Главная страница
Навигация по странице:

  • Глагол как часть речи. Общая характеристика. Грамматические категории глагола. Формы глагола. Парадигма.

  • Неопределенная форма глагола. Основы глагола, их формообразующие возможности.

  • Классы глаголов: продуктивные и непродуктивные.

  • Категория вида. Понятие аспектуальности в языке. Типы видовых корреляций. Способы образования видовых пар.

  • Двувидовые глаголы. Непарные по виду глаголы.

  • Способы глагольного действия и их связь с категорией вида.

  • Понятие переходности. Переходные и непереходные глаголы.

  • Вопросы по морфологии. Противопоставление глагола имени в русской грамматической традиции


    Скачать 397 Kb.
    НазваниеПротивопоставление глагола имени в русской грамматической традиции
    Дата03.06.2018
    Размер397 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаВопросы по морфологии.doc
    ТипДокументы
    #45787
    страница1 из 6
      1   2   3   4   5   6




    1. Противопоставление глагола имени в русской грамматической традиции.

    Глагол чётко противопоставлен именам, и особенно– имени существительному.

    1. Глаголу чуждо значение предметности, они никогда не обозначают предмет. Существительные же могут обозначать действия, но всегда опредмеченно. (кричать – крик, ходить – ходьба).

    2. Большинство глагольных категорий являются специфическими для глагола, а именно вид, время, наклонение, залог.

    3. В глагольной словоформе можно выделить не одну флексию, а найти несколько флективных аффиксов для выражения грамматического значения (например, строился)

    4. Глагольные формы образуются, как правило, от двух (реже трёх) глагольных основ. Производящими могут быть только основы inf и основы настоящего времени.

    5. Словоизменительная парадигма гораздо сложнее и включает целый ряд частных парадигм, различающихся набором словоизменительных категорий и особенностями функционирования (спрягаемые формы, атрибутивные формы).

    6. Глагол выполняет предикативную функцию в предложении, чаще всего. Она свойственна и сущ, но это не основная их функция.

    7. Фонетические варианты глагола гораздо шире. Фонетический облик может меняться значительно (слать-шлю, заколю-закалывать).

    8. У имён и глаголов различные способы словообразования. Имя – суффиксация, глагол – префиксация. (7, 8 – выделял Виноградов).

    1. Глагол как часть речи. Общая характеристика. Грамматические категории глагола. Формы глагола. Парадигма.

    Глагол – это самостоятельная часть речи, выражающая общекатегориальное значение «процессуального признака: действия или состояния» в морфологических категориях вида, залога, наклонения, времени, числа, лица, рода.

    Очень важно чётко установить соотношение между грамматической категорией и грамматической формой. Грамматические формы представляют собой элементарные единицы, которые в своей более или менее сложной совокупности составляют грамматическую категорию (например, формы пишу – пишешь – пишет, являющиеся каждая в отдельности словоформами первого, второго и третьего лица, в своей противопоставленности друг другу образуют грамматическую категорию лица). Категория не может состоять из одной только формы. Не может существовать отдельной словоформы вне той или иной категории. Существует формула: ГК (грамматическая категория)= ГЗ (грам.значение)+ГФ(форма).

    Глагольные категории имеют сложную систему. Для глагола характерна только одна классификационная категория – категория вида, словоизменительные категории: залога, наклонения, времени, лица, рода, числа. По особенностям семантики различаются: 1. Глагольные категории с номинативным значением, конкретизирующие семантику глагола – вид. 2.Глагольные категории с номинативным содержанием, дублирующим информацию, выражаемую основой имени (род,лицо,число). 3.Глагольные категории с интерпретационным содержанием. Они обычно не привносят в семантическую структуру глагола дополнительных номинативных значений, их смысловая функция связана с субъективной интерпретацией говорящим значения целого высказывания. (Одна и та же ситуация, но по-разному интерпретируется говорящим) – залог.

    Определённую сложность в рассмотрении и анализе грамматических категорий глагола представляет то, что не все эти категории присущи разным глагольным формам в полном наборе. Разграничивается три типа основных грамматических форм глагола:

    1. Инфинитив – особая форма глагола (неопредёлённая форма, словарная форма). Характеризуется основными ГК: вид, залог, возвр\невозвр, перех\неперех). Не выражает значения времени, наклонения, не изменяется по лицам, числам, родам. Может выполнять различные синтаксические функции. Обладает специальными аффиксами –ть-(от –ти-), -чь-.

    2. Спрягаемые формы; они имеют все основные грамматические признаки глагола.

    3. Атрибутивные формы. Представлены двумя разновидностями: причастием, деепричастием. Причастия объединяют признаки глагола и имени. Они изменяются по временам, залогам, родам, числам, падежам и имеют полные и краткие формы. Деепричастие – это неизменяемые формы глагола, которые совмещают в себе признаки собственно глагольные (вид, залог) и наречные (неизменяемость).

    Какими бы разными ни казались эти формы глагола, тем не менее у них есть много общего:

    - они имеют общую (категориальную) семантику;

    - они обладают формальным тождеством основы;

    - всё-таки сквозными для них являются грамматические категории вида и залога;

    - все глагольные формы характеризуются тождеством грамматической синтагматики, т.е. способностью к сочетаемости. Они управляют, имеют зависимые слова.

    Также глаголы можно разделить на полнознаменательные (они являются самостоятельными членами предложения): видеть, гнать и неполнознаменательными (не являются самостоятельными членами предложения). Среди неполнознаменательных выделяются: связочные (быть, становиться, являться – при составном именном сказуемом); модальные (хотеть, желать, мочь); 3) фазисные (начать, продолжить, закончить); 4) компенсаторы (ведётся сбор яблок, осуществили уборку, предприняли попытку).

    1. Неопределенная форма глагола. Основы глагола, их формообразующие возможности.

    Неопределённая форма. Вопрос о статусе инфинитива всегда волновал грамматистов. Овсянико-Куликовский, Шахматов и последователи И.А.Бодуэна де Куртенэ настойчиво подчёркивали, что Inf. – это основная, исходная форма глагола. Это «словарная» форма глагола, не имеющая таких характерных для данной части речи морфологических категорий, как наклонение, время. Inf. не обладает также грамматическими признаками лица, числа, рода и характеризуется лишь категорией вида и залога, переходностью-непереходностью, возвратностью-невозвратностью. Несмотря на то, что инфинитив не имеет категорию наклонения, он может употребляться в значении всех трех. (А он плакать! На первый-второй рассчитаться! Почитать бы сейчас).

    Инфинитив обозначает процесс без указания на его отношение к наклонению, времени, лицу и числу. В этом смысле инфинитив похож на существительное, поэтому некоторые лингвисты называют его глагольным номинативом. И по происхождению инфинитив – это имя существительное. В истории языка это была форма дательного местного падежа единственного числа отглагольного имени существительного, впоследствии утратившего остальные формы и перешедшего в класс глаголов.

    На базе инфинитива образуются другие грамматические формы глагола, поэтому инфинитив еще называют неопределенной формой глагола.

    Инфинитив может выполнять различные синтаксические функции: 1. Может быть подлежащим: Курить – здоровью вредить. 2. Сказуемым: Девочка начала прыгать и бегать. 3. Дополнением: Он сказал отойти в сторону. 4. Несогласованным определением: Желание оставить семью не покидало его. 5. Обстоятельством цели: Студент пришел сдавать зачет.

    Аффикс Inf. –ть (-ти), является формообразующим. Чаще его относят к формообразующим суффиксам, так как он не является изменяемой частью слова, не используется для выражения грамматических значений и не служит средством связи слов (то есть формальными признаками окончания не обладает). Небольшая группа глаголов в инфинитиве оканчивается на –чь (стеречь, печь, влечь). Конечный чь относится и к основе, и к окончанию (или с суффиксу).

    Основы глагола.

    Основа inf – часть слова без –ть-, -ти-.(глаголы на –чь- входят в основу). Чаще всего такие основы оканчиваются на гласный – вокалическая основа. Образуются (формы прошедшего времени – делал(а,и), сослагательного наклонения – делал (а,и) бы, причастия прошедшего времени – делавший, деепричастия совершенного вида – деланный.

    Основа Inf. может не совпадать с основой прошедшего времени, и тогда выделяется третья основа (прошедшего времени), от неё могут быть образованы формы причастий: идти – шел (шедший)

    Основа настоящего времени – это форма 3-го лица множественного числа настоящего или будущего простого времени без личного окончания. Такие основы чаще всего заканчиваются на согласный, поэтому они называются консонантными. От основы настоящего времени образуются формы настоящего (будущего простого) времени - делаjут – делаjу, формы повелительного наклонения – делай, делайте, причастия настоящего времени – делающий, делаемый, деепричастия несовершенного вида делая.

    1. Классы глаголов: продуктивные и непродуктивные.

    Между основами инфинитива и настоящего времени существует определённая зависимость. По соотношению этих основ глаголы делятся на классы. Классы – это группы глаголов с одинаковым формообразованием и формоизменением, которые характеризуются одинаковым соотношением основ инфинитива и настоящего времени. Глаголы одного класса относятся к одному спряжению.

    Классы глаголов делятся на продуктивные (классы) и непродуктивные (группы). Продуктивные классы регулярно пополняются за счёт новых основ (гугл - гуглить). Непродуктивные группы не пополняются за счёт новых основ, только за счёт приставочно-суффиксальных образований.

    Существует 5 продуктивных классов:

    Класс

    Основа Inf.

    Основа наст. вр.

    Спряжение

    Примеры

    I

    -а/-я-

    -аj-

    I

    Читать-читаjут

    II

    -е-

    -еj-

    I

    Владеть-владеjут

    III

    -ова-/-ева-

    -уj (-юj)

    I

    Рисовать-рисуjут

    IV

    -и-

    без –и-

    II

    Возить-возят

    V

    -ну-

    -н-

    I

    Прыгнуть-прыгнут


    К непродуктивным классам относятся, например, следующие:

    1. Inf на –а, наст.вр. без –а (брать - берут, ждать - ждут)

    2. Inf –ере, наст.вр. –р (тереть – трут, умереть - умрут)

    3. Inf –оро-/-оло-, наст.вр. –р/-л (колоть – кол’ут, бороться – бор’утся)

    Есть глаголы, которые стоят вне классов (групп): реветь, (за, при)-шибить, чтить, бежать, хотеть, ехать, идти, быть (вспом.)

    Избыточные (изобилующие) глаголы: махать, мяукать, кудахтать. Правильный вариант – с чередованием (машут), неправильный – без (махают). Эти глаголы испытывают влияние I продуктивного класса.

    Двигать – двигают (шкаф) – I

    движет (порыв) – непродуктивный.

    1. Категория вида. Понятие аспектуальности в языке. Типы видовых корреляций. Способы образования видовых пар.

    Грамматические категории современного русского глагола образуют сложную систему. У глагола есть одна классификационная категория – вид (как род у существительных). Глаголы по виду не изменяются. Некоторые считают, что вид тоже словоизменительная категория (Милославский), значит –ыва-, -ива- не будут входить в основу.

    Вид – основная категория для русского языка. Он охватывает все русские глаголы.

    ГЗ (по Виноградову):

    Категория вида обозначает отношение действия к его пределу, т.е. к такой внутренней границе или критической точке, по достижению которой действие исчерпывает себя.

    Франц Миклошис, В. А. Богородицкий: вид как продолженность и оконченность действия.

    А. Х. Востоков: вид как середина действия и начало и конец действия.

    Антуан Мейе, Бертольд Дельбрюк: вид как линейное и точечное действие.

    Глаголы, которые обозначают действие, ограниченное внутренним пределом, являются глаголами совершенного вида.

    Глаголы, которые обозначают действие, не ограниченное внутренним пределом, являются глаголами несовершенного вида.

    Глаголы разного вида отличаются парадигматикой:

    1. гл. несов. в. имеют 3 временных класса (наст., прош., буд. сложн.), сов. – только 2 (прош., буд. прост.)

    2. у гл. несов. в. буд. вр. образуется аналитически, а у гл. сов. в. – синтетически.

    Синтагматические отличия:

    1. Inf у гл. сов.в. никогда не сочетается с фазисными глаголами (начать прочитать)

    2. гл. сов. в. не сочетаются:

    - с оборотами неограниченной длительности (долго, длительно прочитать);

    - с оборотами, обозначающими повторяемость действия (часто, периодически);

    - со словами, имеющими значение модальности (зря, бесполезно, не надо);

    - со словами, негативными в оценке (не нравится, не люблю, избегать)

    Глаголы несов. в. обладают более широкими смысловыми возможностями по сравнению с глаголами сов. в.

    Категориальное грамматическое значение каждого из видов реализуется в тексте в частных видовых значениях, которые могут быть рассмотрены в целом контексте в виде аспектуальных (видовых) ситуаций. Само понятие аспектуальной ситуации введено А.В. Бондарко для обозначения общего аспектуального значения данного высказывания. Аспектуальная ситуация может выражаться грамматическим видом глагола, наличием слов с определённой семантикой (например, наречий времени), порядком слов в предложении и самим синтаксическим строем высказывания.

    Глаголы несовершенного вида обладают более широкими смысловыми возможностями по сравнению с глаголами совершенного вида, поэтому они могут участвовать в отображении всех аспектуальных ситуаций. Глаголы совершенного вида участвует лишь в передаче аспектуальной ситуации единичного, неповторяющегося конкретного действия и повторяющегося, обычного действия.

    Можно представить более точно частные значения аспектуальных ситуаций (по А.В.Бондарко)

    Совершенный вид:

    1. Конкретно-фактическое значение. Форма совершенного вида обозначает конкретный единичный факт.

    ПР: А что бы вы сделали, если бы вы выиграли? (Чех.)

    Это основное, главное значение совершенного вида.

    1. Наглядно-примерное значение. Совершенный вид используется как особый стилистический приём изображения повторяющегося действия: выделяется один его акт, который даёт представление о других подобных актах.

    ПР: А старик он такой: работает ночным сторожем, но успевает и выспаться, и сбегать на охоту или рыбалку.

    Сами по себе глагольные формы обозначают действия так, как будто они конкретны и единичны. Отдельный акт представлен как неделимое целое. Предшествующий же контекст говорит о повторяемости, обыденности ситуации.

    1. Потенциальное значение. Форма совершенного вида обозначает факт, который может осуществиться в любой момент. Потенциальное значение есть способ изображения постоянно возможного также через единичное: обозначается постоянная возможность осуществления одного факта.

    ПР: Чего женщина не сделает, чтоб огорчить соперницу (Лерм.).

    1. Суммарное значение складывается в результате лексического указания на ограниченную кратность действия и формы совершенного вида со значением единичного конкретного действия.

    ПР: Дым разъедал глаза, дважды каждый из нас обжёг руки (Сол.).

    Совершенный вид своим значением неделимой целостности действия суммирует отдельные факты, сводит их воедино.

    Частные значения несовершенного вида:

    1) Конкретно-процессное. Действие носит конкретный характер, т.е. происходит один раз, в определённый отрезок времени. При этом оно представлено как развивающееся или как длящийся процесс.

    ПР: Хорошо! Я вспомню вам эти слова, когда вы будете объясняться мне в любви (Горьк.).

    2) Постоянно-непрерывное значение. При этом значении не требуется пояснений, в таком значении выступают глаголы состояния, перехода в состояние…

    ПР: Пруды год от года мелели, зарастали зеленью… (Корол.).

    3) Наглядно-примерное значение. Обозначает повторяющееся действие на примере одного из способов повторения. Может быть функцией не только совершенного, но и несовершенного действия. Контекст говорит о повторяющейся ситуации, однако в рамках данного эпизода действие изображается так, как будто оно единично и конкретно, - в его развитии или длительности.

    ПР: Каждый вечер, как только стемнеет, я подхожу к Павликовой хате, перелезаю через суглявую изгородь… и вхожу на крыльцо пятистенки… (Сок.-Мик.).

    4) Неограниченно-кратное значение. Действие представляется как неограниченный ряд повторений. Значение многократности может исходить от глагола или может быть обусловлено контекстом.

    ПР: По временам с высокой скалы открывался вид на далёкое море… (Лид.).

    1. Потенциальное значение. Обозначается действие, возможное в любой момент. В данном случае, в отличие от потенциального значения совершенного вида, не выражается целостность действия.

    ПР: Природа наделила его разнообразными способностями. Он отлично танцевал, щегольски ездил верхом и плавал превосходно… (Тург.).

    1. Ограниченно-кратное значение. Повторяемость действия ограничивается обстоятельствами типа два раза, трижды, несколько раз. По условиям контекста это значение сходно с суммарным значением совершенного вида. Однако несовершенный вид, в отличие от совершенного, не суммирует акты повторяющегося действия, не представляет их как единое целое.

    ПР: …Вечный студент! Уже два разаувольнялся из университета!.. (Чех.).

    1. Обобщенно-фактическое значение. Это значение заключается в общем указании на самый факт осуществления действия без всякой конкретизации его характера. Вся характеристика действия сводится к тому, что оно было, будет, могло бы быть…

    ПР: Холодно у нас что-то. Топили, а холодно (Горьк.).

    Основными процессами образования основ противоположных видов является имперфективация (образование несов. в. от сов.). Перфективация – наоборот.

    Морфологические способы образования видовых пар:

    1. Образование несов. в. от приставочного гл. сов. в. путём прибавления –ива-/-ыва- (имперф.): выкрасить – выкрашивать, закрутить – закручивать. Часто встречается чередование в корне: заколоть – закалывать, опоздать – опаздывать.

    2. Образование несов. в. от сов. с помощью чередования –и-/-а- (имперф.): встретить – встречать, ощутить – ощущать.

    3. Образование несов. в. от бесприставочного гл. сов. в. путём прибавления –ва- (всегда ударный, вы- перетягивает ударение): дать – давать, деть – девать, одолеть – одолевать.

    4. Образование несов. в. от приставочного гл. сов. в. с помощью прибавления –ва- (имперф.): нажить – наживать, истлеть – истлевать.

    5. Образование сов. в. от бесприставочного гл. несов. в. путём прибавления приставок (перф.): с-, о-/об-, по-, реже: за-, из-, у-, на- (часто меняют значение глагола): тушить – потушить, варить – сварить.

    6. Образование глаголов сов. в. с помощью –ну- от глаголов несов. в. на –ать: избегать – избегнуть, отвыкать – отвыкнуть (значение конечности, предельности). НО: прыгать – прыгнуть, моргать – моргнуть (однократность действия).

    Видовая корреляция (соотношение) может выражаться не только с помощью аффиксов, но и с помощью ударения: насы′пать - насыпа′ть, наре′зать - нареза′ть.

    Супплетивизм: ловить – поймать, говорить – сказать, брать – взять, класть – положить.

    В одном и том же контексте могут использоваться то сов. в., то несов. в. Смысл высказывания не меняется (контекст нейтрализации, конкуренция глагольных видов).

    Множественная видовая производимость – видовые словообразовательные цепочки: бросать – разбросать – разбрасывать.

    Самым главным обоснованием для образования видовых пар является тождество ЛЗ.

    Шить – сшить

    Шить – пришить (НЕЛЬЗЯ)

    1. Двувидовые глаголы. Непарные по виду глаголы.

    Помимо глаголов, образующих видовые пары с помощью морфем, ударения, супплитивизма в русском языке существуют глаголы, которые отличаются видовым значением, но не формальными видовыми показателями. Это двувидовые глаголы. Их около 600.

    1. Др.-рус. (старосл. по происхождению): женить, ранить, казнить, молвить, обещать.

    2. Современные с –ова-/-ева-, -ирова-: использовать, телеграфировать, аттестовать.

    На поле боя ранили (сов.) и убили противника.

    На поле боя ранят (несов.) и убивают противника.

    Помимо двувидовых глаголов и имеющих видовые пары, в русском языке существуют глаголы, не имеющие парности по виду (одновидовые глаголы). Они могут выражать значение или только сов., или только несов. вида.

    1. Одновидовые глаголы сов. в. обозначают такое действие, которое не мыслится без ограничения внутреннего предела: опомниться, хлынуть, очнуться.

    Глаголы, обозначающие усиление действия, -ану-: кусануть, рубануть, махануть.

    Глаголы, обозначающие одноактность действия: капнуть, бросить, мигнуть.

    Префиксально-суффиксальные образования разного типа: встрепенуться, разахаться.

    1. Одновидовые несов. в. обозначают действие, неограниченное внутренним пределом: сожалеть, лежать, пищать, обитать, бездействовать.

    - бытийные: быть, жить, существовать;

    - связочные и полусвязочные, а также глаголы отношения: казаться, любить, жалеть;

    - модальные: хотеть, желать, мочь;

    - глаголы принадлежности: иметь, владеть;

    - глаголы положения в пространстве (статальные): стоять, сидеть, лежать;

    - глаголы интеллектуального и эмоционального отношения: ненавидеть, думать, знать, уважать;

    - глаголы со значением рода занятий: директорстсвовать, дережировать;

    - глаголы со значением проявления тех или иных свойств характера, внешности: заикаться, хромать, разглагольствовать.

    Глаголы движения

    Не являются парными по виду глаголами, а образуют пары только лишь в приставочном состоянии.

    14 пар глаголов движения (несов. в., которые обозначают разнонаправленное, неоднонаправленное движение или однонаправленное):

    Бегать (разнонаправл.) – бежать (однонаправ.)

    Бродить – брести

    Возить – везти

    Водить – вести

    Гонять(ся)- гнать(ся)

    Носить(ся) – нести(сь)

    Плавать – плыть

    Ездить – ехать

    Ходить – идти

    Катать(ся) – катить(ся)

    Лазить – лезть

    Летать – лететь

    Ползать – ползти

    Таскать(ся) – тащить(ся)

    1. Способы глагольного действия и их связь с категорией вида.

    Группы глаголов по способу действияэто семантико-словообразовательные группировки глаголов, объединенные по общности значения и по формальным способам, выражающим это значение.

    Характер протекания действия может быть отражен в самом лексическом значении глагола (нехарактеризованные), в корневой морфеме, а может быть выражен специальными аффиксами (характеризованные).

    Можно выделить следующие способы глагольного действия (по Ю.С.Маслову):

    Характеризованные:

    - начинательный: завыть, побрести, возроптать;

    - усилительный: разахаться, разыграться;

    - ограничительный: поахать, побегать, поберечь;

    - длительно-ограничительный: пробегать, промучиться, просидеть;

    -смягчительный: пообвыкнуть, припорошить, подзабыть, вздремнуть;

    - результативные: отбушевать, отцвести, засидеться, задергать, набегаться, дозваться

    - инхоативный (переход в состояние): гаснуть, гибнуть, поблекнуть;

    - многократный: говаривал, едал, певал;

    - прерывисто-смягчительный: побаливать, повиливать, покачивать;

    - длительно-смягчительный: наигрывать, напевать, насвистывать;

    - комитативный (сопроводительный): приплясывать, присвистывать;

    - взаимный: перемигиваться, переругиваться.

    Непоследовательно-характеризованные:

    - общерезультативный: отомстить, побелить, приготовить, разбогатеть

    - многоактный: дергать, звякать, капать

    - одноактный: дернуть, звякнуть, капнуть

    - однонаправленные и ненаправленные глаголы движения: вести – водить, ехать –ездить, плавать – плыть…

    Нехарактеризованные:

    - статальный(положение тела в пространстве): висеть, сидеть, спать

    - реляционный (глаголы отношения): любить, значить

    - эволютивный(развитие): веселиться, воевать, гостить, готовить.

    Однако единой классификации способов глагольного действия в русском языке не существует. В учебнике Н.М.Шанского и А.Н.Тихонова способы глагольного действия делятся на две группы: временные и количественные. Выделяется также группа совмещающих способов глагольного действия.

    К временным относятся: начинательный, длительно-ограничительный, финитивный, многократный.

    К количественным относятся: смягчительный, сопроводительный, накопительный, тотальный…

    К совмещающим относятся: усилительный, ограничительный, прерывисто-смягчительный.

    Способы глагольного вида и категория вида могут быть объединены в одну общую функционально-семантическую категорию, категорию аспектуальности. Грамматический вид и является ядром аспектуальности, однако эта категория включает в себя неглагольные лексические и синтаксические показатели характера протекания действия: изредка, по временам, обычно, долго, всё время, одним махом, совсем.

    1. Понятие переходности. Переходные и непереходные глаголы.

    Переходность-непереходность – это грамматический признак глаголов, заключающийся в возможности подчинения глаголам сильноуправляемой субстантивной беспредложной формы винительного падежа (а в некоторых случаях – родительного падежа) с объектным значением.

    ПР: Мать читает книгу. (перех.)

    Мать стоит у окна. (неперех.)

    Действие, обозначаемое глаголом «читать» предполагает наличие того или иного объекта и не мыслится без него.

    Действие, обозначаемое глаголом «стоять» не предполагает наличие объекта, не направлено на объект.

    Значение переходных глаголов может быть связано с обозначением:

    • созидания;

    • разрушения;

    • уничтожения;

    • изменения;

    • воздействия.

    Непереходные глаголы могут обозначать:

    • становление признака;

    • перемещение;

    • положение в пространстве;

    • звучание;
      1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта