№
п/п
|
Раздел, тема урока
|
Сроки проведения
|
Примечания
|
план
|
факт
|
О языке. 1 ч.
|
1
|
Изменяется ли язык с течением времени
|
1.09
|
|
|
Повторение изученного в 5-6 классах. 13 ч + Р/Р 1ч.
|
2
|
Что мы знаем о стилях речи.
|
3.09
|
|
|
3
|
Что мы знаем о типах речи
|
3.09
|
|
|
4
|
Фонетика и орфоэпия
|
6.09
|
|
|
5
|
Фонетика и орфоэпия
|
8.09
|
|
|
6
|
Фонетика и орфоэпия
|
10.09
|
|
|
7-8
|
Словообразование знаменательных изменяемых частей речи
|
10.09
13.09
|
|
|
9
|
О роли чтения и письма в жизни людей
|
15.09
|
|
|
10-12
|
Словообразование знаменательных изменяемых частей речи
|
17.09
17.09.
20.09
|
|
|
13
|
Входная контрольная работа №1
|
22.09
|
|
|
14
|
Текст. Способы и средства связи предложений в тексте
|
24.09
|
|
|
15
|
Р/Р. Контрольная работа №2. Обучающее изложение по рассказу Ю. Казакова «Арктур-гончий пес»
|
24.09
|
|
|
Правописание: орфография и пунктуация (повторение и углубление) 27ч + Р/Р 5ч.
|
16
|
Написание Ь и Ъ
|
27.09
|
|
|
17
|
Ь для обозначения мягкости и как показатель грамматической формы слова
|
29.09
|
|
|
18
|
Написание о-ё после шипящих
|
1.10
|
|
|
19-21
|
Правописание приставок
|
1.10
4.10
6.10
|
|
|
22-24
|
Орфограммы в корнях слов
|
8.10
8.10
11.10
|
|
|
25-27
|
Правописание суффиксов
|
13.10
15.10
15.10
|
|
|
28-29
|
Правописание окончаний
|
18.10
20.10
|
|
|
30-31
|
Слитное и раздельное написание не с разными частями речи
|
22.10
|
|
|
32
|
Контрольная работа №3. Диктант по теме «Орфография»
|
22.10
|
|
|
33
|
Ни и не в отрицательных местоимениях
|
25.10
|
|
|
34
|
Ни и не в отрицательных местоимениях
|
27.10
|
|
|
35-36
|
Употребление дефиса
|
29.10
29.10
|
|
|
|
37-38
|
Словарное богатство русского языка
|
8.11
10.11
|
|
|
39-41
|
Грамматика: морфология и синтаксис
|
12.11
12.11
15.11
|
|
|
42
|
Контрольная работа №4. Диктант по теме «Правописание НЕ с разными частями речи»
|
17.11
|
|
|
43-44
|
Р/Р Стили речи
Публицистический стиль речи
|
19.11
19.11
|
|
|
45
|
Р/Р Заметка в газету
|
22.11
|
|
|
46-47
|
Р/Р Контрольная работа №5. Сочинение-рассуждение публицистического стиля на тему «Заметка в газету».
|
2411
26.11
|
|
|
Наречие. 34ч + Р/Р 8ч.
|
48
|
Какие слова являются наречиями
|
26.11
|
|
|
49
|
Какие слова являются наречиями
|
29.11
|
|
|
50
|
Как отличить наречие от созвучных форм других частей речи
|
1.12
|
|
|
51
|
Как отличить наречие от созвучных форм других частей речи
|
3.12
|
|
|
52
|
Разряды наречий по значению
|
3.12
|
|
|
53-54
|
Разряды наречий по значению. Слова состояния
|
6.12
8.12
|
|
|
55
|
Степени сравнения наречий
|
10.12
|
|
|
56-57
|
Степени сравнения наречий
|
10.12
13.12
|
|
|
58
|
Степени сравнения наречий
Лингвистический анализ текстов различных функциональных разновидностей языка
|
15.12
|
|
|
59
|
Словообразование наречий
|
17.12
|
|
|
60
|
Словообразование наречий
|
17.12
|
|
|
61
|
Контрольная работа №6 за 1 полугодие
|
20.12
|
|
|
62
|
Словообразование наречий
|
22.12
|
|
|
63
|
Словообразование наречий
|
24.12
|
|
|
64
|
Правописание наречий, образованных от имён существительных
|
24.12
|
|
|
65
|
Правописание наречий, образованных от имён существительных
|
27.12
|
|
|
66
|
Правописание наречий, образованных от имён существительных
|
29.12
|
|
|
|
67
|
Правописание наречий на -о, -е
Не в наречиях на -о, -е.
|
10.01
|
|
|
Скачать 241.68 Kb.