Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина

  • Опишите, что произошло с человеком в представленном случае, причины возникновения вышеуказанного состояния.

  • Укажите основные мишени психологического воздействия в данном случае, особенности и риски психологической работы. Если вам не хватает каких-то данных в описании ситуации – отметьте это

  • Составьте план работы с человеком: как бы вы работали с ним, если бы он был вашим клиентом. Отдельно укажите особенности и риски психологической работы в конкретном случае.

  • Определите, каким может быть прогноз психологической работы в этом случае, от каких факторов он зависит.

  • 20 Психология травмы. Программа профессиональной переподготовки Консультативная психология эффективные стратегии практической психологической помощи (1610ч) Дисциплина Психология травмы и технологии работы


    Скачать 72.33 Kb.
    НазваниеПрограмма профессиональной переподготовки Консультативная психология эффективные стратегии практической психологической помощи (1610ч) Дисциплина Психология травмы и технологии работы
    Дата20.10.2022
    Размер72.33 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла20 Психология травмы.doc
    ТипПрограмма
    #744746

    АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»

    Программа профессиональной переподготовки

    Консультативная психология: эффективные стратегии практической психологической помощи (1610ч)

    Дисциплина: Психология травмы и технологии работы

    Выполнил:

    слушатель ФИО

    Преподаватель:

    Валхар Сергей Михайлович

    г. Москва – 2022
    К. 20 лет, пережила изнасилование больше года назад. К. скрыла это ото всех, опасаясь осуждения окружающих и того, что к ней будут относиться по-другому. О травматическом опыте ни с кем никогда не говорила, избегает стимулов, об этом напоминающих, мыслей и чувств, ассоциирующихся с местом.

    Жалобы: часто оглядывается, не следит ли кто-то за ней, постоянно ощущает тревогу, не может находиться рядом с лицами мужского пола, даже в транспорте.

    Запрос от клиентки: как снизить уровень тревоги, чтобы легче было жить.

    1. Опишите, что произошло с человеком в представленном случае, причины возникновения вышеуказанного состояния.

    Тревожность на фоне ПТСР после изнасилования (травмирующего события).

    1. Предположите, какой «диагноз» ближе к данной проблеме, в чём особенности травматической диссоциации, если на это есть указания. Аргументируйте свой ответ.

    ПТСР. Особенности травматической диссоциации: защитный механизм, а именно избегание стимулов, об этом напоминающих, мыслей и чувств, ассоциирующихся с местом.

    Невроз? часто оглядывается, не следит ли кто-то за ней.

    1. Укажите основные мишени психологического воздействия в данном случае, особенности и риски психологической работы. Если вам не хватает каких-то данных в описании ситуации – отметьте это.

    В когнитивной сфере на уровне процессов наблюдаются изменения (нарушение ощущений, внимания,  мышления,  памяти и, как следствие, восприятия), а также нарушение процессов принятия решения, контроля, регуляции состояний.

    Меняется состояние человека. Эмоциональная сфера характеризуется такими проявлениями, как: тревога; страх, крайним выражением которого является ужас;  паническое состояние; необоснованная агрессия; гнев; чувство вины; тоска, подавленность, апатия. Вследствие нарушения чувства безопасности, теряется доверие к людям и, в целом, к миру.

    Возникают соматовегетативные нарушения: нарушение сна, аппетита, снижение веса (или повышение), энергетического тонуса, наблюдается  побледнение или покраснение лица, усиливается потоотделение, появляется напряжение в мышцах, тремор, дрожь, либо наоборот, вялость.

    В конативной (поведенческой) сфере часто наблюдается дезорганизация  поведения, заключающаяся либо в потере контроля, целенаправленности поведения, что выражается в бесцельной активности, либо же в пассивности (реакции замирания). Если же говорить о характере взаимодействия, общения, взаимоотношений в целом, то в этих сферах наблюдается агрессивное поведение (не всегда обоснованное), конфликты, поиск виновных, отчуждение.

    1. Составьте план работы с человеком: как бы вы работали с ним, если бы он был вашим клиентом. Отдельно укажите особенности и риски психологической работы в конкретном случае.

    1. Подготовительный этап - На этом этапе необходимо собрать необходимую информацию. Большое значение на этом этапе уделяется анализу положения дел, график встреч.

    2. Установление контакта –рапорта – установление доверительных отношений с клиентом. Можно использовать МАК, для того чтобы через метафоры послушать историю клиента, карты смягчают ситуацию, тем более можно выстроить рассказ как будто это о ком-то другом. Наряду с МАК использовать КПТ, а именно РЭПТ.

    3. Непосредственно сессии - может использоваться кризисная интервенция (вмешательство) с использованием техник из разных психотерапевтических направлений, в соответствии с ситуацией, правилами этического кодекса, других нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность психолога.

    Как я писала выше я бы использовала МАК : Saga, Persona, Coupe. КПТ, а именно РЭПТ. Так же терапия Кабат Зинн и Сегал «Mindfullness».

    1. Завершение работы – о завершении свидетельствует восстановление функционального состояния личности, обретение чувства контроля ситуации, своего поведения, появление ресурсов для совладания с проблемой. На фоне постепенного восстановления возможны появление агрессии, раздражительности. Если эти реакции позволяют человеку начать самостоятельно решать свои проблемы, то данное поведение уже можно назвать совладающим.

    1. Определите, каким может быть прогноз психологической работы в этом случае, от каких факторов он зависит.

    Прогноз работы положительный при желании клиента проработать и прожить эту травму. Главный фактор – это желание клиента, далее идет опыт психолога и его умение устанавливать раппорт, знание и умение применить техники и обучить пользоваться этими техниками клиента без психолога в будущем.


    написать администратору сайта