УММ (13). Программа производственной практики преддипломная практика
 Скачать 0.82 Mb.
|
1 2 ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Направление подготовки: 38.04.02 Менеджмент Направленность (профиль) программы Управление малым и средним бизнесом уровень высшего образования Магистратура 2 0 20 г. 2 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Вид и типы, способы и формы проведения практики При реализации ОПОП ВО по направлению 38.04.02 Менеджмент , направленность (профиль) Управление малым и средним бизнесом, предусматривается следующий вид практи- ки: производственная практика. Производственная практика непосредственно ориентирована на профессионально- практическую подготовку обучающихся. В соответствии с видами деятельности, на которые ориентирована данная программа ма- гистратуры, одним из типов производственной практики является: - преддипломная практика Способы проведения практики – стационарная и выездная. Практика реализуется дискретно по видам практик. Программа практики по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент , направлен- ность (профиль) Управление малым и средним бизнесом разработана в соответствии с положе- ниями и требованиями: - Федерального закона РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федера- ции». - Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент (уровень магистратура), утв. приказом Мино- брнауки РФ о от 12 января 2016 г. №7; - Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, про- граммам магистратуры, утв. приказом Минобрнауки РФ от 05.04. 2017 г. № 301; - Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образова- тельные программы высшего образования, утв. приказом Минобрнауки РФ от 27.11.2015 г. № 1383 (в ред. Приказа Минобрнауки России от 15.12.2017 № 1225); - Устава ЧОУВО «Московский университет им. С.Ю. Витте»; - Локальных нормативных актов Университета. Целью Практики является углубление теоретической подготовки обучающегося и при- обретение им практических навыков в сфере профессиональной деятельности, завершение ма- гистерской работы и подготовку к ее защите. Задачами Практики выступают: - формирование способности разрабатывать корпоративную стратегию, программы организа- ционного развития и изменений и обеспечивать их реализацию, - формирование способности использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач, - формирование способности использовать количественные и качественные методы для прове- дения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические ма- териалы по результатам их применения, - овладением методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде, - формирование способности обобщать и критически оценивать результаты исследований акту- альных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями - формирование способности представлять результаты проведенного исследования в виде науч- ного отчета, статьи или доклада, - формирование способности проводить самостоятельные исследования в соответствии с разра- ботанной программой. 1.2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесен- ных с планируемыми результатами освоения ОПОП ВО В результате прохождения практики у обучающихся должны быть сформированы сле- дующие компетенции, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ОПОП ВО (Таб- 3 лица 1): Таблица 1- Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотне- сенные с планируемыми результатами освоениями программы магистратуры Коды компе- тенции Содержание компетенций В результате прохождения практики магистрант должен: Знать Уметь Владеть ПК-2 способностью разрабаты- вать корпоративную стра- тегию, программы органи- зационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию Знать основные ха- рактеристики внут- ренней и внешней среды организации как социально- экономической си- стемы; Уметь выражать и обосновывать свою позицию по отноше- нию к историческому прошлому; Владеть современными методиками диагности- ки основных компо- нентов организацион- ной системы; ПК-3 способностью использо- вать современные методы управления корпоратив- ными финансами для ре- шения стратегических за- дач содержание и основ- ные направления стратегии и тактики финансового управ- ления; оценивать необходи- мость и рассчитывать потребность в допол- нительном финанси- ровании, выбирать наиболее эффектив- ные источники фор- мирования капитала из набора существу- ющих альтернатив. навыками осуществле- ния финансовых расче- тов, анализа и прогно- зирования показателей, необходимых для по- вышения эффективно- сти управления финан- сами хозяйствующего субъекта ПК-4 способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес- процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения основные информа- ционные технологии управления бизнес- процессами; принци- пы, методы и техно- логии создания биз- нес планов, бизнес процессов; правила формирования и своевременного пред- ставления полной и достоверной финан- совой информации о деятельности органи- зации, ее имуще- ственном положении, доходах и расходах; принципы, методы, технологии анализа производственно хо- зяйственной и финан- совой деятельности организации; порядок финансирования ка- питальных вложений и привлечения инве- сторов; основы орга- низационно- экономического моделирования производить расчеты на основании типо- вых методик и суще- ствующей норматив- но правовой базы; проводить количе- ственное прогнозиро- вание и моделирова- ние управления биз- нес процессами; ана- лизировать результа- ты расчетов и обос- новывать полученные выводы; строить на основе описания си- туаций стандартные теоретические и эко- нометрические моде- ли; анализировать и содержательно ин- терпретировать полу- ченные результаты навыками количе- ственного и качествен- ного анализа для при- нятия управленческих решений; методикой построения организа- ционно- управленческих моделей; информаци- онными технологиями для прогнозирования и управления бизнес- процессами ПК-5 владением методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде методы экономиче- ского и стратегиче- ского анализа пове- дения экономических агентов и рынков в глобальной среде; модели поведения экономических аген- тов и рынков; основ- использовать методы экономического и стратегического ана- лиза поведения эко- номических агентов и рынков в глобальной среде; оценивать принимаемые реше- ния с точки зрения их методами экономиче- ского и стратегическо- го анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде; навыками эко- номического и страте- гического анализа для принятия управленче- 4 Коды компе- тенции Содержание компетенций В результате прохождения практики магистрант должен: Знать Уметь Владеть ные элементы про- цесса стратегического управления и альтер- нативы стратегий развития влияния на финансо- вые результаты и фи- нансовое положение корпорации ских решений; методи- кой построения органи- зационно- управленческих моделей ПК-6 способностью обобщать и критически оценивать ре- зультаты исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зару- бежными исследователями тенденции развития менеджмента в усло- виях «новой эконо- мики» строить управленче- скую деятельность в условиях ограничен- ных ресурсов и эко- номической неопре- деленности навыками практическо- го применения ключе- вых положений совре- менных и фундамен- тальных концепций менеджмента ПК-7 способностью представ- лять результаты проведен- ного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада сущность научной проблемы и научной задачи ис- следования; нормативные право- вые документы в своей профессио- нальной деятельности выявлять научную составляющую при проведении исследо- вания; ставить задачи для исследования на основе анализа науч- ной и патентной литерату- ры; содержательно и лаконично излагать полученные результа- ты научных исследо- ваний, и правильно оформлять их навыками проведения конкретных исследова- ний в рамках работ по научным те- мам; навыками грамотного изложения результатов собственных научных исследований (отчеты, рефераты, до- клады и др.); способностью аргумен- тировано защищать и обосновывать получен- ные результаты исследова- ний ПК-9 способностью проводить самостоятельные исследо- вания в соответствии с разработанной програм- мой сущность научной проблемы и научной задачи; нормативные право- вые документы в сво- ей профессиональной деятельности; методы анализа научной ин- формации, изучения отечественного и за- рубежного опыта по тематике исследования; особенности своей будущей профессии. осуществлять подбор и проводить анализ научной информации; ставить задачи для научного исследова- ния на основе анализа научной и патентной литера- туры; содержательно и лаконично излагать полученные результа- ты научных исследо- ваний, и правильно оформлять их навыками проведения конкретных научных исследований в рамках работ по научным темам; навыками грамотного изложения результатов собствен- ных научных исследований (отчеты, рефераты, доклады и др.); способ- ностью аргументирова- но защищать и обосно- вывать полученные результаты исследова- ний 1.3. Место практики в структуре образовательной программы Производственная практика – преддипломная практика входит в Блок 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)», который в полном объеме относится к ва- риативной части ОПОП ВО по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент , направленность (профиль) Управление малым и средним бизнесом. Индекс производственной практики – преддипломной практики в учебном плане по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент , направленность (профиль) Управление малым и средним бизнесом- Б2.В.02.03(П). Практика проходит у обучающихся в соответствии с графиком учебного процесса. 1.4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях Объем практики установлен ОПОП ВО и составляет 15 зачетных единиц. 5 Таблица 2. Трудоемкость практики в академических часах и ее продолжительность в неделях Вид и тип практики Трудоемкость в часах Трудоемкость в за- четных единицах Продолжительность в неделях Производственная практика – преддипломная практика 540 15 10 Обучающемуся за время прохождения производственной практики необходимо соблю- дать рабочий график (план) практики и выполнить индивидуальное задание. 2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 2.1. Организация практики и ее этапы Практика является обязательным разделом ОПОП ВО и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся в соответствии с видами деятельности, на которые направлена программы маги- стратуры. Производственная практика организуется в профильных организациях, деятельность ко- торых соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках ОПОП ВО по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент , предоставляющих места для прохождения практики на основе договоров, заключенных с Университетом. Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить производственную практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики. Также производственная практика может проводиться в структурных подразделениях ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте». Обучающиеся направляются на практику на основании заявления. В случае если место прохождения практики (профильная организация) предоставляется Университетом или практика проводится на базе Университета, то обучающийся заполняет за- явление по форме, представленной в Приложении 1. В случае если практика проводится по месту трудовой деятельности, то обучающийся заполняет заявление по форме, представленной в Приложении 2. Заявление о предоставлении места прохождения практики (разрешении проходить прак- тику в самостоятельно выбранном месте) обучающийся лично обязан направить на выпускаю- щую кафедру не позднее, чем за два месяца до начала практики. На основе заявления кафедра согласовывает место прохождения практики обучающегося. Для руководства практикой, про- водимой в профильной организации, назначаются руководитель практики из числа работников профильной организации и лица, относящегося к профессорско-преподавательскому составу кафедры (далее - руководитель практики от Университета). Перед прохождением практики руководитель практики от университета составляет ра- бочий график (план) проведения практики, который согласуется с руководителем практики от профильной организации. Обучающиеся в период прохождения практики: – выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программами практики; – соблюдают правила внутреннего трудового распорядка; – соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности Типовой рабочий график (план) проведения практики приведен в Приложении 3. Практика осуществляется в три этапа: – Подготовительный этап (проведение инструктивного совещания с приглашением ра- ботодателей и руководителей Практики от университета, ознакомление студентов с содержани- ем и спецификой деятельности организации, доведение до студента индивидуального задания на практику, видов отчетности по Практике). – Аналитический, научно-исследовательский этап (участие студентов в различных ви- дах профессиональной деятельности в соответствии с индивидуальным заданием). 6 – Результативно-аналитический этап (оформление отчета о практике, анализ проделан- ной работы и подведение её итогов, представление отчета руководителю). 2.2. Индивидуальное задание на практику В процессе прохождения практики обучающийся должен руководствоваться индивиду- альным заданием, которое получает от руководителя практики от университета. При прохожде- нии практики в профильной организации, индивидуальное задание должно быть согласовано с руководителем практики от профильной организации. Индивидуальное задание представляет собой планирование работы обучающихся во время практики, направленной на формирование указанных компетенций, выполняемой во вне- аудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя. Типовое индивидуальное задание на прохождение практики представлено в Приложении 4. Содержание индивидуального задания может быть изменено или дополнено по согласо- ванию с руководителями практики, в зависимости от особенностей деятельности профильной организации. 2.3. Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможно- стей и состояния здоровья. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, создаются специально оборудованные рабочие места с учетом их особенностей, физиологии, а также психофизическо- го развития, индивидуальных возможностей, состояния здоровья, профессионального вида дея- тельности, характера труда, выполняемых трудовых функций. Материально-технические условия прохождения практики обеспечивают возможность беспрепятственного доступа практикантов из числа лиц с ограниченными возможностями здо- ровья и инвалидов к специально оборудованным рабочим местам, а также в туалетные комнаты и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях организации – базы практики (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных прое- мов, лифтов; при отсутствии лифтов рабочее место располагается на первом этаже здания). Не допускается использование практиканта на должностях и работах, противопоказан- ных лицам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам. 3. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ Полный пакет документов по практике на каждого обучающегося включает: ‒ заявление на практику; ‒ договор на практику (если практика проводится на базе профильного предприятия); ‒ рабочий график (план) практики; ‒ индивидуальное задание на практику; ‒ отчет о прохождении практики. По результатам прохождения практики обучающийся обязан загрузить в личный кабинет вышеуказанные документы, свидетельствующие о закреплении знаний, умений, приобретении практических навыков и опыта, сформированности компетенций. Если обучающийся без уважительной причины своевременно не загрузил в личный ка- бинет материалы по итогам практики, то у него возникает академическая задолженность. Обу- чающиеся, имеющие академическую задолженность по практике, вправе предоставить отчет- ные документы по практике в пределах одного года с момента образования академической за- долженности, в сроки, устанавливаемые Приказом ректора университета о дополнительной за- четно-экзаменационной сессии. Обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженно- сти, отчисляются из университета как не выполнившие обязанностей по добросовестному осво- ению образовательной программы. 7 Отчет о прохождении практики, имеет следующую структуру: 1. Введения. 2. Основной раздел: должен отражать результаты в соответствии с индивидуальным заданием 3. Заключения. 4. Приложений. Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию отчета по практике, явля- ются следующие: - во введении указываются: цель, место, дата начала и продолжительность практики, краткий перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики; - в основной части отчета дается описание основных результатов в период прохожде- ния практики в соответствии с индивидуальным заданием и программой практики. В случае не- выполнения индивидуального задания в отчете по практике отразить причины невыполнения. - в заключении необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время практи- ки; сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя пройденной практи- ки. Основными требованиями, предъявляемыми к оформлению отчета по практике, явля- ются следующие: отчет должен быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервала, номер шрифта - 14 Times New Roman, объемом 20-25 страниц машинописного текста; в отчет могут входить приложения (таблицы, графики, заполненные бланки, прайс-листы и т.п.) объемом не более 20 страниц (приложения (иллюстрационный материал) в общее коли- чество страниц отчета не входят); качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц должно удовлетво- рять требованию их четкого воспроизведения; фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные приво- дят на языке оригинала; страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту, номер проставляется по центру нижней части листа без точки в конце номера; схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на от- дельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем рабо- ты; титульный лист (см. Приложение 5) включается в общую нумерацию страниц, однако номер страницы на титульном листе не проставляется; расчетный материал должен оформляться в виде таблиц, таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице, на все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета, каждая таблица должна иметь заголовок. Рисунки (графики, схемы, диаграммы и т.п.) следует располагать в ра- боте непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные, на все рисунки должны быть даны ссылки в работе. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего отчета. Если в отчете только одна иллю- страция, то ее обозначают - «Рисунок» (без номера). Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точкой. Например, Рисунок 1.1 – Название рисунка; Наиболее общими недостатками при прохождении практики и составлении отчета по ней являются: – нарушение правил оформления отчетных документов (отчета о практике); – отсутствие вспомогательных документальных материалов, подтверждающих прове- дение (выполнение) в ходе практики различных задач; – отсутствие приложений (аналитических и вспомогательных таблиц); – невыполнение выданного индивидуального задания; 8 – расплывчатость заключений обучающегося о прохождении практики; – отсутствие списка литературы и указание в нем новых нормативных актов, учебни- ков и учебных пособий, а также статей из специализированных журналов. 4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации обучающихся по ито- гам прохождения практики представлены в Приложении 6 и являются неотъемлемой частью настоящей программы. 5. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ СЕТИ ИНТЕРНЕТ, НЕ- ОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ Основная литература 1. Ананьева, Н.В. Основы предпринимательства : учебное пособие / Н.В. Ананьева ; Сибир- ский Федеральный университет. – Красноярск : СФУ, 2016. – 128 с. : ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=496956 2. Предпринимательство : учебник / И.К. Ларионов, К.В. Антипов, А.Н. Герасин и др. ; под ред. И.К. Ларионова. – 3-е изд. – Москва : Дашков и К°, 2019. – 191 с. : ил. – (Учебные издания для магистров). – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=573196 3. Управление малым бизнесом на основе инноваций: Курс лекций / сост. А.В. Гребенкин, А.М. Пермякова, А.В. Иванова ; под общ. ред. А.В. Гребенкина и др. – Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2012. – 177 с. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=240469 Дополнительная литература 1. Пчелина, О.В. Предпринимательство, управление проектами и реклама в социальной сфере : учебное пособие / О.В. Пчелина, А.Ю. Тарбушкин ; Поволжский государственный технологи- ческий университет. – Йошкар-Ола : Поволжский государственный технологический универси- тет, 2016. – 92 с. : табл. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=461622 2. Стратегическое управление : учебник / И.К. Ларионов, А.Н. Герасин, О.Н. Герасина и др. ; под ред. И.К. Ларионова. – 3-е изд. – Москва : Дашков и К°, 2019. – 235 с. : ил. – (Учебные из- дания для магистров). – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=496214 3. Социальное предпринимательство : учебное пособие / Е.Н. Сочнева, И.С. Багдасарьян, М.В. Румянцев, Г.Б. Добрецов ; Сибирский Федеральный университет. – Красноярск : СФУ, 2016. – 178 с. : ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=497700 Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: 1. Консультант Плюс: справочно-правовая система [Электронный ресурс]. – Режим до- ступа: http://www.consultant.ru/ 2. Официальный сайт Министерства финансов РФ [Электронный ресурс]. – Режим до- ступа: http://www.minfin.ru/ru/ 3. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики [Электрон- ный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gks.ru/ 4. http://lib.miemp.ru/ – электронная библиотека Московского университета им. С.Ю.Витте 5. https://corpmsp.ru/ - Акционерное общество «Федеральная корпорация по развитию малого и среднего предпринимательства» (Корпорация МСП) 6. https://futurerussia.gov.ru/maloe-i-srednee-predprinimatelstvo - Будущее России. Националь- ные проекты 9 6. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕ- НИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ В целях формирования навыков использования современных информационных техноло- гий, при прохождении практики обучающиеся обеспечиваются: - мультимедийными технологиями (проекторы, ноутбуки, персональные компьютеры, комплекты презентаций, учебные фильмы); - дистанционной формой консультаций во время прохождения конкретных этапов учеб- ной практики и подготовки отчета, которая обеспечивается: выходом в глобальную сеть Интер- нет, поисковыми системами Яндекс, Мейл, Гугл, системами электронной почты; - лицензионными программными продуктами, являющимися частью электронной ин- формационно-образовательной среды университета и базирующимися на телекоммуникацион- ных технологиях, которые представлены: Информационной справочной правовой системой: КонсультантПлюс; Электронной библиотечной системой МУ им. С.Ю. Витте; Кроме того, при прохождении практики в профильных организациях, обучающиеся обеспечиваются доступом к пользованию программными продуктами, имеющимися в распоря- жении организации. 7. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ Для проведения практики организация обеспечивает обучающихся автоматизированным рабочим местом, доступом к пользованию программными продуктами, имеющимися в распоряже- нии организации, и доступом к необходимой информации для решения задач практики. 8. СВЕДЕНИЯ ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ И ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент , рассмотре- на и одобрена решением Ученого совета протокол № 4 от 05.03.2020 г. Разработчики: Заместитель заведующего кафедрой Менеджмент к.э.н., доцент С.О.Благова 10 9. ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Заведующему кафедрой Менеджмент________________________ (фамилия, инициалы заведующего кафедрой) от обучающегося ____ курса форма обучения _______________ направление подготовки 38.04.02 Менеджмент профиль (направленность) Управление малым и средним бизнесом фамилия _______________________ имя ___________________________ отчество _______________________ № договора/студ. билета _________ контактный телефон (обучающегося)_________________ Заявление Прошу предоставить мне с «___» ________20_____ г. по «___» ________20___ г. место для прохождения производственной практики (преддипломная практика) в ___________________________________________________________________ (наименование организации и подразделения организации – места практики) Руководитель практики от организации**____________________________________ Дата _________ Подпись ___________ Способ проведения практики: стационарная/выездная . / нужное подчеркнуть (вносится зав. кафедрой) / Руководитель практики от Университета __________________________________________ (ФИО руководителя практики, вносится зав. кафедрой) Заведующий кафедрой ___________________ ____________________________ /подпись/ /ФИО зав. кафедрой/ ** не заполняется, если практика организована на базе Университета 11 Приложение 2 Заведующему кафедрой Экономики городского хозяйства и сферы обслуживания ________________________________ (фамилия, инициалы заведующего кафедрой) от обучающегося ____ курса форма обучения _______________ направление подготовки 38.04.02 Менеджмент профиль (направленность) Управление малым и средним бизнесом фамилия _______________________ имя ___________________________ отчество _______________________ № договора/студ. билета _________ контактный телефон (обучающегося)_________________ Заявление Прошу разрешить мне прохождение производственной практики (Преддипломная прак- тика) в ____________________________________________________________________________, (наименование организации и подразделения организации – места практики) расположенной по адресу: г. ____________, ул.___________________ д.____ к.____ в период с «___» ______20____г. по «____» _______20______г. Прошу назначить руководителем практики от организации __________________________ _____________________________________________________________________________ (ФИО руководителя практики, указывается обучающимся) В оплате расходов, связанных с проездом к месту проведения практики и обратно, а так- же расходов по проживанию в период практики не нуждаюсь, так как практика проводится по месту моего жительства. Приложение: Договор о направлении на практику обучающихся Частного образовательного учреждения высшего образования «Московский университет имени С.Ю. Витте». Дата _________ Подпись ___________ Способ проведения практики: стационарная/выездная . / нужное подчеркнуть (вносится зав. кафедрой) / Руководитель практики от Университета __________________________________________ (ФИО руководителя практики, вносится зав. кафедрой) Заведующий кафедрой ___________________ ____________________________ /подпись/ /ФИО зав. кафедрой/ 12 Приложение 3 Руководитель практики от организации _______________/………………………/ «__» ______________20__ г. Руководитель практики от Университета _________________/……………………./ «__» _________20__ г. РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) прохождения производственной практики (преддипломная практика) Студенту ____________________________________________________________________ Направление подготовки 38.04.02 Менеджмент Направленность (профиль) Управление малым и средним бизнесом Вид практики производственная практика Тип практики преддипломная практика Срок прохождения практики __________________________________________________ Организация ________________________________________________________________ № Разделы (этапы) практики Содержание выполняемых работ Период выполне- ния работ* Базовый уровень (1) 1 Подготовительный этап 1. Проведение инструктивного занятия с пригла- шением работодателей и руководителей практики от МУ им. С.Ю. Витте (для магистрантов, обуча- ющихся в системе ДОТ форма проведения сове- щания – Вебинар). За 1 неделю до начала практики 2. Доведение до магистрантов рабочего графика и индивидуальных заданий на практику, видов от- четности по практике. За 1 неделю до начала практики 3. Инструктажи по месту прохождения практики (в зависимости от объекта). В первый день прохождения практики 4. Ознакомительная экскурсия по объекту практи- ки, беседа с руководителем от предприятия. В первый день прохождения практики 2 Организационно- аналитический этап Организационная часть 1. Участие в рабочих совещаниях, коллегиях, со- браниях при этом, участие в принятии управлен- ческих решений; 2. Периодический отчет перед руководителем практики о выполнении индивидуального задания. 3.Изучение должностных обязанностей руководи- теля экономической службы. 1-10 –я неделя 13 Расчетно-аналитическая часть Базовый уровень (1) 1. Выбор факторов и источников для составления аналитических материалов для оценки мероприя- тий в области экономической политики и приня- тия стратегических решений на микро- и макро- уровне. 2. Проведение аналитического обзора экономиче- ской политики (рекомендуется сводить данные в таблицы за последних 5-10 лет). 3. Разработка мероприятий для экономической политики и стратегических решений на микро- и макро-уровнях 4. Разработка проектных решений для поведения субъектов на выбранных рынках 5. Разработка методических, нормативных и ин- структивных материалов для реализации проект- ных решений 6. Выбор методики оценки и оценка социально- экономических показателей проекта (расчеты ре- комендуется приводить в аналитических табли- цах). 2 –4 - я неделя Повышенный уровень (2) 1. Изучение методики и определение факторов для оценки неопределенности среды фирмы. 2. Оценка и выбор альтернативных проектных и стратегических решений. 3. Оценка рисков проектных решений на макро и микро уровне. 5-9-я неделя 3 Результативно- аналитический этап 1. Синтез информации. 2.Оформление отчета и предоставление его руко- водителю. 10-я неделя 14 Приложение 4 Руководитель практики* от предприятия _______________/………………/ «__»____________ 20_ г. Руководитель практики от Университета (филиала Университета) ____________/…………………/ «__»____________ 20__ г. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Студенту ____________________________________________________________________ Направление подготовки: 38.04.02 Менеджмент Направленность (профиль) Управление малым и средним бизнесом Вид практики производственная практика Тип практики преддипломная практика Срок прохождения практики __________________________________________________ Место проведения практики ___________________________________________________ С требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внут- реннего трудового распорядка на предприятии ознакомлен. ______________ 20___ г. _______________/………………………..………/ Подпись ФИО обучающегося * для практики на базе кафедры Университета не вносится Период* Содержание задания Формируемые компетенции Структурное подразделение** 1-4 я неделя 1. Виды проделанной работы, результаты которой необходимо отразить в отчете в период прохождения практики: 1.1. Базовый уровень (1) Раздел 1.Составление аналитических мате- риалов и разработка мероприятий для про- ектных решений по теме ВКР ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 1.1. Определение перечень факторов и ис- точников информации для составление ана- литических материалов для оценки меро- приятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро и макроуровне . ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 1.2. Анализ источников и составление ана- литических материалов для оценки меро- приятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на макроуровне. ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 1.3. Анализ источников и составление ана- литических материалов для оценки меро- приятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микроуровне. ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 15 1.4. Разработка мероприятий и подготовка заданий для формирования стратегии пове- дения экономических агентов на различных рынках ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 1.5. Определение состава инструктивных, методических и нормативных материалов для реализации проекта по теме магистер- ской работы ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 1.6. Определение методики и показателей оценки эффективности проектных решений по теме магистерской работы ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 5-10-я неделя Раздел 2. Разработка проектных или страте- гических решений по теме магистерской работы с учетом альтернативности и факто- ров неопределенности среды деятельности фирмы: ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 2.1. Определение возможных альтернатив- ных проектных или стратегических реше- ний. ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 2.2. Определение факторов неопределённо- сти среды. ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 2.3. Разработка проектных или стратегиче- ских решений поведения субъектов на раз- ных рынках ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 2.4. Социально-экономическая оценка раз- работанных проектных или стратегических решений. ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 2.5. Разработка методических, нормативных и инструктивных документов для реализа- ции проектных решений. ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 2.6. Оценка рисков проектных решений ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 2. Результаты систематизации полученных данных и формулировка выводов: 1. Оформление отчета и предоставление его руководителю. ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9 Целью Практики является углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков в сфере профессиональной деятельности, завер- шение магистерской работы и подготовку к ее защите. Задачами Практики выступают: - формирование способности разрабатывать корпоративную стратегию, программы орга- низационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию, - формирование способности использовать современные методы управления корпоратив- ными финансами для решения стратегических задач, - формирование способности использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить анали- тические материалы по результатам их применения, - овладением методами экономического и стратегического анализа поведения экономиче- ских агентов и рынков в глобальной среде, - формирование способности обобщать и критически оценивать результаты исследований 16 актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследова- телями - формирование способности представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада, - формирование способности проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой. Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоениями программы магистратуры Коды компе- тенции Содержание компетенций В результате прохождения практики магистрант должен: Знать Уметь Владеть ПК-2 способностью разраба- тывать корпоративную стратегию, программы организационного раз- вития и изменений и обеспечивать их реали- зацию Знать основные ха- рактеристики внут- ренней и внешней среды организации как социально- экономической си- стемы; Уметь выражать и обосновывать свою позицию по отноше- нию к историческому прошлому; Владеть современными методиками диагности- ки основных компо- нентов организацион- ной системы; ПК-3 способностью исполь- зовать современные методы управления корпоративными фи- нансами для решения стратегических задач содержание и основ- ные направления стратегии и тактики финансового управ- ления; оценивать необходи- мость и рассчитывать потребность в допол- нительном финанси- ровании, выбирать наиболее эффектив- ные источники фор- мирования капитала из набора существу- ющих альтернатив. навыками осуществле- ния финансовых расче- тов, анализа и прогно- зирования показателей, необходимых для по- вышения эффективно- сти управления финан- сами хозяйствующего субъекта ПК-4 способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес- процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения основные информа- ционные технологии управления бизнес- процессами; принци- пы, методы и техно- логии создания биз- нес планов, бизнес процессов; правила формирования и своевременного пред- ставления полной и достоверной финан- совой информации о деятельности органи- зации, ее имуще- ственном положении, доходах и расходах; принципы, методы, технологии анализа производственно хо- зяйственной и финан- совой деятельности организации; порядок финансирования ка- питальных вложений и привлечения инве- сторов; основы орга- низационно- экономического моделирования производить расчеты на основании типо- вых методик и суще- ствующей норматив- но правовой базы; проводить количе- ственное прогнозиро- вание и моделирова- ние управления биз- нес процессами; ана- лизировать результа- ты расчетов и обос- новывать полученные выводы; строить на основе описания си- туаций стандартные теоретические и эко- нометрические моде- ли; анализировать и содержательно ин- терпретировать полу- ченные результаты навыками количе- ственного и качествен- ного анализа для при- нятия управленческих решений; методикой построения организа- ционно- управленческих моделей; информаци- онными технологиями для прогнозирования и управления бизнес- процессами ПК-5 владением методами экономического и методы экономиче- ского и стратегиче- использовать методы экономического и методами экономиче- ского и стратегическо- 17 Коды компе- тенции Содержание компетенций В результате прохождения практики магистрант должен: Знать Уметь Владеть стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде ского анализа пове- дения экономических агентов и рынков в глобальной среде; модели поведения экономических аген- тов и рынков; основ- ные элементы про- цесса стратегического управления и альтер- нативы стратегий развития стратегического ана- лиза поведения эко- номических агентов и рынков в глобальной среде; оценивать принимаемые реше- ния с точки зрения их влияния на финансо- вые результаты и фи- нансовое положение корпорации го анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде; навыками эко- номического и страте- гического анализа для принятия управленче- ских решений; методи- кой построения органи- зационно- управленческих моделей ПК-6 способностью обоб- щать и критически оценивать результаты исследований актуаль- ных проблем управле- ния, полученные отече- ственными и зарубеж- ными исследователями тенденции развития менеджмента в усло- виях «новой эконо- мики» строить управленче- скую деятельность в условиях ограничен- ных ресурсов и эко- номической неопре- деленности навыками практическо- го применения ключе- вых положений совре- менных и фундамен- тальных концепций менеджмента ПК-7 способностью пред- ставлять результаты проведенного исследо- вания в виде научного отчета, статьи или до- клада сущность научной проблемы и научной задачи ис- следования; нормативные право- вые документы в своей профессио- нальной деятельности выявлять научную составляющую при проведении исследо- вания; ставить задачи для исследования на основе анализа науч- ной и патентной литерату- ры; содержательно и лаконично излагать полученные результа- ты научных исследо- ваний, и правильно оформлять их навыками проведения конкретных исследова- ний в рамках работ по научным те- мам; навыками грамотного изложения результатов собственных научных исследований (отчеты, рефераты, до- клады и др.); способностью аргумен- тировано защищать и обосновывать получен- ные результаты исследова- ний ПК-9 способностью прово- дить самостоятельные исследования в соот- ветствии с разработан- ной программой сущность научной проблемы и научной задачи; нормативные право- вые документы в сво- ей профессиональной деятельности; методы анализа научной ин- формации, изучения отечественного и за- рубежного опыта по тематике исследования; особенности своей будущей профессии. осуществлять подбор и проводить анализ научной информации; ставить задачи для научного исследова- ния на основе анализа научной и патентной литера- туры; содержательно и лаконично излагать полученные результа- ты научных исследо- ваний, и правильно оформлять их навыками проведения конкретных научных исследований в рамках работ по научным темам; навыками грамотного изложения результатов собствен- ных научных исследований (отчеты, рефераты, доклады и др.); способ- ностью аргументирова- но защищать и обосно- вывать полученные результаты исследова- ний 18 Приложение 5 ОТЧЕТ о прохождении ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ /вид практики/ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА /тип практики/ Студентом (кой) ХХХХ курса факультета управления кафедра менеджмента Место прохождения практики ООО ХХХХХ Практика проходила с «_____» _______г. по «____» ________ г. Дата сдачи отчета _________ г.___________ Москва 19 Вариант структуры отчета по Практике Введение 1 2 |