  
• 
  скриншот официального сайта;
  
• 
  другие материалы, демонстрирующие особенности деятельности организации, а также выполненные в процессе прохождения практики лично обучающимся задания.
  

Отчет по практике оформляется в соответствии с требованиями, установленными локальным нормативным актом Университета – Внутренним стандартом НГУЭУ «Оформление письменных студенческих работ».

Отчет по практике должен быть выполнен печатным текстом на листе формата А4 (210х297мм) в редакторе Microsoft Office Word, шрифтом 14-ого кегля, гарнитурой Times New Roman, полуторный интервал, с соблюдением полей: верхнее, нижнее – 2 см, левое – 2,5 см, правое – 1,5 и абзацным отступом в 1,25 см. В таблицах и рисунках используется кегль 10, одинарный интервал.

Страницы отчета должны быть пронумерованы и сшиты.

Общий объем отчета составляет от 35 до 45 страниц основного текста (приложения в указанный объем не включаются).

На следующий рабочий день после даты окончания практики, установленной графиком учебного процесса, студенты очной формы обучения представляют на кафедру корпоративного управления и финансов (студенты заочной формы обучения выкладывают скан-копии в личный кабинет) отчет о прохождении практики, заверенный подписью руководителя практики от организации-базы практики и печатью организации.

Руководитель практики от кафедры (научный руководитель) назначает дату и время защиты отчетов по практике. Аттестация обучающихся по результатам практики проходит в виде защиты отчета в форме устного выступления обучающегося. Студент должен явиться на защиту отчета по практике в сроки работы комиссии, созданной на кафедре. Производственная практика оценивается соответствующей оценкой только после устной защиты отчета.