УММ (13). Программа производственной практики преддипломная практика
 Скачать 0.82 Mb.
|
1 2 Раздел 1. ……………………. 1.1. …………………………… 1.2. …………............................. Раздел 2. …………………………………. 2.1. ……………………………………. 2.2. ………………………………. Раздел 3. …………………………………. 2.1. ……………………………………. 2.2. ………………………………. Заключение Список использованных источников Приложения 20 Приложение 6 ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Направление подготовки: 38.04.02 Менеджмент Направленность (профиль) программы: Управление малым и средним бизнесом Уровень высшего образования Магистратура 2020 г. 21 1. Общие положения Промежуточная аттестация по производственной практике осуществляется в форме зачета. Для получения зачета студент представляет в электронном виде все необходимые документы по практике, отчет, который выполняется по результатам прохождения прак- тики с учетом результатов проведенных работ. Страницы документов, на которых должны быть проставлены подписи и печать, представляются в отсканированном виде. Все документы по практике размещаются в личном кабинете студента в Электрон- ном университете. 2. Перечень формируемых компетенций в результате прохождения практики, харак- теризующих результаты освоения образовательной программы Основными этапами формирования компетенций при прохождении производ- ственной практики являются последовательное прохождение содержательно связанных между собой разделов практики. Изучение каждого раздела предполагает овладение сту- дентами необходимыми элементами компетенций на уровне знаний, навыков и умений. Итоговый результат, полученный с учетом оценивания формирования компетенций, пока- зывает успешность освоения студентами образовательной программы. При выставлении оценки учитывается качество представленных практикантом ма- териалов в период практики. Таблица 1 - Планируемые результаты прохождения практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоениями программы Магистратура Коды компе- тенции Содержание компетенций В результате прохождения практики магистрант должен: Знать Уметь Владеть ПК-2 способностью раз- рабатывать корпо- ративную страте- гию, программы организационного развития и измене- ний и обеспечивать их реализацию Знать основные ха- рактеристики внут- ренней и внешней среды организации как социально- экономической си- стемы; Уметь выражать и обосновывать свою позицию по отноше- нию к историческому прошлому; Владеть современными методиками диагности- ки основных компо- нентов организацион- ной системы; ПК-3 способностью ис- пользовать совре- менные методы управления корпо- ративными финан- сами для решения стратегических за- дач содержание и основ- ные направления стратегии и тактики финансового управ- ления; оценивать необходи- мость и рассчитывать потребность в допол- нительном финанси- ровании, выбирать наиболее эффектив- ные источники фор- мирования капитала из набора существу- ющих альтернатив. навыками осуществле- ния финансовых расче- тов, анализа и прогно- зирования показателей, необходимых для по- вышения эффективно- сти управления финан- сами хозяйствующего субъекта ПК-4 способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес- процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения основные информа- ционные технологии управления бизнес- процессами; принци- пы, методы и техно- логии создания биз- нес планов, бизнес процессов; правила формирования и своевременного пред- ставления полной и достоверной финан- совой информации о деятельности органи- зации, ее имуще- производить расчеты на основании типо- вых методик и суще- ствующей норматив- но правовой базы; проводить количе- ственное прогнозиро- вание и моделирова- ние управления биз- нес процессами; ана- лизировать результа- ты расчетов и обос- новывать полученные выводы; строить на основе описания си- навыками количе- ственного и качествен- ного анализа для при- нятия управленческих решений; методикой построения организа- ционно- управленческих моделей; информаци- онными технологиями для прогнозирования и управления бизнес- процессами 22 Коды компе- тенции Содержание компетенций В результате прохождения практики магистрант должен: Знать Уметь Владеть ственном положении, доходах и расходах; принципы, методы, технологии анализа производственно хо- зяйственной и финан- совой деятельности организации; порядок финансирования ка- питальных вложений и привлечения инве- сторов; основы орга- низационно- экономического моделирования туаций стандартные теоретические и эко- нометрические моде- ли; анализировать и содержательно ин- терпретировать полу- ченные результаты ПК-5 владением методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде методы экономиче- ского и стратегиче- ского анализа пове- дения экономических агентов и рынков в глобальной среде; модели поведения экономических аген- тов и рынков; основ- ные элементы про- цесса стратегического управления и альтер- нативы стратегий развития использовать методы экономического и стратегического ана- лиза поведения эко- номических агентов и рынков в глобальной среде; оценивать принимаемые реше- ния с точки зрения их влияния на финансо- вые результаты и фи- нансовое положение корпорации методами экономиче- ского и стратегическо- го анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде; навыками эко- номического и страте- гического анализа для принятия управленче- ских решений; методи- кой построения органи- зационно- управленческих моделей ПК-6 способностью обобщать и крити- чески оценивать результаты иссле- дований актуальных проблем управле- ния, полученные отечественными и зарубежными ис- следователями тенденции развития менеджмента в усло- виях «новой эконо- мики» строить управленче- скую деятельность в условиях ограничен- ных ресурсов и эко- номической неопре- деленности навыками практическо- го применения ключе- вых положений совре- менных и фундамен- тальных концепций менеджмента ПК-7 способностью пред- ставлять результаты проведенного ис- следования в виде научного отчета, статьи или доклада сущность научной проблемы и научной задачи ис- следования; нормативные право- вые документы в своей профессио- нальной деятельности выявлять научную составляющую при проведении исследо- вания; ставить задачи для исследования на основе анализа науч- ной и патентной литерату- ры; содержательно и лаконично излагать полученные результа- ты научных исследо- ваний, и правильно оформлять их навыками проведения конкретных исследова- ний в рамках работ по научным те- мам; навыками грамотного изложения результатов собственных научных исследований (отчеты, рефераты, до- клады и др.); способностью аргумен- тировано защищать и обосновывать получен- ные результаты исследова- ний ПК-9 способностью про- водить самостоя- тельные исследова- сущность научной проблемы и научной задачи; осуществлять подбор и проводить анализ научной информации; навыками проведения конкретных научных исследований 23 Коды компе- тенции Содержание компетенций В результате прохождения практики магистрант должен: Знать Уметь Владеть ния в соответствии с разработанной программой нормативные право- вые документы в сво- ей профессиональной деятельности; методы анализа научной ин- формации, изучения отечественного и за- рубежного опыта по тематике исследования; особенности своей будущей профессии. ставить задачи для научного исследова- ния на основе анализа научной и патентной литера- туры; содержательно и лаконично излагать полученные результа- ты научных исследо- ваний, и правильно оформлять их в рамках работ по научным темам; навыками грамотного изложения результатов собствен- ных научных исследований (отчеты, рефераты, доклады и др.); способ- ностью аргументирова- но защищать и обосно- вывать полученные результаты исследова- ний 3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оце- нивания. Промежуточная аттестация по практике проводится с целью выявления соответ- ствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков по практике требо- ваниям ОПОП ВО по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент , направленность (профиль) Управление малым и средним бизнесом. Оценка по результатам зачета по прак- тике выставляется в ведомость, электронную зачетную книжку студента, а в последую- щем в приложение к диплому. Шкалы и показатели оценивания представлены в таблице 2. Оценивание уровня сформированности компетенций на основе защиты отчета по практике осуществляется на основании загрузки в Электронный университет всех указан- ных в п.3 настоящей Программы документов. Оценки выставляются по 100-балльной шкале, с последующим переводом в 2-х-балльную следующим образом: 51-100 баллов - 5 зачтено; 0-50 баллов - не зачтено. 24 Таблица 2 - Показатели и критерии оценивания Показатели оценивания «Зачтено (51-100)» «Не зачтено (0-50)» Оценивание вы- полнения разделов индивидуального задания Студент: - своевременно, качественно выполнил весь объем работы, тре- буемый программой практики; - показал глубокую теоретическую, методическую подготовку; - умело применил полученные знания во время прохождения практики; - ответственно и с интересом относился к своей работе Студент: - владеет фрагментарными знаниями и не умеет приме- нить их на практике, не способен самостоятельно про- демонстрировать наличие знаний при решении заданий; - не выполнил программу практики в полном объеме Оценивание содер- жания и оформле- ния отчета по прак- тике Отчет по практике выполнен в полном объеме и в соответствии с требованиями. Результативность практики представлена в количественной и качественной обработке. Материал изложен грамотно, доказа- тельно. Свободно используются понятия, термины, формули- ровки. Студент соотносит выполненные задания с формирова- нием компетенций. Документы по практике оформлены не в соответствии с требованиями. Описание и анализ видов профессио- нальной деятельности, выполненных заданий отсутству- ет или носит фрагментарный характер 4. Типовые контрольные задания Таблица 3 – Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формиро- вания компетенций в процессе освоения образовательной программы. Задания, раскрывающие уровень освоения компетенций Показатели дости- жения заданного уровня освоения компетенций Перечислите основные характеристики внутренней и внешней среды организации как социально-экономической системы. Какие задачи для исследования на основе анализа научной и патентной литературы вы себе поставили? Какие современные методы управления корпоративными фи- нансами для решения стратегических задач вы бы рекомендо- вали для предприятия, в котором проходили практику? Какая методика построения организационно-управленческих моделей наиболее подходит для организации, в которой вы проходили практику? Назовите основные элементы процесса стратегического управления и альтернативы стратегий развития. Какие результаты исследований актуальных проблем управ- ления, полученные отечественными и зарубежными исследо- вателями, тенденции развития менеджмента в условиях «но- вой экономики», на вас произвели наибольшее влияние при обобщении результатов о теме вашего исследования? Какая научная проблема или научная задача стояла перед ва- ми? Какими нормативными правовыми документами в своей про- фессиональной деятельности во время прохождения практики вы руководствовались? ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-9 1 2 |