Главная страница

Контрольно- измерительный материал по дисциплине материаловедение. РП. Р-9-19 Матриаловедение. Программа учебной дисциплины оп. 04 Материаловедение


Скачать 213.5 Kb.
НазваниеПрограмма учебной дисциплины оп. 04 Материаловедение
АнкорКонтрольно- измерительный материал по дисциплине материаловедение
Дата10.01.2021
Размер213.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаРП. Р-9-19 Матриаловедение.doc
ТипПрограмма
#166855


Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.04 МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

Название учебной дисциплины

23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

специальность

Шебекино, 2020 г.

Составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования
УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора (по УМР)

_________ В.Н. Долженкова

«___»_____________ 2020 г.

Организация-разработчик ОГАПОУ «Шебекинский техникум промышленности и транспорта»

Разработчик (и):

Преподаватель ОГАПОУ «Шебекинский техникум промышленности и транспорта»

_______________

подпись

А.В. Тулина

И.О. Фамилия


Рассмотрена и одобрена на заседании ЦК ________________

Протокол № _____

от ___._____________2020
Председатель ЦК __________ ______________

Шебекино, 2020

СОДЕРЖАНИЕ

  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




  1. СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ




  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




  1. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММЫ В ДРУГИХ ПООП




1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей, утв. Приказом МОН РФ 09.12.2016 г. № 1568, зарегистрирован в Мин.юст. РФ 26.12.2016 г. № 44946

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОПЦ Общепрофессиональный цикл

1.3. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения при производстве, ремонте и модернизации автомобилей;

  • выбирать способы соединения материалов и деталей;

  • назначать способы и режимы упрочнения деталей и способы их восстановления, при ремонте автомобиля, исходя из их эксплуатационного назначения;

  • обрабатывать детали из основных материалов;

  • проводить расчеты режимов резания

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • строение и свойства машиностроительных материалов;

  • методы оценки свойств машиностроительных материалов;

  • области применения материалов;

  • классификацию и маркировку основных материалов, применяемых для изготовления деталей автомобиля и ремонта;

  • методы защиты от коррозии автомобиля и его деталей;

  • способы обработки материалов;

  • инструменты и станки для обработки металлов резанием, методику расчета режимов резания;

  • инструменты для слесарных работ

В результате освоения дисциплины обучающийся осваивает элементы компетенций:

ПК 1.1-ПК 1.3

ПК 3.2-ПК 3.3

ПК 4.1-ПК 4.3

ПК 6.2-ПК 6.3

Перечень профессиональных компетенций элементы которых формируются в рамках дисциплины

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ПК.1.1

Осуществлять диагностику систем, узлов и механизмов автомобильных двигателей

ПК.1.2

Осуществлять техническое обслуживание автомобильных двигателей согласно технологической документации.

ПК.1.3

Проводить ремонт различных типов двигателей соответствии технологической документацией

ПК.3.2

Осуществлять техническое обслуживание трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей согласно технологической документации.

ПК.3.3

Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей соответствии технологической документацией

ПК.4.1

Выявлять дефекты автомобильных кузовов.

ПК.4.2

Проводить ремонт повреждений автомобильных кузовов.

ПК.4.3

Проводить окраску автомобильных кузовов.

ПК.6.2

Планировать взаимозаменяемость узлов и агрегатов автотранспортного средства и повышение их эксплуатационных свойств.

ПК.6.3

Владеть методикой тюнинга автомобиля.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем

20

Самостоятельная работа1

40

Объем образовательной программы

20

в том числе:

теоретическое обучение

10

лабораторные работы (если предусмотрено)

-

практические занятия (если предусмотрено)

10

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

контрольная работа




Самостоятельная работа

-

Промежуточная аттестация проводится в форме диф.зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «ОП.04 Материаловедение»

Наименование

Содержание учебного материала и формы организации деятельности

Объем

Осваиваемые




разделов и тем

обучающихся

часов

элементы













компетенций



















1

2

3

4



















Раздел 1.













Металловедение




























Тема 1.1. Строение и

свойства

машиностроительных

материалов

Содержание учебного материала

2













  • Классификация металлов. Атомно–кристаллическое строение металлов. Анизотропность и ее значение в технике. Аллотропические превращения в металлах.




ПК1.1

ПК1.2










В том числе практических занятий

4










Практическая работа №1 Методы оценки свойств машиностроительных материалов: определение твердости металлов: по Бринеллю, по Роквеллу, по Виккерсу













Самостоятельная работа обучающихся

  • Плавление и кристаллизация металлов и сплавов.

  • Механические, физические, химические, технологические свойства металлов.

  • Понятие о сплаве, компоненте. Типы сплавов: механические смеси, твердые растворы, химические соединения. Зависимость свойств сплавов от их состава и строения. Диаграммы IIIIIIIV типа.

6













Тема 1.2. Сплавы

железа с углеродом .

Содержание учебного материала

2
















  • Структурные составляющие железоуглеродистых сплавов.




ПК1.1

ПК1.2




В том числе практических занятий






















Практическая работа №2.Расшифровка различных марок сталей и чугунов.


4



















Самостоятельная работа обучающихся

  • Виды чугунов, их классификация, маркировка и область применения.

  • Углеродистые стали и их свойства. Классификация, маркировка и область применения углеродистых сталей.

  • Легированные стали. Классификация, маркировка и область применения легированных сталей

6










Тема 1.3 Обработка

деталей из основных

материалов


Содержание учебного материала













В том числе лабораторных работ
















6







Самостоятельная работа обучающихся

  • Способы обработки материалов. Основы термической обработки металлов.

  • Классификация видов термической обработки металлов. Превращения при нагревании и охлаждении стали.

  • Химико-термическая обработка металлов: цементация, азотирование, цианирование и хромирование.




ПК1.2

ПК1.3







Тема 1.4 Цветные

металлы и сплавы

Содержание учебного материала

2










Сплавы цветных металлов: сплавы на медной основе, сплавы на основе алюминия и титана.

Маркировка, свойства и применение.

ПК1.3










В том числе практических занятий













Практическая работа №3. Расшифровка различных марок сплавов цветных металлов.

2













Самостоятельная работа обучающихся













Контрольная работа по теме Металловедение













Раздел 2. Неметаллические материалы













Тема 2.1.

Пластмассы,

антифрикционные,

композитные

материалы.

Содержание учебного материала
















В том числе практических занятий













Самостоятельная работа обучающихся

  • Виды пластмасс: термореактивные и термопластичные пластмассы. Способы переработки пластмасс и их области применения в автомобилестроении и ремонтном производстве

  • Характеристика и область применения антифрикционных материалов.

  • Композитные материалы. Применение, область применения

6

ПК1.2

ПК;.1-ПК4.3



















Содержание учебного материала

2










Тема 2.2.

Автомобильные

эксплуатационные

материалы

Автомобильные бензины и дизельные топлива.

Характеристика и классификация автомобильных топлив.

Автомобильные масла. Классификация и применение автомобильных масел.

Автомобильные специальные жидкости.

Классификация и применение специальных жидкостей.




ПК 1.1

ПК 1.2



















В том числе практических занятий и лабораторных работ
















Самостоятельная работа обучающихся

-










Тема 2.3 Обивочные,

прокладочные,

уплотнительные и

электроизоляционные

материалы

Содержание учебного материала

2

ПК1.3

ПК3.2

ПК6.2-ПК6.3







Назначение и область применения обивочных материалов. Классификация обивочных материалов. Назначение и область применения прокладочных и уплотнительных материалов. Классификация прокладочных и уплотнительных материалов. Назначение и область применения электроизоляционных материалов. Классификация электроизоляционных материалов











Самостоятельная работа обучающихся













Тема 2.4. Резиновые

материалы

Содержание учебного материала
















В том числе практических занятий



















Самостоятельная работа обучающихся

  • Каучук строение, свойства, область применения.

  • Свойства резины, основные компоненты резины. Физико-механические свойства резины.

  • Изменение свойств резины в процессе старения, от температуры, от контакта с жидкостями.

  • Организация экономного использования автомобильных шин. Увеличение срока службы шин за счет своевременного и качественного ремонта

8

ПК3.2

ПК6.2-ПК6.3







2.5. Лакокрасочные материалы

Содержание учебного материала













Самостоятельная работа обучающихся

  • Назначение лакокрасочных материалов. Компоненты лакокрасочных материалов.




2

ПК4.1-ПК4.3







Раздел 3. Обработка деталей на метало-режущих станках











Тема 3.1 Способы обработки материалов

Содержание учебного материала

4










В том числе практических занятий










Самостоятельная работа обучающихся

  • Виды и способы обработки материалов.

  • Инструменты для выполнения слесарных работ.

  • Оборудование и инструменты для механической обработки металлов.

  • Выбор режимов резания.

6

ПК1.2 ПК3.3







Итого:

60






















3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Для реализации программы предусмотрены следующие учебные помещения:

- Кабинет «Основы материаловедения» оснащенный оборудованием и техническими средствами обучения:

  • компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиа проектор;




  • посадочные места по количеству обучающихся;




  • рабочее место преподавателя;




  • комплект учебно-наглядных пособий «Материаловедение»;




  • объемные модели металлической кристаллической решетки;




  • образцы металлов (стали, чугуна, цветных металлов и сплавов);







  • образцы смазочных материалов.

- Лаборатория «Материаловедения», оснащенная необходимым для реализации программы учебной дисциплины оборудованием, приведенным в п 6.1.2.1 примерной программы по данной специальности.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе

Основная литература

  1. .Вологжанина С.А. Материаловедение:учебник для спо.- М.: «Академия»,2017.

  2. Адаскин А. М. Материаловедение: учеб. пособие – М.: Академия, 2015

Дополнительная литература:

  1. Адаскин А. М. Материаловедение (металлообработка): учебное пособие/ А. М. Адаскин, В.М. Зуев. – М.: ОИЦ «Академия», 2014. – 288 с.

  2. Основы материаловедения (металлообработка): учебное пособие / под ред. В. Н. Заплатина. - М.: ОИЦ «Академия», 2013. – 272 с.

  3. Рогов, В. А. Современные машиностроительные материалы и заготовки: учебноепособие/ В. А. Рогов, Г. Г. Позняк. – М.: ОИЦ «Академия», 2013. – 336 с.

4. Черепахин А.А., Материаловедение: учебник/ А.А. Черепахин. – М.: ОИЦ «Академия», 2014. – 320 с.

  1. Чумаченко Ю. Т. Материаловедение для автомехаников:учеб. пособие/ Ю. Т. Чумаченко, Г. В. Чумаченко, А. И. Герасименко. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2013. - 408 с.

Электронные издания

  1. Черепахин А. А.Материаловедение Учебник для СПО Учебник Среднее профессиональное образование КУРС - 2020 эбс

  2. twirpx.com http://www.

  3. . http://gomelauto.com

  4. http://avtoliteratura.ru

  5. .http://metalhandling.ru



  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

строение и свойства

машиностроительных

материалов

Перечислены все свойства

машиностроительных материалов и

указано правильное их строение

контрольная работа,

тестовый контроль

методы оценки свойств

машиностроительных

материалов

Метод оценки свойств

машиностроительных материалов

выбран в соответствии с

поставленной задачей

устный опрос, тестовый

контроль, контрольная

работа.

области применения

материалов

Область применения материалов

соответствует техническим

условиям материалов

устный опрос, тестовый

контроль, контрольная

работа.


классификацию и

маркировку основных

материалов

Классификация и маркировка

соответствуют ГОСТу на

использование материалов

устный опрос, тестовый

контроль, контрольная

работа.


методы защиты от

коррозии

Перечислены все основные

методы защиты от коррозии и

дана их краткая характеристика

устный опрос, тестовый

контроль, контрольная

работа.

способы обработки

материалов

Соответствие способа обработки

назначению материала

практические и

лабораторные работы,

устный опрос, тестовый

контроль

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения

Выбор материала проведен в соответствии со свойствами материалов и поставленными задачами

практические работы, тестовый контроль

выбирать способы соединения

материалов

Выбор способов соединений

проведен в соответствии с

заданием.

лабораторные и

практические работы,


обрабатывать детали из

основных материалов

Выбор метода обработки детали

соответствует типу и свойствам

материала

лабораторные работы,




1




написать администратору сайта