№
п/п
|
Содержание (разделы, темы)
|
Количество часов
|
Планируемая дата проведения
|
Фактическая дата проведения
|
Раздел «Развитие речи» (1 час)
|
1
|
Повторение. Пишем письма
|
1
|
01.09
|
1 четверть
|
Раздел «Как устроен наш язык» (1 час)
|
2
|
Повторяем фонетику и словообразование
|
1
|
02.09
|
|
Раздел «Правописание» (2 часа)
|
3-4
|
Вспоминаем изученные орфограммы
|
2
|
03.-06.09
|
|
Раздел «Развитие речи» (1 час)
|
5
|
Повторение. Пишем письма
|
1
|
7.09
|
|
Раздел «Как устроен наш язык» (1 час)
|
6
|
Повторяем признаки имени существительного
|
1
|
8.09
|
|
Раздел «Правописание» (3 часа + 1 час диктант (резерв))
|
7
|
Повторяем правописание окончаний имён существительных 1-го склонения
|
1
|
9.09
|
|
8
|
Повторяем правописание окончаний имён существительных 2-го склонения
|
1
|
10.09
|
|
9
|
Повторяем правописание окончаний имён существительных 3-го склонения
|
1
|
13.09
|
|
Раздел «Развитие речи» (1 час)
|
10
|
Пишем письма.
|
1
|
14.09
|
|
11
|
Диктант «Родник». Тема «Повторение изученных орфограмм»
|
1
|
15.09
|
|
Раздел «Развитие речи» (1 час)
|
12
|
Анализ диктанта. Пишем письма.
|
1
|
16.09
|
|
Раздел «Как устроен наш язык» (2 часа)
|
13-14
|
Морфологический разбор имени существительного
|
2
|
17-20.09
|
|
Раздел «Правописание» (1 час)
|
15
|
Правописание безударных падежных окончаний имён существительных
|
1
|
21.09
|
|
Раздел «Развитие речи» (1 час)
|
16
|
Текст - рассуждение Текст. Типы текстов. План текста
|
1
|
22.09
|
|
Раздел «Как устроен наш язык» (1 час)
|
17
|
Повторяем признаки имени прилагательного
|
1
|
23.09
|
|
Раздел «Правописание» (1 час)
|
18
|
Орфограммы в окончаниях имён прилагательных
|
1
|
24.09
|
|
Раздел «Как устроен наш язык» (1 час)
|
19
|
Морфологический разбор имени прилагательного
|
1
|
27.09
|
|
Раздел «Развитие речи» (1 час)
|
20
|
Типы текста
|
1
|
28.09
|
|
Раздел «Правописание» (2 часа + 1 списывание (резерв))
|
21
|
Списывание. Тема «Повторение изученных орфограмм»
|
1
|
29.09
|
|
22
|
Буквы о, ё после шипящих и ц
|
1
|
30.09
|
|
23
|
Повторяем орфограмму «Мягкий знак на конце слов после шипящих»
|
1
|
1.10
|
|
Раздел «Как устроен наш язык» (2 ч)
|
24
|
Повторяем местоимение
|
1
|
4.10
|
|
25
|
Повторяем местоимение
|
1
|
5.10
|
|
Раздел «Правописание» (2 часа)
|
26
|
Орфограммы приставок
|
1
|
6.10
|
|
27
|
Разделительный твёрдый знак и разделительный мягкий знак
|
1
|
7.10
|
|
Раздел «Развитие речи» (1 час)
|
28
|
Изложение
|
1
|
8.10
|
|
Раздел «Как устроен наш язык» (3 часа)
|
29
|
Разбор по членам предложения
|
1
|
11.10
|
|
30-31
|
Синтаксический разбор предложения
|
2
|
12-13.10
|
|
Раздел «Правописание» (2 часа)
|
32
|
Знаки препинания при однородных членах предложения
|
1
|
14.10
|
|
33
|
Знаки препинания при однородных членах предложения. Словарный диктант.
|
1
|
15.10
|
|
Раздел «Как устроен наш язык» (1 час + 1 час итоговая контрольная работа)
|
34
|
Синтаксический разбор предложения
|
1
|
18.10
|
|
35
|
Итоговая контрольная работа по теме «Грамматические признаки существительного, прилагательного, местоимений; разбор по членам предложения; синтаксический анализ предложений»
|
1
|
19.10
|
|
Раздел «Развитие речи» (1 час)
|
36
|
Анализ контрольной работы. Текст
|
1
|
20.10
|
|
Раздел «Как устроен наш язык» (2 часа)
|
37
|
Глагол
|
1
|
21.10
|
|
38
|
Глагол как часть речи
|
1
|
22.10
|
|
Раздел «Правописание» (2 часа + 1 час итоговый диктант)
|
Скачать 81.69 Kb.