Дополнительная общеобразовательная (общеразвивющая программа военно-патриотической группы «Витязь. Программа военнопатриотической группы Витязь (возраст учащихся 11 17 лет, срок реализации 3 года)
Скачать 121.11 Kb.
|
6. Схема управления. Реализация программы происходит по многолетний отработанной схеме, утвердившей себя на практике. В сентябре каждого года руководящим составом военно-патриотического клуба в составе: руководителя ВПК, инструкторов, штаба ВПК и командиров отделений утверждаются примерные даты проведения полевых занятий. План работы военно-патриотического клуба утверждается директором учебного заведения. Совместно с директором учебного заведения и заместителя директора по воспитательной работе составляется план текущих теоретических и обучающих занятий на период учебного года. Теоретические обучающие занятия в рамках учебного заведения проводиться руководителем клуба или инструкторами. Практические полевые занятия разрабатываются руководителем группы и реализуются руководящим составом группы. При выходе группы в полевые условия, вся группа делиться на отделения, в которых назначаются командиры отделений, контролирующие выполнения поставленных задач. Инструктора оказывают помощь в проведение занятий. 7. Этапы и сроки реализации. Разработанная и действующая программа, рассчитанная на 5 лет обучения, разделена на 5 частей: Учебная школьная часть проходит в учебном заведении (в классе, в спортивном зале) в течение учебного года. Учебная практическая часть проходит в полевых условиях в период с сентября по март. Зачетная часть с элементами обучения проводится в природных условиях в период многодневных полевых выходов. В период сдачи зачетов члены клуба, не имеющие достаточной подготовки к прохождению данных частей, имеют практическую возможность пройти обучение, путем стороннего визуального наблюдения и информационного комментирования с получением практических знаний по изучаемым разделам. Экспедиционная часть проходит в летний период времени, нацелена на активный тематический отдых, сбор новой краеведческой информации, изучение природно-ландшафтных особенностей изучаемой местности. Соревновательная часть. Клуб по возможности принимает участие в соревнованиях, проводимых всевозможными организаторами, а также организует и проводит внутриклубные соревнования текущего момента. В рамках личностного роста участников группы программа разделена на 5 этапов: 1) На первом этапе члены клуба осваивают азы природной автономии, изучают теоретическую и практическую часть программы первого года обучения. По итогам и усвоению первого этапа курсанты допускаются к сдаче зачета первого уровня. При подтверждении своих знаний и опыта курсанту присваивается первый ранг с вручением берета синего цвета и переходом на вторую ступень обучения. 2) На втором этапе курсанты совершенствуют приобретенные теоретические и практические знания программы второго года обучения, на практике осваивают раздел экстремальной-природной автономии. По результатам и итогам усвоения второго этапа обучения курсанты выходят на сдачу зачета второго уровня. При подтверждении своих знаний и опыта курсанту присваивается второй ранг с вручением черного берета и переходом на третью ступень обучения. 3) На третьем этапе курсанты углубляют и расширяют знания по разделу экстремального природного спасения и самоспасения в условиях автономии, изучают теоретическую и практическую часть программы третьего года обучения. По итогам и результатам освоения третьего этапа обучения курсанты выходят на сдачу зачета третьего уровня. При подтверждении своих знаний и опыта курсанту присваивается третий ранг с вручением кепки зеленого цвета и переходом на четвертую ступень обучения. 4) На четвертом этапе курсанты группы организуют и проводят практические занятия со стажерами и курсантами младших лет обучения, совместно с руководителем группы разрабатывают и реализуют новые элементы обучения, реализуемые на практических занятиях. Организуют работу группы и ведут группу по маршруту под контролем руководителя при проведении полевых занятий. В ходе своей деятельности курсант в течение года получает премиальные и штрафные баллы. При проведении зачетной части программы, сопровождает и организует действия зачетной группы и по итогам окончания мероприятия анализирует составляет отчет по его проведению. По итогам полученных положительных результатов курсанту присваивается пятая ступень – курсант-инструктор. 5) На пятом этапе курсант-инструктор проводит самостоятельную работу с группой младших классов под контролем руководителя и осуществляет совершенствование программы группы. Таким образом, действующая шесть лет программа состоит из пяти частей и пяти этапов со сроками работы в течение всего календарного и учебного года. 8. Учебно-тематический план. Первый год обучения. Возраст кружковцев: 7-11 лет (1 – 5 класс) Цель обучения: Ознакомление, изучение и получение туристических навыков, а также отработка действий и поведения в экстремальных условиях и ситуациях природных катаклизмов. Изучение исторических аспектов г. Арзамаса, нижегородской области и России. Содержание программы:
Второй год обучения. Возраст занимающихся: 11-14 лет (5 – 8 класс) Цель обучения: Продолжение изучения и получение туристических навыков с элементами выживания в природных условиях, а также отработка действий и поведения в экстремальных ситуациях и спасение пострадавших. Изучение геральдики и азов военного искусства, а также исторических аспектов Нижегородской области и России.
Третий год обучения. Возраст занимающихся: 14-17 лет (8 – 11 класс) Цель обучения: Воспитание патриотических чувств и любви к родному краю. Продолжение изучения и получение туристических навыков с элементами выживания в природных условиях, а также отработка действий и поведения в экстремальных ситуациях, спасение пострадавших и оказание первой медицинской помощи. Продолжение знакомства и изучение новых аспектов военной службы. Углубление знаний в историко-краеведческих вопросах боевой славы России и культуры Нижегородской области.
Четвертый год обучения. Возраст занимающихся: 15-17 лет (9 – 11 классы) Цель обучения: Воспитание патриотических чувств любви к Родине. Знакомство с аспектами современной безопасности в условиях террористической деятельности и техногенных катастроф. Продолжение изучения террористических навыков с элементами выживания в природных условиях и оказания помощи пострадавшим. Продолжить изучать аспекты военной службы, медицинской подготовки и РХБЗ. Изучение тактики современного боя. Углубление знаний в историко-краеведческих вопросах боевой славы России и культуры Арзамасского края, Нижегородской области.
|