Реферат по педагогике Басова И.А.. Просветительская деятельность врача в пропаганде здорового образа жизни
 Скачать 42.64 Kb.
|
 Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России) Кафедра педагогики, образовательных технологий и профессиональной коммуникации РЕФЕРАТ Дисциплина: Педагогика Тема: «Просветительская деятельность врача в пропаганде здорового образа жизни» Выполнила: Басова Инна Александровна факультет ВШСО, курс 2 группа №3 Проверил: Евдокимов Николай Анатольевич Саратов 2022 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………............................... 3 -4 РАЗДЕЛ 1 1.1 Здоровье человека………………………………………………………...5 - 6 1.2 Краткий очерк истории развития профилактического направления в отечественной медицине……………………………………………………..7 - 8 Медицина ХХI века – профилактическая медицина…………………...8 - 9 Виды профилактики…………………………………………………….10 -11 РАЗДЕЛ 2 2.1 Понятие о медицинской активности и здоровом образе жизни………12 2.2 Роль врача в пропаганде здорового образа жизни……..........................13 - 14 2.3 Концепция государственной программы «Здоровая Россия» ..................14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................15 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………........................................................................16 ВВЕДЕНИЕ Вопросы предупреждения болезней на основе соблюдения правил личной гигиены и рациональной диететики занимали значительное место в медицине древнего мира. Однако разработка научных основ профилактики началась лишь в XIX в. благодаря развитию общебиологических наук, медицинской науки в целом и появлению ее многочисленных дисциплин, занимающихся частными вопросами, в особенности физиологии, гигиены и эпидемиологии; большую роль сыграло распространение общественных идей в клинической медицине. Передовые врачи и деятели медицинской науки видели будущее медицины в развитии общественной профилактики и связи лечебной и профилактической медицины. В 2016 году в нашей стране была принята программа "Здоровая нация – здоровая Россия". Главная цель программы – формирование бережного отношения к своему здоровью, психической и физической форме. Для достижения цели была поставлена задача сделать здоровый образ жизни по-настоящему престижным и модным. Большинство мероприятий, предусмотренных этим документом, должно способствовать реформированию отечественной системы здравоохранения, таким образом, чтобы приоритет оставался не за лечением болезни, а за профилактикой, которая бы предотвращала поражения организма болезнью. Актуальность темы Здоровье – одна из важнейших жизненных ценностей человека, залог его благополучия и долголетия. Актуальность данной темы обусловлена значимостью здорового образа в профилактике заболеваний и является важной биологической и социальной проблемой. На современном этапе, когда в стране уровень продолжительности жизни людей сравнительно невелик, очень важно прививать понятие о здоровье, как о главной ценности в жизни человека. Оценивая ситуацию можно выделить ключевые факторы, определяющие ухудшение здоровья: - отсутствие осознанной потребности в здоровье и здоровом образе жизни, низкий уровень культуры здоровья; - отсутствие необходимых знаний по охране здоровья. Следствием является искажение образа жизни, распространение факторов риска заболеваний, формирование форм поведения, приводящих к снижению уровня здоровья: - низкий уровень двигательной активности и гиподинамия; - несбалансированное питание, приводящее к нарушению поступления в организм железа, йода и витаминов; - информационные перегрузки, связанные с интенсификацией обучения и нерациональным режимом труда, - стрессы; - лояльное отношение к употреблению алкогольных напитков; - широкое распространение табакокурения. Совершенно очевидно, что сложившаяся ситуация со здоровьем населения, особенно молодежи, требует коренного перелома, т.к. именно подрастающее поколение определяет качество кадрового потенциала, будущее экономики страны, ее обороноспособность, здоровье будущих поколений. Необходимо сформировать научный подход к управлению здоровьем, который сфокусирован на предотвращении развития заболеваний и поддержании в идеальной форме общего состояния здоровья и качества жизни. Профилактика – комплекс различного рода мероприятий, направленных на предупреждение какого-либо явления и/или устранение факторов риска. А профилактические мероприятия – важнейшая составляющая системы здравоохранения, направленная на формирование у населения медико-социальной активности и мотивации на здоровый образ жизни. 1.1 Здоровье человека Здоровье является бесценным богатством человека. «Здоровье – мудрых гонорар» (П. Беранже). Самое главное – захотеть быть здоровым. Здоровье – как капитал: его можно увеличить, его можно и прокутить. Хочешь быть здоровым – будь им. На протяжении всей истории человечества людей волновал вопрос: как сохранить здоровье до глубокой старости? Эта проблема стала особенно злободневной в эпоху цивилизованного общества и научно-технического прогресса. Преобразование природы и Земли существенно изменили условия жизни человека, которые пока имеют в основном отрицательный характер и ставят под угрозу здоровье людей. Представления о здоровье получили свое выражение в уставе Всемирной организации здравоохранения как «состояние полного физического, духовного и социального благосостояния, а не только отсутствие болезней и физических дефектов». Следовательно, понятие «здоровье» надо рассматривать не только как отсутствие или наличие нарушений в нормальной структуре и функции разных органов и систем, по и как уровень физического развития и функциональных возможностей организма, диапазона его приспособления к меняющимся условиям среды. Значит, здоровье человека – это единство его клинического и функциональных компонентов. Важнейшим критерием физиологической нормы является способность организма наиболее эффективно использовать свои биологические возможности в выполнении социальных, и прежде всего трудовых функций, его способность приспосабливаться к повышенным требованиям внешней среды, быстрее и эффективнее при этом перестраивать уровень своей деятельности. Таким образом, необходимо не только физическое, но и психическое и нравственное здоровье. Показателями общественного здоровья являются рождаемость, смертность, в том числе детская, заболеваемость, уровень физического развития людей, средняя продолжительность жизни. Здоровье человека надо рассматривать не только с учетом результатов медицинского обследования, пола и возраста, но и в совокупности с социальными, климатическими, географическими условиями жизни. В этом находит свое выражение закон единства организма и среды его обитания. Каждый человек должен активно встать на путь естественной (немедикаментозной) охраны, поддержания своего здоровья, предупреждения заболеваний, не говоря уже о том, что основным принципом для людей должно быть не сохранение, а созидание здоровья. Ведь организм человека располагает мудростью самозащиты и самосохранения. Как говорил Т. Мор: «Мудрец будет лучше избегать болезней, чем выбирать лекарства против них». Надо помнить слова Гиппократа: «Лечит болезнь врач, но излечивает природа». Здоровье человека на 50% зависит от образа жизни, на 30% – от окружающей среды, на 10% – от генетического наследия и лишь на 8–10% – от лечебных процедур. Следовательно, человек располагает большими возможностями для охраны своего здоровья. Охрана собственного здоровья – это непосредственная обязанность каждого человека, которую он не должен перекладывать на окружающих. В наше время нельзя считать себя культурным человеком, не умея ориентироваться в своем самочувствии, в функционировании разных систем своего организма, не умея сознательно воздействовать на эти функции средствами физической культуры, питания и т.п. Каждый человек должен стремиться овладеть искусством быть здоровым, не жалея на это ни времени, ни усилий. Речь, разумеется, идет не о просветительстве для самолечения, которое недопустимо, так как чревато серьезными неприятностями для больного человека. Нет! Речь идет о необходимости пропаганды гигиенических знаний и умений, которые поддерживают и умножают здоровье, а в случае заболевания способствуют успешной совместной работе врача и его пациента. 1.2 Краткий очерк истории развития профилактического направления в отечественной медицине Традиционные гигиенические правила славянских племен глубоко укоренились в быту русского народа. В литературных памятниках Киевской Руси, Древнего Новгорода, Московского государства имеются подробные гигиенические предписания по сохранению чистоты тела, содержанию жилищ, по диететике, предохранению от заразных болезней, о пользе бани. Во врачевании большое внимание уделялось предупреждению болезней, средствам «оберегания» от недугов. В древнерусском врачевании большое значение придавали предупреждению болезней. Реформы Петра I, направленные на преодоление отсталости России от передовых стран Западной Европы, коснулись всех сторон государственной и общественной жизни, в том числе медицины. Достаточно указать па открытие сухопутных и морских госпиталей в Москве, Петербурге и Кронштадте в начале XVIII в., которые стали учебными и научными центрами отечественной медицины, в том числе профилактической. Учреждение Академии паук (1724 г.) и открытие Московского университета (1755 г.) положили начало развитию отечественной медицинской науки. На развитие профилактической медицины большое влияние оказывала передовая общественная мысль. Гигиенические предписания и представления о приоритете профилактических мер в известной степени отражали передовые идеи А.Н. Радищева, М.В. Ломоносова, А.И. Герцена, В.Г. Белинского, Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова, Д.И. Писарева. В основе влияния подобных идей на дальнейшее становление общественной профилактики находилось развитие взглядов о взаимосвязях и единстве организма человека и окружающей среды, соотношении биологического и социального, первостепенной роли социальных факторов, социальной обусловленности здоровья. Отечественная экспериментальная гигиена имела ярко выраженное физиологическое направление. В исследованиях тщательно учитывалась тесная связь изучаемых явлений окружающей среды со здоровьем человека. Характерная черта отечественной гигиены – ее общественная направленность, т.е. стремление выйти за пределы лабораторий – применение в практике, в жизни. 1.3 Медицина ХХI века – профилактическая медицина Профилактическая медицина – медицина XXI века современной медицины – лечить болезнь, а не человека. Нынешняя классическая медицина – это медицина поля битвы, когда перед врачом стоит одна задача – спасение жизни человека, даже если платой за это будет полная или частичная утрата здоровья. В результате пока у человека не появились ярко выраженные симптомы какого-либо заболевания, обращаться к классической медицине не принято. Врачу такой пациент не интересен, ведь существующая система бюджетного финансирования и медицинского страхования (обязательного и добровольного) призваны платить за посещение больным врача в поликлинике, за койку в стационаре, на которой лежит больной и, наконец, именно за пролеченного больного. Чего нам сегодня действительно не хватает, так это настроенности людей быть здоровыми. Точнее, желание быть таковыми есть у каждого, но вот воли что-то сделать для достижения, желаемого – увы, почти не наблюдается. Зачем что-то делать? В случае чего на помощь придет врач, в чьи обязанности, как мы помним, входит лечить болезни. «Будущее принадлежит медицине предохранительной. Эта наука, идя рука об руку с государственностью, принесет несомненную пользу человечеству» (Н.И. Пирогов). Комплекс мер профилактической медицины очень большой. Это и повышение своего иммунитета, и общего здоровья, путем отказа от вредных привычек, пропаганды здорового образа жизни, правильного питания, хорошего сна и занятия спортом и т.д. Поэтому совершенно очевидно, что в настоящее время для повышения уровня общественного здоровья требуются две вещи: с одной стороны, понимание людьми необходимости здорового образа жизни, с другой – принципиально иной подход, обеспечивающий здоровье населения: соединение сфер деятельности фундаментальной науки, медицинской практики и образования. Образ жизни – ведущий обобщенный фактор, определяющий основные тенденции в изменении здоровья, рассматривается как вид активной жизнедеятельности человека. В структуру образа жизни с его медико-социальной характеристикой входят: 1) трудовая деятельность и условия труда; 2) хозяйственно-бытовая деятельность (вид жилища, жилая площадь, бытовые условия, затраты времени на бытовую деятельность и др.); 3) рекреационная деятельность, направленная на восстановление физических сил и взаимодействия с окружающей средой; 4) планирование семьи и взаимоотношение членов семьи; 5) формирование поведенческих характеристик и социально-психологического статуса; 6) медико-социальная активность (отношение к здоровью, медицине, установка на здоровый образ жизни). С образом жизни связывают такие понятия, как уровень жизни (структура доходов на человека), качество жизни (измеряемые параметры, характеризующие степень материальной обеспеченности человека), стиль жизни (психологические индивидуальные особенности поведения), уклад жизни (национально-общественный порядок жизни, быт, культура. 1.4 Виды профилактики Выдающийся хирург Н. И. Пирогов говорил: «Будущее принадлежит медицине профилактической». Учитывая значимость профилактики как наиболее устойчивой перспективной стратегии сохранения и укрепления здоровья, профилактическое направление рассматривается как основополагающее в развитии национальных систем здравоохранения. Предлагается подход, при котором профилактические стратегии могут осуществляться на основе комплексного интегрированного подхода. В зависимости от состояния здоровья, наличия факторов риска заболевания или выраженной патологии можно рассмотреть три вида профилактики. Первичная профилактика – система мер предупреждения возникновения и воздействия факторов риска развития заболеваний (вакцинация, рациональный режим труда и отдыха, рациональное качественное питание, физическая активность, охрана окружающей среды и т. д.). Ряд мероприятий первичной профилактики может осуществляться в масштабах государства. Под первичной профилактической работой предполагается система мероприятий по информированию широких слоёв населения об опасности явления, средствах защиты и альтернативных формах поведения. В отличие от вторичной профилактики, которая проводится врачами. Вторичная профилактика – комплекс мероприятий, направленных на устранение выраженных факторов риска, которые при определенных условиях (стресс, ослабление иммунитета, чрезмерные нагрузки на любые другие функциональные системы организма) могут привести к возникновению, обострению и рецидиву заболевания. Наиболее эффективным методом вторичной профилактики является диспансеризация как комплексный метод раннего выявления заболеваний, динамического наблюдения, направленного лечения, рационального последовательного оздоровления. Третичная профилактика имеет целью социальную (формирование уверенности в собственной социальной пригодности), трудовую (возможность восстановления трудовых навыков), психологическую (восстановление поведенческой активности) и медицинскую (восстановление функций органов и систем организма) реабилитацию. Некоторые специалисты предлагают термин третичная профилактика как комплекс мероприятий, по реабилитации больных, утративших возможность полноценной жизнедеятельности. Профилактическая медицина ориентирована, в первую очередь, на поддержание здоровья, улучшение его качества, на предотвращение процессов преждевременного старения организма. Приоритет профилактической медицины – это не только здоровый образ жизни и свод правил личной гигиены, а максимальное увеличение ресурса организма человека и качества его здоровья. Но всё это может быть достигнуто при соответствующем настрое самого человека. Профилактическая медицина – это хорошо забытое старое, усиленное современными возможностями. Это не какая-то принципиально новая медицина. Это одно из направлений классической медицины, приобретающее сегодня качественно иное, стратегически важное значение. И хотя со временем превентивная медицина так или иначе стала более востребованной, начала проводится иммунизация, возросли требования к качеству продуктов питания и воды и т.п., одно из главных звеньев профилактики заболеваний – просвещение в области поддержания здорового образа жизни и сохранения здоровья. 2.1 Понятие о медицинской активности и здоровом образе жизни Под медицинской активностью понимают деятельность людей в области охраны, улучшения индивидуального и общественного здоровья в определенных социально-экономических условиях. Медицинская (медико-социальная) активность включает: наличие гигиенических навыков, выполнение медицинских рекомендаций, участие в оздоровлении образа жизни и окружающей среды, умение оказывать первую доврачебную помощь себе и родственникам. Здоровый образ жизни – это гигиеническое поведение, базирующееся на научно обоснованных санитарно-гигиенических нормативах, направленных на укрепление и сохранение здоровья, активизацию защитных сил организма, обеспечение высокого уровня трудоспособности, достижение активного долголетия. Таким образом, здоровый образ жизни можно рассматривать как основу профилактики заболеваний. Он направлен на устранение факторов риска (низкий уровень трудовой активности, неудовлетворенность трудом, пассивность, психоэмоциональная напряженность, невысокая социальная активность и низкий культурный уровень, экологическая безграмотность, гиподинамия, нерациональное, несбалансированное питание, курение, употребление алкоголя, наркотических и токсических веществ, напряженные семейные отношения, нездоровый быт и др.). Здоровый образ жизни является важным фактором здоровья (повышает трудовую активность, создает физический и душевный комфорт, активизирует жизненную позицию, защитные силы организма, укрепляет общее состояние, снижает частоту заболеваний и обострений хронических заболеваний. 2.2 Роль врача в пропаганде здорового образа жизни Врач играет немаловажную роль в пропаганде здорового образа жизни среди населения. Необходимо использовать широкие возможности гигиенического воспитания, умений и навыков ЗОЖ на основе комплексного решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач. В то же время к началу нового тысячелетия выявился целый ряд проблем, существенно снижающих эффективность форм и методов просветительской работы. И основная проблема современного гигиенического воспитания населения заключается в отсутствии системной комплексной работы. В этой ситуации все более актуальной становится задача формирования здоровья, ответственного к нему отношения. Задачи медицинских работников в пропаганде здорового образа жизни: - информирование населения о вредных и опасных для здоровья человека факторах; - групповая и индивидуальная пропаганда здорового образа жизни, профилактика возникновения и развития факторов риска различных заболеваний (курение, алкоголь, гиподинамия и др.) и формирование у граждан ответственного отношения к своему здоровью и здоровью своих детей и близких; - формирование у населения принципов «ответственного родительства»; - обучение граждан, в том числе детей, гигиеническим навыкам и мотивирование их к отказу от вредных привычек, включающих помощь в отказе от потребления алкоголя и табака; - обучение граждан эффективным методам профилактики заболеваний с учетом возрастных особенностей; - динамическое наблюдение за пациентами группы риска развития неинфекционных заболеваний; - оценка функциональных и адаптивных резервов организма с учетом возрастных особенностей, прогноз состояния здоровья; - консультирование по сохранению и укреплению здоровья, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха; - разработка индивидуальной программы по ведению здорового образа жизни, в том числе с учетом физиологических особенностей детского возраста; - осуществление мониторинга реализации мероприятий по формированию здорового образа жизни, факторов риска развития заболеваний. 2.3 Концепция государственной программы «Здоровая Россия» Правительство РФ и руководство здравоохранения страны призывают нас серьёзно подумать о здоровье и предпринять собственные заинтересованность, инициативу, конкретные действия и эффективные меры. Невозможно сохранить здоровье нации одними усилиями медицинских работников и преобразованиями системы здравоохранения без повышения ответственности людей за собственное здоровье и здоровье своих детей. Необходимо, чтобы у населения понятие «здоровье» переместилось в категорию персональных ценностей. Девиз государственной программы «Здоровая Россия» - «Сохранить здоровье «здоровых» - сохранить здоровье нации!» Формирование здорового образа жизни – это приоритетное направление в государственной политике ведущих стран мира и Россия в этом вопросе не исключение. Задача – сделать престижным и модным здоровый образ жизни. Это государственная политика РФ в рамках принятой концепции демографического и социально-экономического развития, а также процесса модернизации системы здравоохранения, в том числе, с учётом её перехода на финансирование через систему медицинского страхования. ЗАКЛЮЧЕНИЕ В сознании людей должно сформироваться серьезное понимание важности указанных мероприятий и устойчивый навык регулярной заботы о себе и постоянного вклада в собственное здоровье. Необходимо вовремя обращаться к врачу и осознанно вести здоровый образ жизни, чтобы не приводить себя к болезням. Основных причин смертности россиян и малой продолжительности жизни – четыре: высокое артериальное давление, высокий уровень холестерина, злоупотребление алкоголем и табакокурение. Доказано, что эти причины - контролируемые и управляемые, а степень их негативной реализации зависит от уровня образованности общества в вопросах сохранения и улучшения здоровья, от ответственности каждого гражданина страны в отношении к своему собственному здоровью, здоровью своих детей, родных и близких, а также здоровью окружающих людей. Важно каждому знать, что именно способствует возникновению болезней — и устранять причины, а не бороться со следствием. Современная медицинская наука помогает избежать даже «болезней старости», не говоря уже о недугах, которым сегодня так подвержены люди молодого и зрелого возраста. Большинство болезней можно предотвратить — если вовремя задуматься о здоровье и предпринять простые действия для того, чтобы сохранить этот бесценный дар, являющийся основой процветания общества. Здоровье - огромный подарок природы. Хранить его до глубокой старости - настоящее искусство. В искусстве быть здоровым, как и в любом другом, нелегко достичь идеала, но приблизиться к нему - в силах любого человека. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Абросимова М.Ю. Здоровье молодёжи / Абросимова М.Ю. и др. – Казань: «Медицина», 2007. – 220 с. 2. Агаджанян Н.А. Физиология человека. – М.: Медицинская книга, Н. Новгород: изд. НГМА, 2005. - 365 с. 3. Калягин А.Н., Швецова Е.А. Школа по преодолению табачной зависимости: Курс из восьми занятий/ Калягин А.Н., Швецова Е.А.// ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2009. – №3. – С.51-54., №4. – С.54-60; №5. – С.40-46 4. Назарова Е.Н. Здоровый образ жизни и его составляющие / Назарова Е.Н., Жилов Ю.Д. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 256 с. 5. Орлов Р.С. Нормальная физиология - ГЭОТАР – Медиа, 2005. – с.421-426 6. Профилактика табакокурения среди детей и подростков. Руководство для врачей / под ред. Геппе Н.А. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 144 с. 7. Свияш А.Г. Здоровье в голове, а не в аптеке / Свияш А.Г. – М.: ЗАО Центрополиграф, 2017. – 320 с. 8. Суравегина И.Т. Здоровый образ жизни выбери сам: Здоровье человека как экологическая проблема/ Суравегина И.Т. //Экология и жизнь. – 2007. – №4. – С.28-31 9. Счастье быть здоровым / под ред. Муравьёва С.А, Макарова Г.А. – Екатеринбург: «Фотек», 2009. – 120 с. |