Практика дневник. ПП ФАРМ ОЭФ ФТ (1). Программа предквалификационная практика

• Название: Программа предквалификационная практика
• Анкор: Практика дневник
• Дата: 18.06.2022
• Размер: 62.76 Kb.
• Имя файла: ПП ФАРМ ОЭФ ФТ (1).docx
• Тип: Программа; #601268
• страница: 3 из 3

Тематический план

Предквалификационная практика

«Фармацевтическая технология»

по специальности «Фармация»
Практика – 6 семестр

№	Наименование тем	Кол-во часов
1.	Знакомство с аптекой.	12
2.	Работа в качестве фармацевта по приготовлению твердых лекарственных форм.	26
3.	Работа в качестве фармацевта по приготовлению жидких лекарственных форм.	26
4.	Работа в качестве фармацевта по приготовлению мягких лекарственных форм.	26
	Итого:	90

Содержание программы

Тема: Знакомство с аптекой
практика – 12 часов
В первый день общий руководитель аптеки должен познакомить студентов с устройством и оборудованием аптеки, правилами внутреннего распорядка, трудовой дисциплиной, техникой безопасности на всех рабочих местах. Студенты в дневниках должен указать и описать: тип аптеки, группу, подчиненность; перечислить основные производственные помещения аптеки и указать их назначение; начертить план аптеки. Подробно описать устройство и оборудование рецептурно-производственного отдела. Ознакомиться с приборами малой механизации, их работой. Сделать рисунки приборов и описать их работу.
Студент должен уметь:

• 
  описать тип аптеки, группу, подчиненность; перечислить основные производственные помещения аптеки и указать их назначение;
  
• 
  начертить план аптеки;
  
• 
  описать устройство и оборудование рецептурно-производственного отдела;
  
• 
  пользоваться приборами малой механизации;
  

Студент должен владеть:

• 
  навыком описать тип аптеки, группу, подчиненность; перечислить основные производственные помещения аптеки и указать их назначение;
  
• 
  навыками черчения плана аптеки;
  
• 
  навыками описания устройств и оборудований асептического блока;
  
• 
  навыком нарисовать приборы и аппаратуры используемую для изготовления стерильных и не стерильных лекарственных форм;
  
• 
  навыками использования приборами малой механизации;
  
• 
  навыками получения и хранения апирогенной воды.
  

Тема: Работа в качестве фармацевта по

приготовлению твердых лекарственных форм.
практика –26 часов

Содержание практического занятия

Порошки. Приготовление простых и сложных порошков, содержащих различные лекарственные вещества: кристаллические, аморфные, пахучие, летучие, красящие, тяжеловесные, легковесные, трудноизмельчаемые, с растительными порошками, с сухими, густыми экстрактами и их растворами, с веществами списка А и Б, тритурациями. Оформление к отпуску порошков. Сборы. Приготовление дозированных и не дозированных сборов и оформление их к отпуску. Приготовление твердых лекарственных форм для детей и новорожденных.
Студент должен уметь:

• 
  приготовить простые порошки;
  
• 
  приготовить сложные порошки, содержащие ядовитые, сильнодействующие и наркотические вещества;
  
• 
  приготовить сложные порошки с использованием тритураций:
  
• 
  приготовить сложные порошки с трудноизмельчаемыми веществами;
  
• 
  приготовить сложные порошки с красящими, летучими, пахучими веществами;
  
• 
  приготовить сложные порошки с веществами, отличающихся по плотности;
  
• 
  приготовить сложные порошки с экстрактами;
  
• 
  приготовить сложные порошки с использованием полуфабрикатов;
  
• 
  приготовить сборы;
  
• 
  приготовить лекарственные формы для детей и новорожденных.
  

Студент должен владеть:

• 
  навыками приготовления простых порошков;
  
• 
  навыками приготовления сложных порошков, содержащих ядовитые, сильнодействующие и наркотические вещества;
  
• 
  навыками приготовления сложных порошков с использованием тритураций:
  
• 
  навыками приготовления сложных порошков с трудноизмельчаемыми веществами;
  
• 
  навыками приготовления сложных порошков с красящими, летучими, пахучими веществами;
  
• 
  навыками приготовления сложных порошков с веществами, отличающихся по плотности;
  
• 
  навыками приготовления сложных порошков с экстрактами;
  
• 
  навыками приготовления сложных порошков с использованием полуфабрикатов;
  
• 
  навыками приготовления сбор;
  
• 
  навыками приготовления лекарственных форм для детей и новорожденных.
  

Тема: Работа в качестве фармацевта по

приготовлению жидких лекарственных форм.
практика –26 часов

Содержание практического занятия

Водные растворы. Истинные растворы с низкомолекулярными, высокомолекулярными веществами. Приготовление растворов весо-объемным методом. Коллоидные и высокомолекулярные растворы. Неводные растворы.

Суспензии. Эмульсии. Приготовление суспензий дисперсионным методом из гидрофильных и гидрофобных веществ, используя при этом соответствующие приемы суспензирования и стабилизацию. Приготовленные суспензии конденсационным методом. Приготовление эмульсий масляных и семенных.

Приготовление настоев и отваров из различного вида растительного сырья и из экстрактов- концентратов.

Приготовление растворов для инъекций из солей слабых оснований и сильных кислот, из солей сильных кислот и слабых оснований, из легкоокисляющих веществ, из термолабильных веществ. Приготовление лекарственных форм асептическим методом без последующей стерилизации.

Приготовление глазных капель, изотонирование глазных капель, приготовление глазных примочек, глазных мазей.

Приготовление лекарственных форм с антибиотиками: порошков, капель, растворов, мазей, суппозиториев и суспензий.

Несовместимые сочетания лекарственных веществ в жидких лекарственных формах.

Приготовление жидких лекарственных форм для детей и новорожденных.

Студент должен уметь:

• 
  приготовить растворы из легкорастворимых веществ;
  
• 
  приготовить растворы из трудно растворимых веществ;
  
• 
  приготовить растворы из веществ, обладающих окислительными свойствами;
  
• 
  приготовить растворы из веществ, образующих растворимые комплексные соединения;
  
• 
  приготовить растворы перекиси водорода, жидкости Бурова, формалина, уксусной кислоты, аммиака, хлористоводородной кислоты;
  
• 
  приготовить коллоидные растворы и растворы высокомолекулярных соединений;
  
• 
  приготовить концентрированные растворы;
  
• 
  приготовить растворы с использованием концентрированных растворов;
  
• 
  приготовить растворы с жидкими препаратами: настойками, экстрактами, новогаленовыми препаратами, сиропами, водными и спиртовыми растворами.
  
• 
  приготовить микстуры растворением сухих препаратов, прописанных в количестве до 3% и более 3%;
  
• 
  приготовить капли для внутреннего и наружного применения;
  
• 
  приготовить спиртовые, масляные, глицериновые растворы;
  
• 
  приготовить суспензии;
  
• 
  приготовить эмульсии;
  
• 
  приготовить настои и отвары из лекарственного растительного сырья;
  
• 
  приготовить настои и отвары из экстрактов- концентратов;
  
• 
  приготовить растворы глюкозы, новокаина, дибазола, хлорида натрия, хлорида кальция, кофеина натрия бензоата, раствора Рингера-Локка, сульфата магния, гидрокарбоната натрия, гексаметилентетрамина;
  
• 
  приготовить глазные капли, глазные примочки, глазные мази;
  
• 
  приготовить лекарственные формы с антибиотиками;
  
• 
  выявлять несовместимые сочетания лекарственных веществ в жидких лекарственных формах и найти оптимальную технологию приготовления;
  
• 
  приготовить жидкие лекарственные формы для детей и новорожденных.
  

Студент должен владеть:

• 
  навыками приготовления растворов из легкорастворимых веществ;
  
• 
  навыками приготовления растворов из трудно растворимых веществ;
  
• 
  навыками приготовления растворов из веществ, обладающих окислительными свойствами;
  
• 
  навыками приготовления растворов из веществ, образующих растворимые комплексные соединения;
  
• 
  навыками приготовления растворов разбавлением перекиси водорода, жидкости Бурова, формалина, уксусной кислоты, аммиака, хлористоводородной кислоты;
  
• 
  навыками приготовления коллоидных растворов и растворов высокомолекулярных соединений;
  
• 
  навыками приготовления концентрированных растворов;
  
• 
  навыками приготовления растворов с использованием концентрированных растворов;
  
• 
  навыками приготовления растворов с жидкими препаратами: настойками, экстрактами, новогаленовыми препаратами, сиропами, водными и спиртовыми растворами.
  
• 
  навыками приготовления микстур растворением сухих препаратов, прописанных в количестве до 3% и более 3%;
  
• 
  навыками приготовления капель для внутреннего и наружного применения;
  
• 
  навыками приготовления спиртовых, масляных, глицериновых растворов;
  
• 
  навыками приготовления суспензий;
  
• 
  навыками приготовления эмульсий;
  
• 
  навыками приготовления настоек и отваров из лекарственного растительного сырья;
  
• 
  навыками приготовления настоек и отваров из экстрактов- концентратов;
  
• 
  навыками приготовления растворов глюкозы, новокаина, дибазола, хлорида натрия, хлорида кальция, кофеина натрия бензоата, раствора Рингера-Локка, сульфата магния, гидрокарбоната натрия, гексаметилентетрамина;
  
• 
  навыками приготовления глазных капель, глазных примочек, глазных мазей;
  
• 
  навыками приготовления лекарственных форм с антибиотиками;
  
• 
  методикой выявления несовместимых сочетаний лекарственных веществ в жидких лекарственных формах и найти оптимальную технологию приготовления;
  
• 
  навыками приготовления жидких лекарственных форм для детей и новорожденных.
  

Тема: Работа в качестве фармацевта по

приготовлению мягких лекарственных форм.
практика – 26 часов

Содержание практического занятия

Мягкие лекарственные формы. Приготовление мазей: растворов, сплавов, суспензионных, с содержанием твердой фазы менее 5% и более 5%, эмульсионных, комбинированных; мазей на гидрофильных и эмульсионных основах.

Пасты. Линименты. Приготовление дерматологических паст, линиментов.

Суппозитории. Приготовление ректальных и вагинальных суппозиториев методом выкатывания с твердыми и жидкими лекарственными веществами. Приготовление ректальных и вагинальных суппозиториев методом выливания на жировой и желатино-глицириновой основе. Приготовление палочек.

Пилюли. Приготовление пилюль с алкалоидами, с окислителями, гидрофобными жидкостями, с экстрактами, с растворимыми веществами. Приготовление пилюль без вспомогательных веществ. Обязательному изготовлению подлежат пилюли с иодом.

Приготовление мягких лекарственных форм для детей и новорожденных.
Студент должен уметь:

• 
  приготовить мази-растворы, сплавы;
  
• 
  приготовить мази-суспензии с содержанием твердой фазы менее 5% и более 5%;
  
• 
  приготовить мази-эмульсии;
  
• 
  приготовить мази комбинированные;
  
• 
  приготовить дерматологические пасты;
  
• 
  приготовить линименты;
  
• 
  приготовить свечи, шарики, палочки методом выкатывания;
  
• 
  приготовить свечи, шарики, палочки методом выливания;
  
• 
  приготовить пилюли с различными лекарственными и вспомогательными веществами;
  
• 
  приготовить мягкие лекарственные формы для детей и новорожденных;
  
• 
  оформить к отпуску и правильно хранить мягкие лекарственные формы.
  

Студент должен владеть:

• 
  навыками приготовления мазей-растворов, сплавов;
  
• 
  навыками приготовления мазей-суспензий с содержанием твердой фазы менее 5% и более 5%;
  
• 
  навыками приготовления мазей - эмульсий;
  
• 
  навыками приготовления мазей комбинированных;
  
• 
  навыками приготовления дерматологических паст;
  
• 
  навыками приготовления линиментов;
  
• 
  навыками приготовления свечей, шариков, палочек методом выкатывания;
  
• 
  навыками приготовления свечей, шариков, палочек методом выливания;
  
• 
  навыками приготовления пилюль с различными лекарственными и вспомогательными веществами;
  
• 
  навыками приготовления мягких лекарственных форм для детей и новорожденных;
  
• 
  навыками оформления к отпуску и правильного хранения мягких лекарственных форм.
  

Литература:
1. Основная:

1. 
   Муравьев И.А. «Технология лекарственных форм» М.; Медицина, 2008 г.
   
2. 
   Погорелова В.И. «Фармацевтическая технология», «Ростов на Дону». «Феникс», 2002 год.
   
3. 
   Государственная фармакопея СССР. Выпуск 1, 2 МЗ СССР. 11-е изд., М.; Медицина, 2007, 2009.
   
4. 
   Государственная фармакопея СССР. X-е изд., М.; Медицина, 2008г.
   
5. 
   «Руководство к лабораторным занятиям по аптечной технологии лекарственных форм» под ред. Т.С. Кандратевой , М.; Медицина, 2006 год.
   

2. Дополнительная:

1. 
   О.И. Белова, В.В. Карчевская, М.А. Кудаков и др. «Технология изготовления стерильных растворов в условиях аптек» М.; Медицина, 2002 г.
   
2. 
   А.И. Тенцова, М.Т. Алюшина, «Полимеры фармации» М.; Медицина 2005 г.
   
3. 
   А. Муравьев, В.Л. Кузмин, А.Н. Кудрин «Несовместимость лекарственных веществ» И М. Медицина, 2006 г.
   
4. 
   И.С, Ажгихин, А.И. Тенцова «Лекарственная форма и терапевтическая эффективности лекарств» М.; Медицина, 2006 г.
   
5. 
   А.И. Тенцова, В.М. Грецкий «Современные аспекты исследований и производства мазей» М.Медицина, 2000 г.
   
6. 
   Постановление Правительства КР от 5 января 2011 г. № 2 «Об утверждении порядка выписывания рецептов на лекарственные средства и об их отпуске в КР».
   
7. 
   Постановление Правительства КР от 20 января 2011 г. № 22 «О нормах естественной убыли лекарственных средств и изделий медицинского назначения в аптечных учреждениях, организациях оптовой торговли лекарственными средствами и организациях здравоохранения КР».
   
8. 
   Постановление Правительства КР от 18 февраля 2011 г.№ 54 «О порядке учета, хранения и использования наркотических средств, психотропных веществ и прекурсоров в КР». Методические рекомендации по составлению функционально-должностных инструкций для аптечных работников.
   
9. 
   Технический регламент «О безопасности лекарственных средств для медицинского применения», утв. ПП КР от 6 апреля 2011 г. № 137.
   
10. 
    Технический регламент «О безопасности изделий медицинского назначения», утв. ПП КР от 1 февраля 2012 г. № 74.
    
11. 
    Технический регламент «О безопасности лекарственных средств, изготавливаемых в аптеках»,утв. ПП КР от25 мая 2012 г. № 320.
    
12. 
    Технический регламент «О безопасном хранении лекарственных средств в фармацевтических организациях и организациях здравоохранения и санитарном режиме фармацевтических организаций», утв. ПП КР от 25 сентября 2012 г. № 646.