Главная страница

Протокол 1 от 30 августа 2018 г. Г. А. Четвертухина


Скачать 52.18 Kb.
НазваниеПротокол 1 от 30 августа 2018 г. Г. А. Четвертухина
Дата11.04.2022
Размер52.18 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаhimia11_profil.docx
ТипПротокол
#462292
страница1 из 4
  1   2   3   4



Обсуждено Утверждаю

на заседании Методического директор МБОУ Гимназия №6


совета

протокол 1 от 30 августа 2018 г.

/Г.А.Четвертухина/


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ


«ХИМИЯ»

11 класс (профильный уровень)


Крупской Ольги Викторовны, учителя химии


1
2018-2019


Пояснительная записка



Рабочая программа по учебному предмету «Химия» (профильный уровень) составлена для обучающихся 11 класса на профильном уровне на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии. Профильный уровень. Сборник нормативных документов. Химия. (Составители Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев - М. Дрофа, 2009 г.).

Программа предполагает выполнение требований федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Профильный уровень (утвержден приказом Минобразования России от 05.03.04 №1089).

На освоение рабочей программы отводится 102 часа; в неделю 3 часа.
Изучение химии на профильном уровне среднего общего образования направлено на достижение следующих целей:
- освоение системы знаний о фундаментальных законах, теориях, фактах химии, необходимых для понимания научной картины мира;

  • овладение умениями: характеризовать вещества, материалы и химические реакции; выполнять лабораторные эксперименты; проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям; осуществлять поиск химической информации и оценивать ее достоверность; ориентироваться и принимать решения в проблемных ситуациях;

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения химической науки и ее вклада в технический прогресс цивилизации; сложных и противоречивых путей развития идей, теорий и концепций современной химии;

  • воспитание убежденности в том, что химия - мощный инструмент воздействия на окружающую среду, и чувства ответственности за применение полученных знаний и умений;

  • применение полученных знаний и умений для: безопасной работы с веществами в лаборатории, быту и на производстве; решения

практических задач в повседневной жизни; предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде; проведения исследовательских работ; сознательного выбора профессии, связанной с химией.


Обязательный минимум содержания основных образовательных программ для обучающихся 11 класса

Основы теоретической химии


Атом. Модели строения атома. Ядро и нуклоны. Нуклиды и изотопы. Электрон. Дуализм электрона. Квантовые числа. Атомная орбиталь. Распределение электронов по орбиталям. Электронная конфигурация атома. Валентные электроны. Основное и возбужденные состояния атомов. Современная формулировка периодического закона и современное состояние Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева. Электронные конфигурации атомов переходных элементов.
  1   2   3   4


написать администратору сайта