Главная страница

Отчёт учебная практика. Программа учебной практики (практика по ознакомлению с машиностроительным производством и технологическими процессами)


Скачать 398.5 Kb.
НазваниеПрограмма учебной практики (практика по ознакомлению с машиностроительным производством и технологическими процессами)
АнкорОтчёт учебная практика
Дата06.11.2022
Размер398.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаRP_Uchebnaya_praktika_oznakomlenie_s_mash_proizv_i_tekh_prots_15.doc
ТипПрограмма
#772814
страница1 из 4
  1   2   3   4

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Лысьвенский филиал федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения в ысшего образования

Пермский национальный исследовательский

политехнический университет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

д-р техн. наук, профессор

_______________ Н.В. Лобов

« ___ ». ____________ 2016 г.


ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(практика по ознакомлению с машиностроительным производством и технологическими процессами)

Программа прикладного бакалавриата


Направление подготовки:


15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств


Направленность (профиль)
программы бакалавриата



Технология машиностроения компьютеризированного производства


Квалификация выпускника


Бакалавр


Выпускающая кафедра


Технических дисциплин


Форма обучения


Очная, очно-заочная, заочная


Курс: 1 Семестр: 2

Трудоемкость: 3 ЗЕ; 2 недель; 108 ач.

Вид контроля: дифференцированный зачёт


Лысьва 2016

Программа учебной практики разработана на основании:

  • Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»  (от 29.12.2012 № 273-ФЗ);

  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств от «11» августа 2016 г. № 1000;

  • Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, специалитета и магистратуры утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1367 от «19» декабря 2013 г.;

  • Положения о порядке проведения практики студентов ФГБОУ ВО ПНИПУ;

  • Компетентностной модели (КМ) выпускника ОПОП по направлению подготовки 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, направленности (профиля) «Технология машиностроения компьютеризированного производства», утверждённой «08» сентября 2016 г.;

  • Базового учебного плана очной формы обучения по направлению 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, утверждённого «08» сентября 2016 г.;



Разработчик: ст. преподаватель П.П. Бездень
Рецензент: канд.техн.наук, доц. Т.О. Сошина
Программа учебной практики рассмотрена и одобрена на заседании выпускающей кафедры технических дисциплин «14» сентября 2016г., протокол № 2.

Заведующий выпускающей кафедры

технических дисциплин

канд.техн.наук, доц. Д.С. Балабанов

Программа учебной практики одобрена методическим советом ЛФ ПНИПУ
«___». __________ 20__ г., протокол № ____.

Председатель методического

совета ЛФ ПНИПУ О.В. Рыданных
СОГЛАСОВАНО

Начальник УОП ПНИПУ

канд.техн.наук, доц. Д.С. Репецкий


  1. Общие положения




    1. Вид практики: учебная.

    2. Тип практики: практика по ознакомлению с машиностроительным производством и технологическими процессами.

    3. Форма проведения: дискретно по видам практики.

    4. Объем и продолжительность практики: 3 ЗЕ; 2 недель; 108 ач.

    5. Способы проведения практики: стационарная или выездная.

    6. Место проведения практики. Базой для проведения учебной практики являются лаборатории кафедры технических дисциплин ЛФ ПНИПУ и промышленные предприятия (организации) машиностроительной отрасли, оснащенные современными методами обеспечения промышленной безопасности.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик согласуется с требованиями их доступности для данных обучающихся.

1.6. Формы отчетности – письменный отчёт по практике, отзыв руководителя практики от принимающей организации, аттестационный лист, дневник практики.

1.7. Цель практики – закрепление и расширение теоретических и практических знаний в сфере профессионального обучения, полученных за время обучения, приобретение профессиональных компетенций для будущей профессиональной деятельности.

1.8. Задачи практики:

  • выполнение этапов работы, определенных индивидуальным заданием на учебную практику, календарным планом, формой представления отчетных материалов и обеспечи­вающих выполнение планируемых в компетентностном формате результатов;

  • оформление отчета, содержащего материалы этапов работы, раскрывающих уровень освоения заданного перечня компетенций;

  • подготовка и проведение защиты полученных результатов.

    1. Место практики в структуре основной профессиональной образовательной программы

Учебная практика относится к вариативной части блока 2 «Практики» и является обязательной при освоении основной образовательной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств направленности «Технология машиностроения компьютеризированного производства» и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов на базах практики.

Программа учебной практики согласована с рабочими программами дисциплин, указанных в табл.1.1, участвующих в формировании компетенций совместно с данной программой учебной практики.

Таблица 1.1 – Предшествующие и последующие дисциплины этапов прохождения практики

Предшествующие дисциплины

Последующие дисциплины




Сопротивление материалов ПК-16 Б1.Б.14




Теория механизмов и машин ПК-16 Б1.Б.15




Технологические процессы в машиностроении ПК-16 Б1.Б.17




Детали машин и основы конструирования ПК-16 Б1.Б.16




Материаловедение ПК-16 Б1. Б.18




Электротехника и электроника ПК-16 Б1.Б.19




Гидравлика ПК-16 Б1.В.02




Теория автоматического управления ПК-16 Б1.В.03




Основы числового программного управления ПК-16 Б1.В.04




Проектирование исходных заготовок ПК-16 Б1.В.05




Режущий инструмент ПК-16 Б1.В.11




Нормирование точности и технические измерения ПК-16 Б1.В.14




Научно-исследовательская работа студентов ПК-16 Б1.В.16




Резание материалов ПК-16 Б1.В.19




Металлорежущие станки ПК-16 Б1.В.20




Основы технологии машиностроения ПК-16 Б1.В.21




Техническая подготовка производства ПК-16 Б1.В.08




Технология машиностроения ПК-16 Б1.В.06




Автоматизация производственных процессов ПК-16 Б1.В.07




Оптимизация технологических процессов ПК-16 Б1.В.15




Технологическая оснастка ПК-16 Б1.В.09




Проектирование участков цехов машиностроительного производства ПК-16 Б1.В.10




Проектирование операций обработки деталей машин ПК-16 Б1.В.12




Программирование обработки деталей на станках с числовым программным управлением ПК-16 Б1.В.13




  1. Планируемые в компетентностном формате результаты обучения при прохождении учебной практики

2.1 Учебная практика расширяет и закрепляет части следующих компетенций (планируемых результатов освоения образовательной программы):

- способность осваивать на практике и совершенствовать технологии, системы и средства машиностроительных производств, участвовать в разработке и внедрении оптимальных технологий изготовления машиностроительных изделий, выполнять мероприятия по выбору и эффективному использованию материалов, оборудования, инструментов, технологической оснастки, средства диагностики, автоматизации, алгоритмов и программ выбора и расчетов параметров технологических процессов для их реализации (ПК-16).
2.2 Наименование частей компетенций и планируемых результатов обучения, формируемых во время прохождения учебной практики
Таблица 2.1 – Наименование частей компетенций и планируемых результатов обучения

п.п.

Формулировка части компетенции

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики

ПК-16 Б2.В.01

способность осваивать на практике и совершенствовать технологии, системы и средства машиностроительных производств, выполнять мероприятия по выбору и эффективному использованию материалов, оборудования, инструментов, технологической оснастки, средств диагностики, автоматизации, алгоритмов и программ выбора и расчетов параметров производственных процессов

ПК-16 Б2.В.01-з1 – знание правил техники безопасности и охраны труда на производстве;

ПК-16 Б2.В.01-з2- знание основных этапов, направлений и достижений в развитии машиностроения;

ПК-16 Б2.В.01-з3- знание структуры производства и управления машиностроительного предприятия.

ПК-16 Б2.В.01-у1 – умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа;

ПК-16 Б2.В.01-у2- умение использовать и демонстрировать широкую эрудицию, высокую культуру поведения и хорошие манеры;

ПК-16 Б2.В.01-у3- умение использовать методы научно-технического творчества для решения задач, связанных с профессиональной деятельностью.

ПК-16 Б2.В.01-в1- владение навыками пополнения знаний за счет научно-технической информации в области эксплуатации объектов машиностроительного производства.

ПК-16 Б2.В.01-в2- владение стандартными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации и навыками работы с компьютером как средством управления информацией.


3. Структура и содержание учебной практики по видам работ

Учебная практика ориентирована на выполнение самостоятельной работы, которая структурируется по видам работ, относящихся к этапам практики.
3.1 Структура учебной практики

Общая структура учебной практики предусматривает 3 этапа и представлена в таблице 3.1.
Таблица 3.1 – Структура учебной практики



п/п

Разделы (этапы)

практики

Всего, час.

Виды работ на практике,

трудоемкость (в часах)

Вводное занятие,
ознакомление со структурой предприятия


Анализ нормативно-правовых документов,
регулирующих машиностроительное производство


Выполнение индивидуального задания, сбор материала для курсового проекта

Обработка и систематизация фактического материала, подготовка отчета

1

Начальный

(Вводное занятие, ознакомление со структурой предприятия)

8

3

5

-

-

2

Общий

78

-

10

68

-

3

Итоговый

(Подготовка отчета по практике)

22

-

-

-

22




Всего час /ЗЕ:

108 /3

3

15

68

22


3.2 Содержание учебной практики

1 этап (начальный). Вводное занятие. Ознакомление со структурой предприятия машиностроительной отрасли.

Включает следующие общие виды работ:

  • вводный инструктаж по технике безопасности, противопожарной защите;

  • ознакомление с правилами внутреннего распорядка;

  • ознакомление с предприятием, его организационной структурой;

  • изучение нормативно-правовых документов, регулирующих деятельность предприятия;

2 этап (общий). Ознакомление с основными направлениями развития машиностроительной отрасли промышленности.

Включает следующие общие виды работ:

  • ознакомительная экскурсия в музей (рассказ об истории машиностроительных предприятий города);

  • ознакомительная экскурсия с посещением машиностроительных предприятий города (ООО «Лысьванефтемаш», ООО «Электротяжмаш-Привод», ПАО «ЛЗЭП», ЗАО «ЛМЗ», АО «ЧМЗ») с изучением их структуры производства и управления;

  • изучение требований экологической и промышленной безопасности.

  • выполнение индивидуального задания.

3 этап (итоговый). Подведение итогов практики. Оформление отчета по практике:

  • обработка и систематизация фактического материала;

  • подготовка отчета.


Содержание практики по видам работ и результатам обучения при прохождении учебной практики представлено в таблице 3.2.
Таблица 3.2 – Содержание практики по видам работ и результатам обучения при прохождении практики

(компонентов частей компетенций)

Наименование этапа и видов работ, обеспечивающих формирование компетенций

Формы текущего контроля и
промежуточной аттестации


формулировка

3

4

5

ПК-16 Б2.В.01-з1 – знание правил техники безопасности и охраны труда на производстве;



1 этап (начальный).

Вводное занятие. Ознакомление со структурой предприятия машиностроительной отрасли

Включает следующие общие виды работ:

  • вводный инструктаж по технике безопасности, противопожарной защите;

  • ознакомление с правилами внутреннего распорядка;

  • изучение нормативно-правовых документов, регулирующих деятельность предприятия.

Собеседование по материалам практики.

Отчет по практике

ПК-16 Б2.В.01-з2- знание основных этапов, направлений и достижений в развитии машиностроения;

2 этап (общий).

Ознакомление с основными направлениями развития машиностроительной отрасли промышленности.

Включает следующие общие виды работ:

- ознакомление с историей машиностроительных предприятий города (посещение музея);

- ознакомительная экскурсия с посещением машиностроительных предприятий города (ООО «Лысьванефтемаш», ООО «Электротяжмаш-Привод», ПАО «ЛЗЭП», ЗАО «ЛМЗ», АО «ЧМЗ») с изучением их структуры производства и управления;

  • изучение требований экологической и промышленной безопасности.

  • выполнение индивидуального задания.




Собеседование по материалам практики.

Отчет по практике

ПК-16 Б2.В.01-з3- знание структуры производства и управления машиностроительного предприятия.

ПК-16 Б2.В.01-у1 – умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа;

ПК-16 Б2.В.01-у2- умение использовать и демонстрировать широкую эрудицию, высокую культуру поведения и хорошие манеры;

ПК-16 Б2.В.01-у3- умение использовать методы научно-технического творчества для решения задач, связанных с профессиональной деятельностью.

ПК-16 Б2.В.01-в1- владение навыками пополнения знаний за счет научно-технической информации в области эксплуатации объектов машиностроительного производства.

ПК-16 Б2.В.01-в2- владение стандартными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации и навыками работы с компьютером как средством управления информацией.

3 этап (итоговый). Подведение итогов практики. Оформление отчета по практике:

  • обработка и систематизация фактического материала;

  • подготовка отчета.

Зачет по практике (проверка отчета, защита отчета- 4 часа)

4. Организационно-методические рекомендации по проведению учебной практики

4.1. Этапы организации практики

Процесс организации практики состоит из 3 этапов:

  • подготовительный;

  • основной;

  • заключительный.

Подготовительный этап, как правило, включает следующие мероприятия:

1. Проведение общих собраний студентов, направляемых на учебную практику. Собрания проводятся для ознакомления студентов:

  • с целями и задачами учебной практики;

  • этапами ее проведения;

  • информацией о предприятиях – базах практик и количестве предоставляемых мест на них;

  • требованиями, которые предъявляются к местам практики и студентам;

  • используемой нормативно-технической документацией.

2. Определение и закрепление за студентами баз практики.

На этом этапе студентам представляется перечень предприятий-баз практики с указанием количества мест на данном предприятии. Студентам предоставляется возможность предварительно определиться с местом прохождения практики. Студентам предоставляется также возможность самостоятельно найти организацию, в которой они будут проходить практику.

Распределение студентов по конкретным базам практики производится с учетом имеющихся возможностей и требований конкретных баз практики к уровню подготовки студентов, а также с учетом перспективы прохождения студентом на данном предприятии последующих этапов практики. При этом следует иметь в виду, что в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г.  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» организация проведения практики, предусмотренной образовательной программой, осуществляется университетом на основе договоров с организациями, осуществляющими деятельность по образовательной программе соответствующего профиля.

3. С учетом распределения студентов по базам практики производится закрепление руководителей практики от кафедры.

Приказ о проведении учебной практики с распределением студентов по базам практики и закреплением руководителей от кафедры утверждается не позднее 10 дней до ее начала. На его основании студентам выдаются индивидуальные направления на практику (путевки), а также сопроводительные письма в адрес руководителя (зам. руководителя) предприятия, при необходимости.

Студенты перед началом практики получают путевки, подготавливают формы документов: дневников практики; индивидуальных заданий на практику в виде календарного плана; титульного листа отчета по практике (см. Приложения). Студенты проходят на кафедре инструктаж о порядке прохождения практики и по технике безопасности в пути следования к месту практики.

Студенты также должны подготовить:

– ксерокопии своих ИНН, свидетельств пенсионного страхования;

– получить при необходимости медицинскую справку по форме, требуемой предприятием-базой практики, в поликлинике, к которой прикреплены;

– подготовить фотографии (формат по требованию предприятия-базы практики) и паспортные данные (ксерокопии разворотов с фотографией и регистрацией места жительства) для оформления пропусков на предприятия, при необходимости.

Основной этап

Оперативное руководство практикой осуществляют руководители от кафедры и базы практики.

В этот период студенты выполняют свои обязанности, определенные программой практики.

По прибытии на предприятие перед началом работы студенты проходят вводный инструктаж по правилам внутреннего распорядка, режиму и промышленной безопасности на предприятии, обязательство выполнения которых студенты подтверждают росписью в соответствующем журнале, получают пропуска на территорию предприятия.

С первых же дней студенты должны быть включены в общий ритм работы предприятия. Работа практикантов контролируется руководителями практики от предприятия, учреждения или организации (далее − руководитель практики от принимающей организации) и руководителями университета в соответствии с установленной системой на данном предприятии (например, ведение табеля выхода на работу).

Основной формой проведения практики является самостоятельное выполнение студентами производственных функций на конкретных рабочих местах, отвечающих требованиям программы производственной практики. Предусматривается проведение отдельных теоретических занятий, производственных экскурсий, самостоятельное изучение студентами предоставленной им нормативной и технической литературы. Основными методами изучения производства является личное наблюдение, экспертные оценки по опросам специалистов, ознакомление с нормативно-технической документацией, выполнение индивидуального задания, работа дублером и т.д. Студент имеет право пользоваться литературой, технической документацией и другими материалами по программе практики, имеющимися в экономических отделах предприятия (организации), в порядке, установленном для экономических отделов предприятия (организации).

Студенты должны стремиться приобщаться к изобретательской и рационализаторской работе, ведущимся на предприятии научным исследованиям, участвовать в общественной жизни предприятия.

Заключительный этап завершает практику и проводится в срок не позднее начала по графику учебного процесса нового семестра.

По окончании практики, перед зачетом студенты представляют на кафедру оформленные:

- письменный отчет по практике;

- дневник практики;

- индивидуальное задание с календарным планом и отметками о его выполнении;

- отзыв руководителя учебной практики от принимающей стороны;

- аттестационный лист по учебной практике;

- путевку-направление на практику с отметкой на предприятии дат прибытия и убытия.

Отчет, аттестационный лист и отзыв руководителя производственной практики от принимающей стороны рассматриваются руководителем практики от кафедры. Отчет предварительно оценивается и допускается к защите после проверки его соответствия требованиям программы практики.
4.2. Руководители практики

Руководители практики от кафедры

Для руководства практикой, проводимой в профильной организации, назначаются руководитель (руководители) практики из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу ЛФ ПНИПУ (далее - руководитель практики от ЛФ ПНИПУ), и руководитель (руководители).

Руководитель практики от ЛФ ПНИПУ: составляет рабочий график (план) проведения практики; разрабатывает индивидуальные задания для обучающихся, выполняемые в период практики; участвует в распределении обучающихся по рабочим местам и видам работ в организации; осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики и соответствием ее содержания требованиям, установленным ОПОП ВО; оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий, оценивает результаты прохождения практики обучающимися.

Руководитель практики от профильной организации: согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики; предоставляет рабочие места обучающимся; обеспечивает безопасные условия прохождения практики обучающимся, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда; проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка. При проведении практики в профильной организации руководителем практики от ЛФ ПНИПУ и руководителем практики от профильной организации составляется совместный рабочий график (план) проведения практики.

При наличии в организации вакантной должности, работа на которой соответствует требованиям к содержанию практики, с обучающимся может быть заключен срочный трудовой договор о замещении такой должности.

  1   2   3   4


написать администратору сайта