Главная страница

Вариант 2. Протокол г. Председатель мпцк социальноэкономических дисциплин А. В. Кочемазов


Скачать 49.75 Kb.
НазваниеПротокол г. Председатель мпцк социальноэкономических дисциплин А. В. Кочемазов
Дата26.06.2021
Размер49.75 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаВариант 2.docx
ТипПротокол
#221627



ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Санкт-Петербургское государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«ПЕТРОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»


Рассмотрено методической

(предметно-цикловой) комиссией

Протокол № .. 2020 г.

Председатель МПЦК социально-экономических дисциплин

__________ А.В.Кочемазов

Задания для дифференцированного зачета по дисциплине «Обществознание»

Для специальностей социально-экономического профиля:

II вариант

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий ООП
___________ Г.А.Романова
« » мая 2020 г


Пояснительная записка.

Вопросы по уровню сложности разбиты на две части: часть А, часть В. Следует помнить, что в части А верным является только один ответ из нескольких предложенных, его надо указать; в части В верным является слово или несколько вариантов правильных ответов. В ответе необходимо указать соответствия, вписать термин, отметить несколько правильных ответов, установить последовательность. Ответ следует записать без пробелов, точек, запятых и других знаков (1А2В3Г4Б).

Для одного варианта из всех вопросов будет предложено 20 заданий из части А, 5 заданий из части Б. За правильные ответы на вопросы части А Вы можете получить по 1 баллу, в части Б – по 2 балла. Общая сумма баллов, которую Вы можете заработать: 20 баллов в части А, 10 баллов в части Б. Максимальное количество баллов – 30 баллов (100%)

Продолжительн6ость выполнения 60 минут.

Критерий оценки:

28-30 баллов – (92%-100%), оценка 5 «отлично»

22-27 баллов – (73%-90%), оценка 4 «хорошо»

16-21 балл – (53%-69%), оценка 3 «удовлетворительно»

15баллов и менее – (менее 50%), оценка 2 «неудовлетворительно»
Преподаватель________ Толкунова Н.Н.


Ф.И.О. студента ____________________________

Группа № _________________________________

Часть А
1.Социализацией называется

А. процесс передачи информации с помощью звуков, объединенных в смысловые речевые конструкции

Б. совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей, выражающих их всестороннюю зависимость друг от друга

В. совокупность социальных свойств человека, включенного в систему социальных отношений посредством активной предметной деятельности и общения

Г. процесс освоения социальных ролей, приобретение социальных статусов и накопление социального опыта
2.Положение индивида в малой группе, зависящее от его оценки и восприятия членами данной группы, называют

А. главным статусом

Б. личным статусом

В. предписанным статусом

Г. заданным статусом
3. На признаваемых властью и обществом законах основывается легитимность

А. традиционная

Б. харизматическая

В. рациональная

Г. формальная
4. Классическая модель двухпартийной системы функционирует

А. в Италии

Б. в США

В. во Франции

Г. в РФ
5. Противоречия между требованиями социальной роли и интересами личности характерны для конфликта

А. личностно-ролевого

Б. межличностного

В. политического

Г. этнического
6. Какой тип легитимности характерен для государств с демократическим режимом

А. традиционная

Б. харизматическая

В. рациональная

Г. формальная
7. Расистские и шовинистические идеи характерны для идеологии

А. анархизма

Б. феминизма

В. марксизма

Г. фашизма


8. Термин девиантное поведение используется для характеристики

А. поведения, формирующего социальные нормы

Б. поведения, отклоняющегося от социальных норм

В. поведения, соответствующего социальным нормам

Г. поведения, изменяющего социальные нормы
9. Для какой формы правления характерно совмещение постов президента и главы правительства

А. президентской республики

Б. парламентской республики

В. смешанной республики

Г. народно-демократической республики
10. Какое, из перечисленных государств, по форме правления является парламентской монархией

А. Марокко

Б. Италия

В. Австрия

Г. Великобритания
11. Брачные связи вне данной группы особей, запрещающие близкородственные отношения, называются

А. Эндогамия

Б. Экзогамия

В. Полигамия

Г. Полигиния
12. Теория, абсолютизирующая социальное начало в человеке, называется

А. Биологизаторская

Б. Коэволюционная

В. Эволюционная

Г. Социологизаторская
13. Ярко выраженные способности человека позволяют говорить

А. о таланте

Б. о гениальности

В. об индивидуальности

Г. о способности
14 Потребности, связанные с творческой активностью человека, стремлением его к самореализации, являются

Авторичными социальными (коммуникативными)

Б. вторичными престижными

В. первичными физиологическими (сексуальными)

Г. вторичными духовными
15.Уровень подготовки, опыта, знаний по данной специальности, называется

А. работой

Б. специализацией

В. инициативой

Г. квалификацией
16. Найдите вариант, в котором перечислены только физиологические (или витальные, т. е. связанные с сохранением человеческой жизни) потребности

А. поход в театр, просмотр телепрограмм, создание произведений искусства

Б. достойный уровень жизни, социальные гарантии, сохранение здоровья

В . еда, сон, тепло

Г. любовь, дружба, забота
17. Общение, между близкими людьми (родственниками, друзьями, знакомыми) в повседневной бытовой жизни, по форме общения называется

А. бытовое

Б. деловое

В. Научное

Г. убеждающее
18. Мировоззрение, опирающееся в своем развитии на достижения науки и включающее в себя обобщенные итоги достижений человеческого познания, называется

А. обыденным мировоззрением

Б. религиозным мировоззрением

В. мифологическим мировоззрением

Г. научным мировоззрением
19. Виды конфликтов, которые происходят в сознании человека, когда ему нужно принять то или иное решение, называется

А. внутриличностными

Б. межличностными

В. социальными

Г. политическими
20. Вера в единобожие, пришедшая на смену язычеству, называется

А. тотемизм

Б. магия

В. монотеизм

Г. фетишизм


Часть Б

21. Установите, какие из перечисленных критериев соответствуют достигаемому виду социального статуса

А. национальность

Б. профессия

В. пол

Г. образование

Д. социальное происхождение

Е. социальное положение
22. Установите последовательность уровней профессионального образования в РФ в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ.

А. высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

Б. среднее профессиональное образование

В. высшее образование - специалитет, магистратура

Г. высшее образование - бакалавриат
23.Установите соответствие между характерными чертами и формами культуры


1. сложность содержания, трудность для восприятия

2. ориентация на запросы потребителя

3. создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки

4. самобытность и преемственность традиций

5. стандартизация содержания

А. элитарная

Б. массовая

В. народная


24. Какое понятие используется при определении социальных свойств человека, включенного в систему социальных отношений посредством активной предметной деятельности и общения?

Впишите правильный ответ _________

25. В каких из перечисленных стран, формой правления является парламентарная монархия

А. Великобритания

Б. Марокко

В. Испания

Г. Дания

Д. Иордания

Е. Япония

Преподаватель _______Толкунова Н Н.




написать администратору сайта