Главная страница
Навигация по странице:

  • 4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы учебной практики предполагает наличие: Учебных кабинетов

  • Лабораторий

  • 4.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники

  • Дополнительные источники

  • 5. Контроль и оценка результатов освоенияУЧЕБНОЙ Практики Контроль и оценка результатов освоения практики

  • Результаты обучения Критерии оценки Методы оценки

  • Удовлетворительно

  • Неудовлетворительно

    		•

    УП 090207-изм Климов 2018. Программа учебной практики уп 01, уп 01, у 01Учебная практика


    Скачать 79.03 Kb.
    НазваниеПрограмма учебной практики уп 01, уп 01, у 01Учебная практика
    Дата12.09.2019
    Размер79.03 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаУП 090207-изм Климов 2018.docx
    ТипПрограмма
    #86612
    страница6 из 6
    1   2   3   4   5   6

    4. условия реализации программы УЧЕБНОЙ практики

    4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

    Реализация программы учебной практики предполагает наличие:

    Учебных кабинетов:

    –программирования и баз данных

    – информационных систем;

    Лабораторий:

    – архитектуры вычислительных систем;

    –технических средств информатизации;

    Оборудования:

    – экран,

    – программное обеспечение,

    – выход в Интернет.

    Технических средств обучения:

    – компьютеры,

    – мультимедийный проектор,

    – сканер,

    – принтер,

    – видеокамера,

    – фотоаппарат.
    4.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
    Основные источники:

    1. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности:учебное пособие для студентов среднего профессионального образования – 7-еиздание. – М.: «Академия», 2011 г. -384 с

    2. Михеева Е.В. Практикум по информационным технологиям в профессиональнойдеятельности: учебное пособие для студентов среднего профессиональногообразования – 7-е издание – М.: «Академия», 2011 г. -256 с.

    3. Богомазова Г.Н. Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования 2015 ОИЦ «Академия»

    4. Остроух А.В. Основы информационных технологий 2015 ОИЦ «Академия»

    5. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (профильный уровень) 11 кл. – М. "БИНОМ.Лаборатория знаний" – 2010.

    6. Тозик В.Т., Корпан Л.М. Компьютерная графика и дизайн 2014 ОИЦ «Академия»

    7. Курилова А.В., Оганесян В.О. Ввод и обработка цифровой информации. Практикум 2015 ОИЦ «Академия»

    8. Курилова А.В., Оганесян В.О. Хранение, передача и публикация цифровой информации 2015 ОИЦ «Академия»

    9. Максимов, Н. В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем [Электронный ресурс]: учебник для учрежд. СПО/Н.В. Максимов, Т. Л. Партыка, И. И. Попов. Электронные текстовые данные - М.: Издательство Юрайт, 2015 - Гриф УМО СПО - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/389866 - ЭБС ЮРАЙТ по паролю.

    10. Миленина, С. А. Электроника и схемотехника[Электронный ресурс]: учебник и практикум для СПО / С. А. Миленина ; под ред. Н. К. Миленина. Электронные текстовые данные — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 208 с. — Гриф УМО СПО - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/3906E501-84A4-4A0D-9D83-54403F783EE5- ЭБС ЮРАЙТ по паролю.

    11. Рыбальченко, М. В. Архитектура информационных систем [Электронный ресурс]: учебное пособие для СПО / М. В. Рыбальченко. Электронные текстовые данные — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 91 с. — (Профессиональное образование). — Гриф УМО СПО - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/F490757C-8BC3-4897-86C7-B54F649CBE93 - ЭБС ЮРАЙТ по паролю.

    12. Таненбаум Э., Современные операционные системы. 3-е изд. - СПб.:Питер, 2015. — 1120 с.:

    13. А.В. Батаев, Н.Ю. Налютин, С.В. Синицын Операционные системы

    среды: учебник для студ. учреждений сред. проф. Образованияпособие. – М.: Издательский дом «Академия», 2016. -.272 с.
    Дополнительные источники:

    1. Шафрин Ю.А. Информатика. Информационные технологии. Том 1-2. – М., 2010. -311с.

    2. Электронный журнал «Информатика и информационные технологии в образовании».Форма доступа: http://www.rusedu.info/

    3. Экономическая информатика. Форма доступа: http://www.lessons-tva.info/edu/einformatika.html

    4. Гостев, И. М. Операционные системы [Электронный ресурс]: учебник и практикум для СПО / И. М. Гостев. Электронные текстовые данные — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 158 с. — Гриф УМО СПО - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/F4160D29-926C-4141-8B87-DF34DDB19B99- ЭБС ЮРАЙТ по паролю.

    5. Новожилов, О. П. Архитектура ЭВМ и систем [Электронный ресурс]: учебное пособие для академического бакалавриата / О. П. Новожилов. Электронные текстовые данные — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 527 с. —Гриф УМО - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/C6CCB2DB-DD82-45E0-916D-B632CC9F39A9- ЭБС ЮРАЙТ по паролю.


    5. Контроль и оценка результатов освоенияУЧЕБНОЙ Практики
    Контроль и оценка результатов освоения практики осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

    Результаты обучения
    Критерии оценки
    Методы оценки

    Перечень знаний и умений, осваиваемых в рамках практики:
    Выработанные и освоенные компетенции

    управлениепроцессомразработкиприложенийсиспользованиеминструментальныхсредств
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10
    Отлично:

    – все необходимые умения сформированы полностью,

    – все предусмотренные программой учебные задания выполнены полностью, без ошибок и в установленные сроки,

    – оформление отчетной документации полностью соответствует требованиям; тексты не имеют стилистических и грамматических ошибок.

    Хорошо:

    – все необходимые умения сформированы,

    – все предусмотренные программой учебные задания выполнены полностью.

    – оформление отчетной документации соответствует требованиям;

    – имеются незначительные ошибки в выполненных заданиях;

    – сроки выполнения заданий не соблюдены;

    – тексты отчетов имеют стилистические ошибки.

    Удовлетворительно:

    – необходимые умения сформированы в основном,

    – все предусмотренные программой учебные задания выполнены в основном.

    – оформление отчетной документации соответствует требованиям в основном;

    – имеются ошибки в выполненных заданиях;

    – сроки выполнения заданий не соблюдены;

    – тексты отчетов имеют стилистическиеи грамматические ошибки.

    Неудовлетворительно:

    – необходимые умения не сформированы,

    – предусмотренные программой учебные задания не выполнены.

    – оформление отчетной документации не соответствует требованиям;

    устный опрос
    тестирование
    выполнение индивидуальных заданий различной сложности
    оценка ответов в ходе беседы,
    оценка докладов по тематике
    подготовка презентаций
    оценка выполнения лабораторных работ

    обеспечениесбораданныхдляанализаиспользованияифункционированияинформационнойсистемы
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    программированиевсоответствиистребованиямитехническогозадания;
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    использованиекритериевоценкикачестваинадежностифункционированияинформационнойсистемы
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    применениеметодикитестированияразрабатываемыхприложений
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    определениесоставаоборудованияипрограммныхсредствразработкиинформационнойсистемы
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    разработкадокументациипоэксплуатацииинформационнойсистемы
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    проведениеоценкикачестваиэкономическойэффективностиинформационнойсистемыврамкахсвоейкомпетенции
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    модификацияотдельныхмодулейинформационнойсистемы
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    разработкадизайнавеб-приложенийвсоответствиисостандартамиитребованиямизаказчика
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    создание, использованиеиоптимизированияизображенийдлявеб-приложений
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    Разработкаинтерфейсапользователядлявеб-приложенийсиспользованиемсовременныхстандартов
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    использованиеспециальныхготовыхтехническихрешенийприразработкевеб-приложений
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    выполнениеразработкиипроектированияинформационныхсистем
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    модернизациявеб-приложенийсучетомправилинормподготовкиинформациидляпоисковыхсистем
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10

    реализациямероприятийпопродвижениювеб-приложенийвсетиИнтернет
    ОК 1 –11

    ПК 1.1 –1.4,

    5.1 – 5.7, 8.1 – 8.3, 9.1 –9.10
    1   2   3   4   5   6

    написать администратору сайта