Главная страница
Навигация по странице:

  • ПОЛОЖЕНИЕ о IV межрегиональном конкурсе индивидуальных проектов студентов 1-2 курса специальностей

  • 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)

  • Заявка участника конкурса направляется в yandex-форме по ссылке

  • Заявка эксперта

  • Заявка эксперта направляется в yandex-форме по ссылке

  • Дата____________ФИО эксперта_________________________________ ОО___________________________________________________

  • Критерий оценки УУД, результаты ФИО участника, ОО Показатели проявления

  • положение. _Word Положение о Конкурсе ИП2022 (1). Протокол от 30. 11. 2022 3


    Скачать 44.14 Kb.
    НазваниеПротокол от 30. 11. 2022 3
    Анкорположение
    Дата09.12.2022
    Размер44.14 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла_Word Положение о Конкурсе ИП2022 (1).docx
    ТипПротокол
    #835846
    страница1 из 3
      1   2   3

    Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

    Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

    Свердловской области

    «Камышловский педагогический колледж»


    Принято

    Советом колледжа

    (протокол от 30.11.2022 №3

    Председатель И.Ю. Устьянцева


    Утверждено

    приказом директора

    ГАПОУ СО «Камышловский

    педагогический колледж»

    от 30.11.2022 г. №334-ОД

    Е.Н. Кочнева



    ПОЛОЖЕНИЕ

    о IV межрегиональном конкурсе индивидуальных проектов

    студентов 1-2 курса специальностей

    09.02.07 Информационные системы и программирование,

    54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

    (по видам),

    46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

    профессиональных образовательных

    организаций Уральского Федерального округа


    1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

    1.1 Настоящее положение о IV межрегиональном конкурсе индивидуальных проектов для студентов 1-2 курса специальностей 09.02.07 Информационные системы и программирование, 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам), 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение ПОО Уральского Федерального округа определяет порядок организации и проведения Конкурса, его организационно-методическое обеспечение, порядок участия и подведения итогов.

    1.2 Цель Конкурса – повышение мотивации обучающихся к исследовательской деятельности и выявление лучшего опыта выполнения индивидуальных проектов студентами 1-2 курса специальностей 09.02.07 Информационные системы и программирование, 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам), 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение ПОО Уральского Федерального округа по учебным предметам (в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, на основе Концепции преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования).

    Задачами Конкурса являются:

    • формирование у студентов основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации предметного или межпредметного учебного проекта;

    • формирование опыта переноса и применения универсальных учебных действий в жизненных ситуациях для решения задач общекультурного, личностного и познавательного развития;

    • обмен лучшими образцами выполнения индивидуальных проектов по учебным предметам общеобразовательного учебного цикла;

    • поддержка учебно-исследовательской активности, профессиональной направленности студентов специальностей 1-2 курса ПОО.

      1. Участниками Конкурса могут быть студенты 1 и 2 курса образовательных организаций Уральского Федерального округа, осваивающие ОПОП-ППССЗ по специальностям 09.02.07 Информационные системы и программирование, 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам), 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, поступившие на базе основного общего образования (на базе 9 классов), по 1-3 студента от колледжа/техникума по каждой заявленной специальности.

      2. Статус конкурса: межрегиональный.

      3. Конкурс проводится в дистанционной форме.

    1.7 Участие в Конкурсе бесплатное.


    1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА

    2.1 Для организации и проведения Конкурса приказом директора создается Оргкомитет, в состав которого входят:

    • председатель – заместитель директора по научно-методической и исследовательской работе;

    • заместитель председателя – методист/преподаватели колледжа;

    • преподаватели колледжа.

    2.2. Оргкомитет Конкурса:

    2.2.1. Разрабатывает Положение о проведении Конкурса, определяет сроки проведения Конкурса.

    2.2.2. Осуществляет техническое и организационное обеспечение проведения Конкурса.

    2.2.3. Определяет состав жюри Конкурса. В состав жюри Конкурса входят преподаватели колледжа-организатора и преподаватели из других колледжей/техникумов-участников первой и высшей квалификационной категории (согласно поданным заявкам). Могут быть приглашены независимые эксперты по заявленному профилю из других ОО.

    2.3 Сроки и этапы проведения Конкурса:

    1 этап – 30 ноября – 02 декабря 2022 года осуществляется рассылка информационного письма, Положения о Конкурсе, размещение на сайте;

    2 этап – 02 декабря – 19 декабря 2022 – происходит сбор заявок на участие в Конкурсе студентов по ссылке:

    https://forms.yandex.ru/u/636b9421c09c0200b573fac2/

    Конкурсная работа размещается на сайте профессиональной образовательной организации/личном сайте/блоге педагога/студента или на яндекс-диске (с обязательным доступом для просмотра) с указанием названия материалов, а в заявке размещается только ссылка на конкурсную работу/или папку с конкурсной работой.

    Конкурсная работа включает паспорт или визитку проекта, продукт проектной деятельности/фото, по желанию можно разместить приложения, видеозапись защиты индивидуального проекта для более полного понимания сущности и результатов проектной деятельности конкурсанта. Оформление работы соответствует требованиям, принятым в организации, учитывается общая культура оформления (единство стиля, композиции и т.п.)

    Вместе с заявкой студент /родитель (законный представитель) несовершеннолетнего оформляет разрешение на обработку и распространение персональных данных и прикрепляет к заявке (См. приложение 5, 6).

    При возникновении затруднений в оформлении заявки в электронной форме по указанной ссылке возможно оформление заявки традиционным способом в формате Word на официальном бланке образовательной организации (см. Приложение 1).Данная заявка и разрешение на обработку и распространение персональных данных отправляется на электронный адрес Оргкомитета: medsob@mail.ru

    Кроме этого, осуществляется сбор заявок на участие преподавателей в конкурсе для осуществления экспертной деятельности по ссылке:

    https://forms.yandex.ru/u/636b9a12c417f30012e26a9b/

    В качестве экспертов Конкурса могут заявиться преподаватели организаций, участвующих в конкурсе (см. Приложение 2), преподаватели дисциплин общеобразовательного учебного цикла первой или высшей квалификационной категории с опытом экспертной деятельности, заместители директора, руководители структурных подразделений образовательных организаций. Эксперт, если он является руководителем индивидуального проекта, не может оценивать конкурсную работу, выполненную под его руководством. От одной организации может участвовать не более двух экспертов.

    3 этап – 20 декабря - 26 декабря 2022 года осуществляется заочная экспертная оценка индивидуальных проектов, заполнение сводных протоколов.

    4 этап – 27 декабря – 30 декабря 2022 года – подведение итогов, определение победителей конкурса по каждой заявленной специальности (дипломы 1, 2, 3 степени), размещение результатов конкурса на сайте колледжа, в подразделе «Новости».

    5 этап – 30 декабря 2022 – 30 января 2023 года – рассылка дипломов, сертификатов участников, экспертов, благодарностей руководителям индивидуальных проектов.

    2.4 Результаты Конкурса доводятся до сведения участников через электронную рассылку, размещаются на сайте ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж».
    3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

    3.1. По итогам Конкурса формируется итоговый протокол с указанием суммы набранных баллов по каждому эксперту и итоговых средних баллов по всем экспертам (см. Приложение 3, 4). Победителями Конкурса являются участники, получившие максимальное количество баллов.

    3.2. Экспертная комиссия (жюри) Конкурса оставляют за собой право увеличить число победителей в случае равного количества полученных баллов в результате экспертной оценки, определения дополнительных номинаций конкурса (при условии большого количества участников).

    3.4. Победители Конкурса награждаются дипломами (1, 2, 3 степени).

    3.5. Участники Конкурса, не ставшие победителями, получают сертификаты участников. Педагоги получают благодарности и сертификаты экспертов.

    3.6 Дипломы, сертификаты, благодарности отправляются на е-mail, указанный в заявках и на почту колледжа/техникума.
    4. КОНТАКТЫ

    4.1 По организационным и содержательным вопросам проведения конкурса можно обращаться к Устьянцевой Ирине Юрьевне, заместителю директора по научно-методической и исследовательской работе, по телефонам 8 (34375) 2-08-03, (тел.89193683353/WhatsApp 89097044088), e-mail: kettyus@yandex.ru

    Приложение 1
    Заявка участника

    IV межрегионального конкурса индивидуальных проектов студентов 1-2 курса специальностей 09.02.07 Информационные системы и программирование,

    54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам),

    46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

    профессиональных образовательных организаций Уральского Федерального округа

    Наименование образовательной организации (сокращенное по Уставу)




    Адрес образовательной организации




    E-mail образовательной организации




    Ф.И.О участника конкурса (студента) (полностью)




    Специальность




    Курс




    Адрес электронной почты участника (для рассылки наградных метариалов)




    Контактный телефон участника




    Учебный (ые) предмет (ы), в рамках которой выполнен проект




    Ссылка на папку с конкурсными материалами




    Ссылка на разрешение на обработку и распространение персональных данных




    Ф.И.О. руководителя проекта




    Должность руководителя проекта




    Адрес электронной почты руководителя проекта, телефон





    Заявка участника конкурса направляется в yandex-форме по ссылке:

    https://forms.yandex.ru/u/636b9421c09c0200b573fac2/

    *если ссылка не откроется, то можно направить заявку в таблице с пометкой «Заявка участника Конкурса ИП от ОУ» на электронный адрес Оргкомитета: medsob@mail.ru

    Приложение 2

    Заявка эксперта

    IV межрегионального конкурса индивидуальных проектов студентов 1-2 курса специальностей 09.02.07 Информационные системы и программирование,

    54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам),

    46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение профессиональных образовательных организаций Уральского Федерального округа

    Наименование образовательной организации (сокращенное по Уставу)




    Адрес образовательной организации




    Ф.И.О.

    эксперта (полностью)




    Специальность, в рамках которой будет осуществляться оценивание ИП




    Должность, преподаваемые учебные предметы




    Категория, степень, опыт экспертной деятельности, значимые награды заслуги (эксперт чемпионата, почетный работник СПО и др.)




    Контактный телефон/ WhatsApp эксперта




    Адрес электронной почты эксперта (для рассылки материалов и сертификата эксперта)






    Заявка эксперта направляется в yandex-форме по ссылке:

    https://forms.yandex.ru/u/636b9a12c417f30012e26a9b/
    *если ссылка не откроется, то можно направить заявку в таблице с пометкой «Заявка эксперта Конкурса ИП от ОУ» на ‘электронный адрес Оргкомитета: medsob@mail.ru

    Приложение 3

    Протокол эксперта

    IV межрегионального конкурса индивидуальных проектов студентов 1-2 курса специальностей 09.02.07 Информационные системы и программирование,

    54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам),

    46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение профессиональных образовательных организаций Уральского Федерального округа

    Дата____________ФИО эксперта_________________________________

    ОО___________________________________________________

    № эксперта___________(присваивается Оргкомитетом)

    Критерии оценки: 0 – признак отсутствует, 1б - признак проявлен частично или деятельность (результат, условие) требует коррекции, 2б- признак представлен в полной мере

    Критерий оценки

    УУД, результаты

    ФИО участника, ОО
    Показатели проявления

















































    Содержание
    Проекта

    (паспорт и продукт проекта)

    Познавательные

    УУД
    Предметные результаты по учебному предмету

    Актуальность выбранной темы проекта (доказана на разных уровнях – для студента, колледжа, города и др.)

















































    Оценка современного состояния решаемой проблемы на основе использования различных источников информации

















































    Четкость целеполагания, достижимость цели и задач проекта

















































    Правильное определение вида/типа проекта (соответствие продукта описанию в визитке/паспорте)

















































    Проблема сформулирована, обоснована, дан подробный план действий, выдвинута гипотеза

















































    Соответствие содержания проекта целевым ориентирам, основополагающему и проблемному вопросам

















































    Глубина и степень проработанности содержания проекта

















































    Интегративный/межпредметный или широкий внутрипредметный характер содержания проекта

















































    Обоснованность выбора формы, структуры продукта (результата) индивидуального проектирования

















































    Представленный продукт проектной деятельности имеет четкую структурированность, логичность, соответствие заявленной теме

















































    Теоретическая/практическая ценность продукта (результата) индивидуального проектирования. Указан круг лиц, которыми он будет востребован.

















































    Профессиональная направленность проекта (в теме/содержании/обосновании и др.)

















































    Сформулированы рекомендации по использованию полученного продукта, спланированы действия по его продвижению

















































    Представлены материалы/ результаты реализации/пробации проекта (отзывы, фото свидетельства, изменение ситуации, количественные данные и др.), его социальный эффект

















































    Используются таблицы/ схемы/ графики, диаграммы/ инструкции, анкеты, карты, фотографии, методики, копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, протоколы и т.д. в описании проекта, его результатов

































































































    Оформление

    КУУД


    Соответствие оформления продукта требованиям, предъявляемым к выбранной форме проекта

















































    Общая культура оформления проекта (цвет, композиция и т.п.)

















































    Соблюдение лексических и грамматических норм при оформлении результатов проекта

















































    Качественное представление/презентация проекта в форме видеозаписи (*доп. баллы, т.к. показатель заявлен – по желанию)

















































    Субъективные показатели

    Общее впечатление об индивидуальном проекте

















































    Работа отличается творческим подходом, собственным оригинальным отношением автора к идее проекта




















































    Сумма баллов
















































    Общий вывод, рекомендации (по желанию):

    Подпись эксперта_________( )

    Дата


    Приложение 4
      1   2   3


    написать администратору сайта