практическая по литературе 2 семестр. практическая4. Программа среднего профессионального образования 44. 02. 04 Специальное дошкольное образование Дисциплина НазваниеДетская литература с практикумом по выразительному чтению Практическое задание 4
 Скачать 27.5 Kb.
|
|
Программа среднего профессионального образования «44.02.04 Специальное дошкольное образование» Дисциплина: НазваниеДетская литература с практикумом по выразительному чтению Практическое задание № 4 Выполнил: слушатель Харченко Анастасия алексеевна Преподаватель:Шулепова Анна Николаевна Задание 1. Охарактеризуйте состояние современной детской литературы, ответив на вопросы: - Ведущие тенденции развития детской литературы на современном этапе. - Основные направления в детской литературе 1990-2000-х гг. Задание 2. Подготовьте медиапрезентацию о жизни и творчестве одного из современных детских писателей (на выбор): · Бородицкая М.Я. · Булычев К. · Воскобойников В.М. · Востоков С. · Георгиев С.Г. · Гиваргизов А.А. · Жвалевский А. · Крюкова Т. · Пастернак Е.Б. · Кравченко А. · Кружков Г.М. · Кургузов О.Ф. · Лаврова С.А. · Левин Б.А. · Линор Горалик · Липатова Е.В. · Лунин В.В. · Минаев Б.Д. · Чудакова М. Задание 1. Состояние современной детской литературы : - Ведущие тенденции развития детской литературы на современном этапе. Литература, и детская в частности, очень изменчива. Авторы и редакторы подстраиваются под тысячи жизненных факторов. Ведь их цель не просто выпустить абы какую книгу. Их цель — издать хорошую и читаемую книгу, которую будет приятно держать в руках и которая несёт в себе хотя бы частичку современных реалий. А самое главное чтобы она смогла заинтересовать юных читателей. В современном мире очень сложно удивить , но авторы и редакторы все же делают это. Сегодня даже любимая классика требует обновлений. Это могут быть свежие иллюстрации, адаптированный пересказ или вновь созданные истории по мотивам прежних. Жизнь не стоит на месте, а наши сердца, как и прежде, требуют перемен. Мы просто обязаны реагировать на происходящее в мире. И мы не можем не замечать того, что наши дети намного смелее, умнее и добрее нас. Выделяется 9 важных тенденций 1.Активное отцоство. Наконец-то люди поняли, что роль отца в жизни ребёнка не вторична и не менее почётна, чем роль матери. Семья становится всё более равноправной и полноценной, что естественно не может не радовать. Книги про активных пап — это, однозначно, тема номер один! 2. Экологическая проблема.В сегодняшнем книжном ассортименте появились и познавательные сказки для самых маленьких, и экологические фэнтези для ребят постарше, и биографические романы, и даже целые инструкции по предотвращению глобальной катастрофы. 3. Секспросвет.Несмотря на то, что не все до сих пор осознают важность таких знаний, мы медленно, но верно движемся в нужном направлении. Появилось очень много книг и стало проще ребенку объяснять и просвещать в такие темы. 4. Лидерство женщинДетская литература, вслед за кинематографом и мультипликацией, верно и безоговорочно отдаёт женщинам всеобщую пальму первенства. Они неустанно поглощают знания, осваивают новое, расследуют преступления, заботятся об окружающей среде, сражаются со злом и высоко ценят свою независимость. 5. Прогрессивный нон-фикшн.Современный человек почти всемогущ: он исследует космос, спускается на океанское дно, взбирается на многокилометровые вершины и изменяет ДНК. Среди наиболее популярных тем детского нон-фикшна оказались: бионика, генетика, цитология, эволюция, медицина, программирование, робототехника, биомоделирование и так далее. 6. Эмоциональный интеллект.Сегодня в продаже огромное количество книг про эмоции, чувства и познание себя. От зарубежных до отечественных авторов. Для малышей, школьников и подростков. 7. Горизонтальные связи между поколениями.Взрослые почти перестали воспевать в детских книгах страх, насилие и вертикальные связи. 8. Книжки-картинки. Живущие в XXI веке могут найти на книжных полках магазинов и книжки-картинки для малышей, и графические истории для ребят постарше, и даже иллюстрированные книги без слов. Чудеса? Нет, осознанное родительство и качественная графика, не более. 9. Комиксы и графические романы.Сейчас этот вид искусства вышел на новый уровень. Появились яркие исторические романы, рисованные сиквелы к знаменитым повестям, познавательные и обучающие комиксы, юмористические истории. - Основные направления в детской литературе 1990-2000-х гг. Литературная ситуация с середины 1980-х гг. в этическом и эстетическом плане стала существенно отличаться от всех предшествующих десятилетий, начиная с 1917 г. Это связано с политическими, экономическими социальными изменениями, произошедшими в России в годы «перестройки» . В литературе появились новые произведения опальных в советское время писателей и новые художественные течения. В русскую литературу пришло понятие «постмодернизм» . Вместе с тем в 1990-х годах создан целый ряд произведений, близких к традиции классического реализма. В своем творчестве они пытались соединить художественный опыт писателей-реалистов XIX в. с постмодернистским мышлением человека конца ХХ в. Результатом этого стало новое литературное течение – неореализм. Жизнь непрерывно меняется, и поэтому однозначной ее оценки быть не может. Отсутствие единого понимания реальности стало главной проблемой для писателей в конце ХХ в. Задание 2 загружено отдельным файлом |