Хронометрический метод. задание 1 ответ с сайта Определение плотности урока путем хроном. Протокол определения плотности урока путем хронометрирования
Скачать 27.55 Kb.
|
Практическая работа 1. Определение плотности урока путем хронометрирования и нагрузки в уроке по характеру пульсовой кривой. Протокол определения плотности урока путем хронометрирования Урок ФК в классе 6 школы № 27 Дата 27.04 Место проведения спортивный зал Урок проводила Куксина Виталия Михайловна Задачи урока: 1.Обеспечить в ходе урока усвоение (повторение,закрепление) определённых упражнений 2.Сформировать (продолжить формирование,заакрепить) следующие специальные умения по данному предмету 3.Сформировать навыки спортивной стратегии В классе по списку 21 присутствовало21 занималось 20 Наблюдения проводились за учеником Дмитрием Колоролёвым
Определение плотности урока: Общая плотность = tобщ -простой / tобщ *100%= 40,00- 1.20=38.80/40.00*100%=97% Двигательная плотность = tфу/ tобщ *100% =27.30/40.00 *100% =68,25% Словесные и наглядные методы = tсл. и нагл.методы/ tобщ *100% =6,50/40.00*100%=16,25% Организационные вспомогательные действия = tвспом./ tобщ *100% =3,40/40.00*100%=8,5% Ожидание = tожид./ tобщ *100% =1,60/40.00*100%=4% Простой = tпростоя/ tобщ *100% =1,20/40.00*100%=3% Анализ плотности урока 1.Дайте оценку двигательной плотности урока.(Двигательная активность не достаточна) 2.Назовите причины, повлиявшие на её снижение и укажите пути их устранения. (Чтобы увеличить процент двигательной активности детей, нужно меньше тратить времени на прослушивание и просмотр заданий эстафеты) 3.Охарактеризуйте вид и тип урока, его методические особенности, задачи и требования. (Вид урока:легкая атлетика, тип урока: комбинированный, в течении урока я реализовала задачи , поставленные ранее ) 4. Найдите причины снижения плотности урока в графах 4,6,7 и 8 протокола (указать, сколько минут потеряно, и что надо сделать, чтобы сохранить это время). Графы 4,6,7,8-потеряно 14мин,из-за того,что дети не слушают задания перебивая учителя и приходится повторно повторять задание,дети должны быть дисциплинированы 5.Ответить, в какой части урока была большая потеря времени и дайте рекомендации, как сохранить это время. При этом разобрать каждый вид деятельности отдельно. Графа 4-6.50.Дать домашние задание на обучении теории .ОхОхарактеризуйте общую плотность урока в целом (дать собственную оценку, определить причины, которые повлияли на снижение процента общей плотности урока). Общая плотность урока удовлетворительно. На снижение общей плотности урока повлиял простой) 2. Протокол определения нагрузки в уроке (по характеру пульсовой кривой). Техника проведения и обработки пульсометрам Протокол определения нагрузки в уроке по пульсу Дата____________Класс_________Школа______________ Количество занимающихся___________ Количество учеников в классе________ Ф.И. ученика______________Проводил урок_______________________________
Примечание: таким образом, ведется наблюдение на протяжении всего урока, подробно записываются упражнения, действия до или после которого рассчитывается пульс. Далее по протоколу вычерчивается график кривой нагрузки но пульсу. Вопросы к анализу кривой нагрузки по пульсу 1. Соответствует ли кривая нагрузки по пульсу задачам подготовительной и заключительной частей урока. Ошибки в регулировании нагрузки и пути их устранения. Соответствует ли кривая нагрузки по пульсу задачам основной части урока (разбирать каждое задание отдельно). 4. Допущенные ошибки и пути их устранения. Образец графика нагрузки в уроке ФК по пульсово кривой |