фос МДК 02.03 Сейсмичность ЗиС. Протокол 1 от 30 августа 2018 г
 Скачать 1.92 Mb.
|
|
3.1 Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.
4 Комплект контрольно-оценочных средств 4.1 Текущий контроль 1. Теоретические задания (теоретический контроль – ТК) Вопросы для устного опроса Раздела 1: Сейсмические воздействия и сейсмическая опасность территории Землетрясение и причины их возникновения. Понятие сейсмичности и сейсмостойкости. Основные параметры измерения силы землетрясений. Типы сейсмических волн, вызывающих движение грунта. Объемные волны Поверхностные волны Шкалы сейсмической интенсивности. Сейсмическое районирование. Вопросы для устного опроса раздела 2: Методы антисейсмического усиления зданий и сооружений Объемно-планировочные решения сейсмостойких зданий и сооружений. Основные принципы сейсмостойкого строительства. Понятие расчетной сейсмостойкости. Геометрическая пропорция. Размер и количество несущих элементов. Конструктивные системы зданий по типу несущих конструкций Конструктивные схемы бескаркасных, каркасных зданий. Бескаркасная система здания. Каркасная система здания. Равномерное распределение жесткостей и масс. Антисейсмические мероприятия: антисейсмические пояса. Антисейсмические мероприятия: антисейсмические швы. Вопросы для устного опроса раздела 3: Основы методов оценки сейсмостойкости зданий и сооружений Методика обследования последствий землетрясений. Оперативное (предварительное) и детальное обследование. Оценка характера и степени повреждения точечных, площадных и протяжных в плане зданий. Оценка качества эксплуатации зданий. Физический износ здания. Моральный износ здания. Количественная оценка физического состояний зданий по степени повреждения конструкций. Детальное обследование зданий и сооружений. Определение физико-механических характеристик основных несущих конструкций Основные виды и причины повреждения оснований, зданий и сооружений. Кластерный анализ напряженно-деформированного состояния диафрагм жесткостей. Оценка сейсмостойкости инженерных сооружений. Транспортные сооружения. Мосты. Тоннели. Гидротехнические сооружения, плотины. Оценка влияния конфигурации здания на сейсмостойкость Характер взаимодействия различных конструкций всего здания. Оценка сейсмической безопасности территории застроек. Метод свободных колебаний. Метод волны удара. Методика оценки сейсмической безопасности. Зона ущерба, потенциальной опасности и риска. Форма и площадь зоны ущерба. Меры уменьшения опасности в жилых домах. Комплекс проведения мероприятий в целях снижения потерь и ущерба от землетрясений 2. Практические задания (ПЗ) Практическое занятие №1 Тема: Землетрясение и причины их возникновения. Выбор объемно-планировочных решений сейсмостойких зданий Цель: Научиться выявлять землетрясение, правильно подбирать объемно-планировочные решения зданий. Практическое занятие №2 Тема: Определение сейсмических нагрузок и воздействий Цель: Научится составлять сейсмические нагрузки и пользоваться СНиП Практическое занятие №3 Тема: Компоновка элементов каркаса зданий и сооружений Цель: Научиться подбирать конструктивные элементы Практическое занятие № 4 Тема: Расчет узлов сейсмостойких зданий Цель: Научиться рассчитывать узлы зданий 3. Тестирование Контроль успеваемости - это система мероприятий для определения уровня знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе обучения. Это важный этап работы преподавателя, т.к. он стимулирует у ребят стремление к высоким результатам в учёбе. Отсутствие контроля или редкий контроль пагубно влияет на усвоение материала, т.к. развивает равнодушие к учёбе, апатию. МДК:02.03 «Сейсмичность зданий и сооружений» содержит значительный объём тем, количество учебных занятий ограничено учебным планом, поэтому возникают трудности в организации систематического контроля знаний обучающихся. Устный опрос - наиболее распространённая форма контроля знаний, т.к. стимулирует образное мышление, развитие речи, наиболее полно выявляет теоретическую подготовленность студента. Однако в течение урока успешно можно опросить не более 3-4 человек. Увеличить накопляемость оценок можно, используя тестовый контроль знаний. Правда, применение тестового опроса требует предварительного большого труда преподавателя по разработке тестов. Примеры тестового опроса по некоторым темам. Тесты составлены так, чтобы их можно было также применить и на компьютерном тестировании. Раздел 3. Основы методов оценки сейсмостойкости зданий и сооружений Вопросы тестового опроса по теме: " Основы методов оценки сейсмостойкости зданий и сооружений "
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||