| разнообразен.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Стиль работы отличает единством
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| и достаточной выразительностью.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| В
| работе
|
| допущены
| Допускается
| до
| 5
| Допускается
| до
| 4
|
|
| существенные отклонения от темы.
| речевых
| ошибок,
| а
| речевых
| ошибок,
| а
|
|
| Работа достоверна в главном, но в
| также
| по
| 2
| также по 1 фактической
|
|
| ней
| имеются
|
| отдельные
| фактические
|
| и
| и логической ошибке.
|
|
|
| фактические неточности.
|
| логические ошибки.
|
|
|
|
|
|
|
| Допущены отдельные нарушения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«3»
| последовательности изложения.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Беден
| словарь
| и
| однообразны
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| употребляемые
| синтаксические
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| конструкции,
|
|
| встречается
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| неправильное словоупотребление.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Стиль
| работы
| не
| отличается
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| единством,
|
| речь
|
| недостаточно
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| выразительна.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«2»
| Работа не соответствует теме.
| 5 и более
| речевых
| 5 и более речевых
|
|
| Допущено
| много
| фактических
| ошибок, фактических
| ошибок, фактических и
|
|
| неточностей.
|
|
|
| и логических ошибок
| логических ошибок по 2
|
|
| Нарушена
| последовательность
| по 3 и более.
|
| и более.
|
|
| изложения мыслей во всех частях
|
|
|
|
|
| работы, отсутствует связь между
|
|
|
|
|
| ними, часты случаи неправильного
|
|
|
|
|
| словоупотребления.
|
|
|
|
|
|
|
| Крайне беден словарь, работа
|
|
|
|
|
| написана
| короткими
| однотипными
|
|
|
|
|
| предложениями
| со
| слабо
|
|
|
|
|
| выраженной связью между ними,
|
|
|
|
|
| часты
| случаи
| неправильного
|
|
|
|
|
| словоупотребления.
|
|
|
|
|
|
|
| Нарушено
| стилевое
| единство
|
|
|
|
|
| текста.
|
|
|
|
|
|
|
|
|