программа практики. Программа производственной практики, практики по получению профессиональных умений и опыта учетной деятельности

• Название: Программа производственной практики, практики по получению профессиональных умений и опыта учетной деятельности
• Дата: 22.04.2023
• Размер: 0.56 Mb.
• Имя файла: программа практики.doc
• Тип: Программа; #1081253
• страница: 8 из 10

3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки уровня сформированности компетенций, знаний, умений, навыков в процессе прохождения практики

Аттестация по итогам практики проводится на основании защиты оформленного отчета по практике, включая выполненное индивидуальное задание. По итогам положительной аттестации студенту выставляется зачет с оценкой.

Практика оценивается руководителем на основе отчета, составляемого студентом.

При защите отчета учитываются:

• 
  соответствие отчета предъявляемым требованиям;
  
• 
  уровень владения материалом;
  
• 
  ответы на вопросы при защите отчета по практике.
  

Перечень контрольных вопросов по итогам практики:

1. 
   Порядок формирования учетной политики в организации.
   
2. 
   Собственный капитал организации и его составляющие;
   
3. 
   Организация учета внеоборотных и оборотных активов;
   
4. 
   Состав и порядок учета обязательств организации;
   
5. 
   Состав и содержание доходов и расходов организации;
   
6. 
   Особенности формирования финансовых результатов в организации.
   
7. 
   Основные калькуляционные системы, обоснование их выбора в организации;
   
8. 
   Методы учета затрат и калькулирования себестоимости;
   
9. 
   принятие решений по формированию ассортимента продукции;
   
10. 
    Бюджеты прямых и косвенных затрат;
    
11. 
    Бюджеты доходов и расходов;
    
12. 
    Бюджет движения денежных средств;
    
13. 
    Бюджеты по сегментам бизнеса;
    
14. 
    Прогнозный баланс (управленческий баланс);
    
15. 
    Способы взаимосвязи финансового и управленческого учета;
    
16. 
    Состав внутренней управленческой отчетности.
    
17. 
    Особенности формирования информации для бухгалтерской отчетности; управленческой, налоговой, статистической и других видов отчетности, составляемые организацией; назначение, функции и задачи различных видов отчетности;
    
18. 
    Состав бухгалтерской отчетности организации;
    
19. 
    Правила оценки статей бухгалтерской отчетности;
    
20. 
    Отражение в бухгалтерской отчетности событий после отчетной даты и их последствий;
    
21. 
    Отражение в бухгалтерской отчетности условных фактов хозяйственной деятельности и их последствий; оценка последствий условных фактов хозяйственной деятельности;
    
22. 
    Правовой статус бухгалтерской службы, ее место в структуре управления организацией;
    
23. 
    Функции бухгалтерской службы; положение о бухгалтерии организации: состав и содержание;
    
24. 
    Права и обязанности главного бухгалтера;
    
25. 
    взаимодействие финансового, управленческого и налогового учета организации;
    
26. 
    Роль профессионального суждения бухгалтера в организации бухгалтерского дела организации;
    
27. 
    Предпосылки международной гармонизации бухгалтерского учета;
    
28. 
    Унификация и стандартизация учетных процедур;
    
29. 
    Принципы подготовки финансовой отчетности в соответствии с МСФО; формы использования МСФО;
    
30. 
    Порядок расчета уровня существенности;
    
31. 
    Определение аудиторского риска;
    
32. 
    Оценка системы бухгалтерского учета и внутреннего контроля;
    
33. 
    Элементы системы внутреннего контроля: система бухгалтерского учета; контрольная среда; отдельные средства контроля.
    
34. 
    Анализ структуры выпуска продукции и влияние структурных сдвигов на выполнение производственной программы.
    
35. 
    Анализ безубыточности деятельности организации.
    
36. 
    Анализ прибыли и рентабельности организации.
    
37. 
    Оценка финансового положения организации.
    
38. 
    Анализ состава и структуры хозяйственных средств и источников их образования.
    
39. 
    Анализ платежеспособности, финансовой устойчивости и деловой активности организации.
    

4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

1. Процедура оценивания результатов освоения программы практики включает в себя оценку уровня сформированности профессиональных компетенций обучающегося при проведении промежуточной аттестации в форме защиты отчета по практике с дифференцированной оценкой.

2. Уровень сформированности компетенции определяется по качеству выполненной студентом работы и отражается в следующих формулировках: высокий, хороший, достаточный, недостаточный.

3. При защите отчета оценивается уровень обученности «знать», «уметь», «владеть» в соответствии с запланированными результатами обучения и содержанием программы практики:

• 
  профессиональные знания студента проверяться при проверке содержания отчета по практике, при защите отчета в ходе ответов на теоретические вопросы,
  
• 
  степень владения профессиональными умениями, навыками при защите отчета по практике в ходе ответов на вопросы практического характера.
  

Результаты проверки содержания и защиты отчета по практике фиксируются в баллах в соответствии с показателями и критериями оценивания компетенций.

4. По итогам промежуточной аттестации в соответствии с показателями и критериями оценивания компетенций определяется уровень сформированности компетенций студентам выставляется дифференцированная оценка.

Аттестация обучающегося по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета, защиты отчета, оценки сформированности компетенций.

Форма аттестации: дифференцированный зачет.

Промежуточная аттестация обучающегося по итогам практики проводится на основании защиты оформленного в установленном порядке отчета по практике.

Зачет с оценкой «отлично» ставится студенту, который:

продемонстрировал в ходе практики высокий уровень обладания всеми, предусмотренными требованиями к результатам практики, общепрофессиональных компетенций;

выполнил в срок и на высоком уровне весь намеченный объем работы в соответствии с графиком практики;

проявил самостоятельность, творческий подход и высокий уровень подготовки по вопросам профессиональной деятельности, организации работы коллектива, самоорганизации;

оформил отчет в соответствии с требованиями Университета.

Зачет с оценкой «хорошо» ставится студенту, который:

в целом продемонстрировал в ходе практики сформированность всех, предусмотренными требованиями к результатам практики, общепрофессиональных компетенций на среднем уровне;

полностью выполнил задание по прохождению практики, однако допустил незначительные недочеты при расчетах и написании отчета, в основном технического характера.

Зачет с оценкой «удовлетворительно» ставится студенту, который:

в ходе практики продемонстрировать низкий уровень сформированности общепрофессиональных компетенций;

затруднялся с решением поставленных перед ним задач и допустил существенные недочеты в расчетах и в составлении отчета.

Зачет с оценкой «неудовлетворительно» ставится студенту, который:

не смог в ходе практики продемонстрировать сформированность общепрофессиональных компетенций, предусмотренными требованиями к результатам практики;

не выполнил задание практики.