|
| Компьютер — универсальная машина для работы с информацией. Техника безопасности и организация рабочего места. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов.
| информация, данные, информатика, компьютер
| комбинир.
| Плакаты «Техника безопасности», «Компьютер и информация», презентации «Техника безопасности», «История вычислительной техники»
| Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов
| 1
| § 1.1
| § 1.1
РТ: №1, 2 стр. 3
|
|
| Файлы и папки. Практическая работа №1. «Работаем с файлами и папками».
| файл, имя файла, тип файла
| комбинир.
| Плакат «Как хранят информацию в компьютере», презентация «Файлы и папки»
| Практическая работа
| 1
| § 1.2
| § 1.2
РТ: №6 стр.5, №7 стр.6
|
|
| Информация в памяти компьютера. Системы счисления. Практическая работа №2 «Знакомимся с текстовым редактором Word или Writer» (задание 1)
| бит, двоичное кодирование, система счисления
| комбинир.
| Плакат «Цифровые данные», презентации «История счета и систем счисления»
| ввод текста
| 1
| § 1.3 (введение)
| § 1.3
РТ: №12, 14 стр.10
№15*, 16 стр.11
|
|
| Двоичное кодирование числовой информации. Практическая работа №2 «Знакомимся с текстовым редактором Word или Writer» (задание 2).
| двоичное кодирование, двоичная система счисления
| комбинир.
| Плакат «Цифровые данные», презентация «Цифровые данные» (часть 1)
| Практическая работа
| 1
| § 1.3 (1)
| § 1.3 (стр. 18-19)
РТ: №17, 18
стр. 12-13
|
|
| Перевод двоичных чисел в десятичную систему счисления. Работа с приложением Калькулятор.
| двоичное кодирование, двоичная система счисления
| комбинир.
| Плакат «Цифровые данные», презентация «Цифровые данные» (часть 1)
| Работа с приложением Калькулятор
| 1
| § 1.3 (1)
| § 1.3
РТ: №21
стр.14-15
|
|
| Тексты в памяти компьютера. Практическая работа №3 «Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи». (задание 1).
| кодовая таблица, двоичное кодирование текстовой информации
| комбинир.
| Плакат «Цифровые данные», презентация «Цифровые данные» (часть 2)
| работа с текстом
| 1
| § 1.3 (2)
| § 1.3 стр. 21-23
РТ: №25(3,4), №26(2,6,7), №29(3,4), №30(2)
|
|
| Кодирование текстовой информации. Практическая работа №3 «Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи». (задание 2).
| кодовая таблица, двоичное кодирование текстовой информации
| комбинир.
| Плакат «Цифровые данные», презентация «Цифровые данные» (часть 1), файл Заготовка.doc
| работа с текстом
| 1
| § 1.3 (2)
| § 1.3 (стр.21-23)
РТ:№№32-35 стр. 25-28
|
|
| Создание документов в текстовом процессоре Word или Writer. Практическая контрольная работа.
| двоичное кодирование, текстовый документ
| комбинир.
| Файлы для печати: ПК1_1.doc, ПК1_2.doc, ПК1_3.doc
| Практическая контрольная работа
| 1
| Практические работы № 1 — 3
| § 1.3
найти вырезки из газет с различными видами текстов
|
|
| Растровое кодирование графической информации
| графический объект, пиксель, растровое кодирование
| комбинир.
| Плакат «Цифровые данные», презентация «Цифровые данные», файл Образец.doc
|
| 1
| § 1.3 (3)
| § 1.3 (3)
РТ: №37-39
стр.29-32
|
|
| Векторное кодирование графической информации. Практическая работа №4 «Нумерованные списки».
| векторное кодирование
| комбинир.
| Плакат «Цифровые данные», презентация «Цифровые данные» (часть 3), файлы Слова.doc, Кувшин.doc
| Практическая работа
| 1
| § 1.3 (3)
| § 1.3
РТ: №40, 42*
стр. 32 - 35
|
|
| Единицы измерения информации. Практическая работа №5 «Маркированные списки».
| бит, байт, Кб, Мб, Гб
| комбинир.
| Плакат «Как хранят информацию в компьютере», презентация «Единицы измерения информации», файлы: Чудо.doc, Природа.doc, Делитель.doc
| Практическая работа
| 1
| § 1.4
| § 1.4
РТ: №43, 44
стр. 38
|
|
| Контрольная работа. Информация и знания. Практическая работа №6 «Создаем таблицы» (задания 1, 2).
| информация, знание, факт, правило
| комбинир.
| Файлы для печати : КР1_1.doc, КР1_2.doc, презентация «Информация и знания», файл Пары.doc
| Практическая работа
| 1
| § 2.1
| § 2.1
РТ: №1-6
стр. 39-41
|
|
| Чувственное познание окружающего мира. Практическая работа №6 «Создаем таблицы» (задания 3, 4).
| ощущение, восприятие, представление
| комбинир.
| Презентация «Чувственное познание», файлы Семь чудес света.doc, Солнечная система.doc
| Практическая работа
| 1
| § 2.2
| § 2.2
РТ: №7
стр.41
|
|
| Понятие как форма мышления. Практическая работа №7 «Размещаем текст и графику в таблице».
| логика, объект, признак, понятие
| комбинир.
| Презентация «Мышление», «Понятие»(часть1), файл Загадки.doc
| Практическая работа
| 1
| § 2.3 (введение)
| § 2.3
РТ: №9, 10
стр. 43-44
|
|
| Как образуются понятия. Практическая работа №8 «Строим диаграммы» (задания 1, 2).
| анализ, синтез, сравнение, обобщение
| комбинир.
| Презентация «Понятие» (часть 2), файлы: Задача1.doc, Задача2.doc
| Практическая работа
| 1
| § 2.3 (1)
| § 2.3 (стр.38-40)
РТ: №11 стр.45
№17 стр. 48
|
|
| Структурирование и визуализация информации. Практическая контрольная работа.
|
| комбинир.
| Файлы для печати ПК2_1.doc, ПК2_2.doc, ПК2_3.doc
| Практическая контрольная работа
| 1
| Практические работы № 4 — 8
| повторить основные понятия
|
|
| Содержание и объем понятия. Практическая работа №8 «Строим диаграммы» (задания 3, 4, 5).
| Содержание и объем понятия
| комбинир.
| Презентация «Содержание и объем понятия», файлы Задача3.doc, Задача4.doc, Задача5.doc
| Практическая работа
| 1
| § 2.2
| § 2.2
РТ: №21, 22
стр. 50-51
|
|
| Отношения тождества, пересечения и подчинения. Практическая работа №9 «Изучаем графический редактор ColuerPaint или MS Paint» (задания 1 – 3).
| Отношения тождества, пересечения и подчинения.
| комбинир.
| Презентация «Отношения между понятиями» (часть 1), файл Головоломка.bmp
| Практическая работа
| 1
| § 2.3 (3)
| § 2.3 (стр.45-48)
РТ: №23 стр. 52
№27 стр. 59-60
|
|
| Отношения соподчинения, противоречия и противоположности. Практическая работа №9 «Изучаем графический редактор ColuerPaint или MS Paint» (задания 1 – 3).
| Отношения соподчинения, противоречия и противоположности
| комбинир.
| Презентация «Отношения между понятиями» (часть 2), файлы Клоуны.bmp, Флаги.bmp, Лепестки.bmp
| Практическая работа
| 1
| § 2.3 (3)
| § 2.3 (стр. 48-50)
РТ: №26
стр.57-58
№31 стр.64
|
|
| Определение понятия. Практическая работа №10 «Планируем работу в графическом редакторе» (задания 1 – 3).
| понятие
| комбинир.
| Презентация «Понятие»
| Практическая работа
| 1
| § 2.3 (4)
| § 2.3 (стр. 51-53)
РТ: №32
стр. 64-65
|
|
| Классификация. Практическая работа №10 «Планируем работу в графическом редакторе» (задания 1 – 3).
| классификация
| комбинир.
|
| Практическая работа
| 1
| § 2.3 (5)
| § 2.3 (стр. 54-55)
РТ: №29 стр.62
учебник:
№3 стр.55
|
|
| Суждение как форма мышления. Практическая работа №11 «Рисуем в редакторе Word или Writer» (задания 1 – 3).
| суждение, виды суждений, условия
| комбинир.
| Презентация «Суждение», файл Домик.doc
| Практическая работа
| 1
| § 2.4
| § 2.4
РТ: №34, 35
стр. 67-72
|
|
| Умозаключение как форма мышления. Практическая работа №11 «Рисуем в редакторе Word или Writer» (задания 4 – 6).
| умозаключение
| комбинир.
| Презентация «Умозаключение», файл Конструктор.doc
| Практическая работа
| 1
| § 2.5
| § 2.5
РТ: №36-38
стр.73-74
|
|
| Контрольная работа. Что такое алгоритм. Практическая работа №12 «Рисунок на свободную тему».
| постановка задачи, исходные данные, результат, алгоритм
| комбинир.
| Интерактивные тесты: test5-1.xml, еуые5_2.xml, файлы для печати тест5_1.doc, тест5_2.doc
| Практическая работа
| 1
| § 3.1
| § 3.1
РТ: №1-3
стр.75-76
№6 стр. 78
|
|
| Исполнители вокруг нас. Логическая игра «Переливашки».
| исполнитель, система команд исполнителя
| комбинир.
| Плакат «Алгоритмы и исполнители»; презентация «Алгоритмы и исполнители» (часть 1)
|
| 1
| § 3.2, 3.3
| § 3.2, 3.3
РТ: №7-10
стр. 79-80
|
|
| Формы записи алгоритмов. Создание графических объектов. Практическая контрольная работа.
| список и таблица, блок - схема
| комбинир.
| Презентация «Алгоритмы и исполнители» (часть 2);
файлы для печати: ПК3_1.doc, ПК3_2.doc, ПК3_3.doc
| Практическая контрольная работа
| 1
| Практические работы № 8, 9
|
|
27-28
|
| Линейные алгоритмы. Практическая работа №13 «Impress или Power Point. Часы».
| тип алгоритма, линейный алгоритм
| комбинир.
| Плакат «Алгоритмы и исполнители»; презентация «Типы алгоритмов» (часть 1): образец выполнения задания — файлы Город.ppt, Дом.ppt, Лебеди.ppt, Муха.ppt, Часы.ppt, Читатель.ppt.
| Практическая работа
| 2
| § 3.4 (1)
| § 3.4 (стр.73)
РТ: №27 стр. 97
§ 3.4 (стр.73)
РТ: №28 стр. 97
|
29-30
|
| Алгоритмы с ветвлениями. Практическая работа №14 «Impress или Power Point. Времена года».
| тип алгоритма, условие, ветвление
| комбинир.
| Плакат «Алгоритмы и исполнители»; презентация «Типы алгоритмов» (часть 2); образец выполнения задания — файлы Времена года.ppt, Головные уборы.ppt
| Практическая работа
| 2
| § 3.4 (2)
| § 3.4 (стр.74-76)
РТ: №34, 35
стр. 102-103 § 3.4 (стр.74-76)
РТ: №40, 42
стр. 108-109
|
31-32
|
| Циклические алгоритмы. Практическая работа №15 «Impress или Power Point. Скакалочка».
| тип алгоритма, циклический алгоритм
| комбинир.
| Плакат «Алгоритмы и исполнители»; презентация «Типы алгоритмов» (часть 3); образец выполнения задания — файлы Прыжки.ppt, Скакалочка.ppt
| Практическая работа
| 2
| § 3.4 (3)
| § 3.4 (стр.74-76)
РТ: №44
стр. 110-112 § 3.4 (стр.74-76)
РТ: №45, 46
стр. 113-114
|
33
|
| Контрольная работа. Систематизация информации. Практическая работа №16 «Работаем с файлами и папками» (часть 2).
| алгоритм, исполнитель, блок-схема, виды алгоритмов, файл, папка
| комбинир.
| Интерактивные тесты: test6-1.xml, test6-2.xml;
файлы для печати тест6_1.doc, тест6_2.doc
| Практическая работа
| 1
| § 1.2
| составить кроссворд
|
34-35
|
| Итоговый мини-проект. Практическая работа №17 «Создаем слайд-шоу».
|
| комбинир.
|
|
| 2
|
|
|