Главная страница
Навигация по странице:

  • Программа

  • программа жизнь без насилия. Протокол 1 от 26. 08. 2020 г утверждаю приказ 197 от 26. 08. 2020 г директор мкоугсош 3 Намрова Е. В


    Скачать 81.72 Kb.
    НазваниеПротокол 1 от 26. 08. 2020 г утверждаю приказ 197 от 26. 08. 2020 г директор мкоугсош 3 Намрова Е. В
    Дата15.06.2022
    Размер81.72 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапрограмма жизнь без насилия.docx
    ТипПротокол
    #593408
    страница2 из 4
    1   2   3   4

    Цели и задачи Программы



    Цельпрограммы:формирование ценности семьи и ответственного родительства, убеждения нетерпимого отношения к жестокому обращению с детьми; формирование у детей адекватных представлений о правах человека и правилах поведения в опасных ситуациях.

    Программапредусматриваетрешениешколойследующихзадач:

    1. Защита обучающихся от жестокого обращения.

    2. Профилактика всех форм насилия над детьми дома, в школе, в общественных местах.

    3. Организация совместной работы с родителями по повышению их уровня образованности и компетентности в различных трудных жизненных ситуациях.

    4. Сотрудничество с органами опеки и попечительства, правоохранения, здравоохранения, культуры с целью формирования ответственной и способной к жизни в обществе личности.

    5. Оказать психолого-педагогическую помощь детям и семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
    1. Основные понятия


    Проблема защиты детей от жестокого обращения и насилия в наши дни становится все более и более актуальной, поэтому и мы не смогли обойти ее стороной и занялись ее разработкой. Что подразумевается под жестоким обращением и насилием? Каковы виды, формы, признаки и последствия жестокого обращения? Что делать, если есть подозрение на жестокое обращение с ребенком? Куда обратиться и что предпринять в этом случае? Как поговорить с ребенком, как убедить его в том, чтобы он рассказал, что с ним случилось, ни в коей мере не придавая это общественной огласке? Какими нормативно- правовыми актами руководствоваться при работе с такими случаями? Как не допускать подобных случаев с детьми? Как корригировать поведение детей и подростков, переживших жестокое обращение и насилие? Все эти вопросы волнуют многих специалистов, работающих с детьми.
      1. Насилие над детьми: определение, причины


    Понятия "насилие" или "жестокое обращение с детьми" (англ. - child abuse) и "пренебрежение" (англ. - neglect) являются достаточно новыми для специалистов, работающих с детьми. Поэтому очень важно поначалу иметь точные определения жестокого обращения и его видов.

    Жестокое обращение с детьми (насилие) - это любое поведение по отношении к ребёнку, которое нарушает его физическое или психическое благополучие, ставя под угрозу состояние его здоровья и развития.

    Насилие, как правило, является результатом комплекса различных причин, но степень их влияния при тех или иных формах насилия различна. Существует также понятие психологических факторов риска или групп риска для детей и родителей по возникновению насилия.

    Вгруппурискародителей входят:

      1. люди, которые сами подвергались насилию в детстве;

      2. люди, которые страдают психическими расстройствами;

      3. люди, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками;

      4. испытывающие экономические и социальные трудности;

      5. молодые матери (до 18 лет);

      6. семьи со сложным психологическим климатом.

    Вгруппуриска детейвходят:

    1. дети с физическими и психическими отклонениями; у ряда родителей дети, имеющие видимые физические отклонения, умственную отсталость или другие выраженные дефекты вызывают реакцию отвержения, раздражения и даже агрессии;

    2. дети с гиперактивным и импульсивным поведением, что часто раздражает и утомляет родителей и довольно часто толкает их на путь физического наказания ребёнка, однако следует отметить, что плохое поведение детей в ряде случаев уже является результатом жестокого обращения с ними.
      1. 1   2   3   4


    написать администратору сайта