анатомия нервной системы. индивид задание Дьяконенко. Программа профессиональной переподготовки Практическая психология и коучинг современные подходы к работе с клиентами
 Скачать 18.07 Kb.
|
|
АНО ДПО «ИНСТИТУТ ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОИИ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ Программа профессиональной переподготовки «Практическая психология и коучинг: современные подходы к работе с клиентами» Дисциплина: Введение в профессию. Профессиональная этика в работе психолога Практическое задание 1, модуль 1 Выполнил: слушатель Дьяконенко А.В. Преподаватель: Пантюшина О.И. г. Москва – 2021 Психолог дал знакомому бизнесмену без специального образования методику ММРI (популярная психодиагностическая методика, предназначенная для исследования индивидуальных особенностей и психических состояний личности, очень сложная в интерпретации результатов) и ключи к ней, чтобы тот протестировал свой персонал и уволил всех неподходящих работников. Оцените действия психолога. Ответ: В данной ситуации был нарушен принцип компетентности психолога. Так как, согласно этическому кодексу, только психолог может осуществлять анкетирование, интервьюирование, тестирование, психокоррекцию, психотерапию и другую работу с клиентом. Анализ заключения может провести только компетентный человек. 2) Психолог сотрудничает с магазином мебели на основе договора, не входит в штат сотрудников, выполняет роль бизнес-тренера отдела продаж, оставаясь при этом психологом в области бизнеса. Во время одного из обучений, директор магазина попросил его выступить в роли администратора магазина, поговорить с реальными клиентами и уговорить их не беспокоиться в связи с длительной задержкой доставки, купленной ими мебели. Психолог согласился. Вины магазина при этом нет. Оцените действия психолога. Ответ: Нарушен принцип честности, а также я полагаю, нарушен принцип компетентности психолога. Который требует от психолога браться за решение только тех вопросов, по которым он профессионально осведомлен и для решения которых владеет практическими методами работы и наделен соответствующими правами и полномочиями выполнения психо-коррекционных или других воздействий. В данной ситуации психолог вышел за рамки своих обязанностей. Что касается принципа честности то он включает: осознание границ личных и профессиональных возможностей. Психолог должен осознавать ограниченность как своих возможностей, так и возможностей своей профессии. Об этом говорит этический кодекс. Психолог должен известить работодателя о том, что его деятельность в первую очередь подчиняется профессиональным, а не коммерческим принципам. 3) Психолог коллегам с юмором рассказывал о проблемах своих клиентов, не упоминая их имен. Оцените действия психолога. Ответ: Нарушен принцип конфиденциальности. Этический кодекс психолога говорит о том, что информация, полученная психологом в процессе работы с клиентом на основе доверительных отношений, не подлежит намеренному или случайному разглашению вне согласованных условий. 4) Психолог работал с подростком. Семья благополучная, контакт и полное взаимопонимание у родителей с сыном есть. После консультации психолог сообщил матери о том, что ее 13-летний сын открыл ему на консультации свои суицидальные мысли. Оцените действия психолога. Ответ: В данной ситуации может возникнуть моральная дилемма. С одной стороны, психолог не должен нарушать принцип конфиденциальности и сохранить тайну разговора. А с другой стороны, как раз таки эта ситуация входит в список исключений. Который говорит о том, что при возникновении угрозы суицида несовершеннолетнего, психолог обязан сообщить об этом его родителям. Поэтому можно сделать вывод, что психолог поступил верно. Задание 2. Решение этических задач. Дайте свою оценку, следующим фактам, приведите свои рассуждения, укажите на нарушенные этические принципы (если они есть) и аргументируйте свой ответ: 1) В курсовой работе студент психологического факультета указал настоящие фамилии и имена испытуемых, составляя сводную таблицу данных. Оцените действия будущего психолога. Ответ: Нарушен принцип конфиденциальности. Не следует разглашать сведения об именах, психических параметрах личности, диагнозах людей, об существе изложенных ими проблем и самих фактах обращения к специалисту. 2) Психолог снимал сеанс с клиентом на видеокамеру, которая была замаскирована среди книг, так как он хотел использовать видео на конференции. Как он должен был поступить, учитывая правила этики? Ответ: Нарушен принцип осведомленности и добровольного согласия. Видео- или аудиозаписи консультации или лечения психолог может делать только после того, как получит письменное согласие на это со стороны клиента. Участие в экспериментах и исследованиях должно быть добровольным. Психолог должен сообщать клиенту обо всех шагах проводимой с ним работы. 3) Психолог просил ответить на вопросы интервью, при этом не раскрыл испытуемым ни до, ни после опроса, цель исследования и то, каким образом потом будет использоваться информация. Есть ли здесь нарушения этических принципов, если есть, то каких и в чем? Ответ: Нарушен принцип осведомленности и добровольного согласия. Клиент должен знать о цели работы, применяемых методах и способах использования полученной информации. Задание 3. Этические дилеммы Ситуация. В кабинет психолога пришла молодая девушка с запросом жизненных целей и смыслов. В процессе терапии призналась, что тяжело больна. Госпитализироваться она категорически отказывается. Дилемма ответственности: Перед психологом стоит дилемма, с одной стороны он должен сохранить в тайне ту информацию, которая освещается в кабинете. С другой стороны, данная ситуация входит в список исключения из принципа конфиденциальности. И психолог обязан сообщить родственников о тяжелой болезни клиента, так как он в определенной степени ответственен за благополучие клиента. Противоречия: принцип конфиденциальности, принцип ответственности. |