Главная страница
Навигация по странице:

  • 2. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ Результатом освоения дисциплины Уголовный процесс

  • 4. ТИПОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И (ИЛИ) ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Понятие, назначение и система уголовного процесса России

  • Нормативная основа уголовно-процессуальной деятельности

  • Процессуальная форма, функции и гарантии

  • Участники уголовного судопроизводства

  • Процессуальные акты, сроки и судебные издержки

  • Меры процессуального принуждения

  • Стадия возбуждения уголовного дела

  • Стадия предварительного расследования

  • Задержание в уголовно-процессуальной деятельности

  • Привлечение лица в качестве обвиняемого

  • Приостановление и возобновление предварительного расследования

  • Окончание предварительного расследования

  • Гражданский иск в уголовном деле

  • Общая характеристика судебных стадий уголовного процесса

  • Уголовный процесс. Протокол Ученого совета института


    Скачать 0.61 Mb.
    НазваниеПротокол Ученого совета института
    АнкорУголовный процесс
    Дата21.06.2022
    Размер0.61 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла57902_B1.B.18__Ugolovnyi_process.doc
    ТипПротокол
    #608012
    страница1 из 2
      1   2



    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
    ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет»



    Протокол

    Ученого совета института

    финансов и права

    6 от 16 марта 2017 г.

    УТВЕРЖДАЮ

    Председатель

    Ученого совета института

    финансов и права

    _____________________ /Марамыгин М.С./

    (подпись)

    фонд оценочных средств
    по дисциплине

    уголовный процесс
    Направление подготовки

    40.03.01 Юриспруденция
    Направленность (профиль)

    все профили

    Авторы: Сошникова И.В., доцент, к.соц.н., Вилачева М.Н., ассистент


    Одобрена на заседании кафедры




    Рекомендована УМК института

    публичного права




    финансов и права


    Протокол № 6 от 02 марта 2017 г.






    Протокол № 7 от 16 марта 2017 г.

    Зав.кафедрой







    Председатель




    (подпись)




    (подпись)

    Романов А.Н.




    Решетникова Т.В.

    (Фамилия И.О.)




    (Фамилия И.О.)

    Екатеринбург 2017

    (2016 год набора)

    1 ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (ДАЛЕЕ ФОС)


    Шифр

    компетенции

    и уровень

    формирования компетенции в рамках дисциплины

    Контролируемые результаты обучения

    Оценочные средства текущего контроля

    Оценочные средства промежуточного контроля

    ОПК-2

    способность работать на благо общества и государства;

    знать


    законодательство, направленное на обеспечение интересов общества и государства, способы защиты прав и свобод человека и гражданина

    Опрос №№ 1-21

    Вопросы к экзамену №№ 30-46

    уметь


    работать на благо общества и государства, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина

    Решение задач №№ 4,5,8,11,

    12,17, контрольная работа №№ 5, 11

    Вопросы к экзамену №№ 72-93

    владеть

    навыками обеспечения интересов общества и государства, принятия необходимых мер и приемами защиты прав человека и гражданина

    Решение задач №№ 11,

    12,17,

    Вопросы к экзамену №№ 1-15

    ПК-4

    способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации

    знать


    основные положения уголовно-процессуального права, сущность и содержание основных понятий, категорий институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права

    Опрос №№ 1-21

    Вопросы к экзамену №№ 16-29

    уметь


    принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством РФ

    Решение задач №№ 4,5,8,11,

    12,17, контрольная работа №№ 5, 11

    Вопросы к экзамену №№ 47-60

    владеть

    навыками совершения юридических действий в точном соответствии с законодательством РФ

    Решение задач №№ 11,

    12,17,

    Вопросы к экзамену №№ 61-71


    2. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ
    Результатом освоения дисциплины Уголовный процесс является формирование у обучающихся следующих компетенций:


    Шифр компетенции

    Результаты обучения

    Этап формирования компетенции

    Уровень сформированности компетенции

    ОПК-2

    способность работать на благо общества и государства;

    знать

    законодательство, направленное на обеспечение интересов общества и государства, способы защиты прав и свобод человека и гражданина

    2




    уметь

    работать на благо общества и государства, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина

    владеть

    навыками обеспечения интересов общества и государства, принятия необходимых мер и приемами защиты прав человека и гражданина

    ПК-4

    способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации

    знать

    основные положения уголовно-процессуального права, сущность и содержание основных понятий, категорий институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права

    1




    уметь

    принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством РФ

    владеть

    навыками совершения юридических действий в точном соответствии с законодательством РФ


    3. ОПИСАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ, КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ
    (РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ) НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ, ШКАЛ ОЦЕНИВАНИЯ

    Оценка результатов обучения осуществляется в ходе текущего и промежуточного контроля формирования заявленных компетенций на этапе освоения данной дисциплины.

    Текущий контроль успеваемости осуществляется в ходе аудиторных занятий, проводимых по расписанию.

    Формы такого контроля: оценка активности в ходе обсуждения в группе, опрос обучающихся, решение задач (кейсов, разбор конкретных ситуаций), контрольная работа.


    Вид отчетности

    оценка




    отлично

    хорошо

    удовлетворительно

    Решение задач (кейсов, разбор конкретных ситуаций)

    Полный, правильный ответ с развернутым пояснением, ссылкой на необходимые нормативные правовые акты

    Неточный, неполный ответ, ответ с ошибками

    Неполный, неправильный ответ, без пояснений или без ссылок на нормативные правовые акты, неправильно выбранным нормативным правовым актом

    Опрос (коллоквиум, собеседование)

    Правильный и полный ответ, понимание научных и нормативных, судебных источников, сущности категорий, использование юридической терминологии

    Точный, но неполный ответ, встречаются слова «сорняки», не точное понимание нормативных, судебных источников

    Неточный и неполный ответ, непонимание нормативных и научных, судебных источников, недостаточна культура речи

    Контрольная работа

    Задание выполнено без ошибок и приведено верное правовое основание; методика решения задач правильная и все действия обоснованы; ответ полный, имеется вывод по задаче

    Задание выполнено без ошибок и приведено верное правовое основание; методика решения задач правильная и все действия обоснованы; ответ недостаточно полный, имеется вывод по задаче или его нет

    Задание выполнено без ошибок и приведено верное правовое основание; методика решения задач правильная, однако действия не обоснованы; имеются ошибки; ответ неполный, не имеет вывода по задаче



    Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме экзамена.

    Экзаменационный билет включает в себя 3 теоретических вопроса.

    Для проверки сформированности компетенций на экзамене обучающийся должен выполнить ответить на три теоретических вопроса.


    Вид отчетности

    оценка




    отлично

    хорошо

    удовлетворительно

    Теоретические вопросы

    Ответ правильный, всесторонне и глубоко освещает предложенный вопрос, устанавливает взаимосвязь теории с практикой, показывает умение студента работать с литературой, нормативными и судебными источниками, анализировать материал, делать выводы, соблюдать нормы литературной речи, владение профессиональной лексикой

    Ответ отвечает основным предъявляемым требованиям - студент обстоятельно владеет материалом, устанавливает взаимосвязь теории с практикой, показывает умение студента работать с литературой, нормативными и судебными источниками, анализировать материал, делать выводы, соблюдать нормы литературной речи, владение профессиональной лексикой, однако не на все вопросы дает глубокие, исчерпывающие и аргументированные ответы

    Ответ неполно раскрывает поставленные вопросы. Студент владеет материалом, показывает умение студента работать с литературой, нормативными и судебными источниками, однако поверхностно отвечает на вопросы, допускает существенные недочеты - затрудняется устанавливать взаимосвязь теории с практикой, делать выводы, использовать нормы литературной речи, профессиональной лексики


    4. ТИПОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И (ИЛИ) ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    Задачи (кейсы, практические ситуации), направленные на оценку умений и навыков, формирующих компетенции ОПК-2, ПК-4 (приложение 1)
    Задача 1. На лекции по с/к «Судебная медицина» между двумя студентами 8 ряда завязалась драка. В ходе драки студенту Зубрилову был причинен вред здоровью средней тяжести студентом Очкастовым.

    Следователь отказал в удовлетворении ходатайства Очкастова о допросе двух студентов, сидевших на 10 ряду и видевших, что Зубрилов начал драку, сославшись на то, что следствие располагает показаниями 12 студентов, сидевших на 1 и 9 ряду, указавших, что драку инициировал Очкастов.

    Обоснован ли данный отказ следователя. Скольких очевидцев должен допросить следователь, если известно, что на лекции присутствовало 64 человека? Каким правовым институтом необходимо руководствоваться при принятии данного решения? Каким критерием должен руководствоваться следователь при определении круга лиц, подлежащих допросу. Может ли, в частности, следователь в качестве свидетелей приглашать исключительно близких друзей обвиняемого и потерпевшего, либо старост групп, находившихся в аудитории, либо только незамужних девушек на данном потоке.
    Задача 2. В ходе допроса свидетель Миловидова заявила, что следователь не вправе задавать вопросы о ее личных взаимоотношениях с ее сослуживцем Вальдемаровым, обвиняющимся в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 162 УК РФ (разбой, совершенный группой лиц по предварительному сговору) и о его взаимоотношениях с другими коллегами по работе. Она заявила, что отказывается отвечать на подобные вопросы, поскольку Вальдемаров обвиняется в преступлении, совершенном в публичном месте (на улице), следовательно, вопросы следователя не имеют никакого отношения к делу.

    Соответствует ли закону позиция свидетеля Миловидовой.
    Задача 3. Органами предварительного расследования Колесов был обвинен в незаконном приобретении, хранении, перевозке наркотических средств без цели сбыта в крупном размере, т.е. преступлении, предусмотренном ч. 2 ст. 228 УК РФ.

    Согласно обвинительному заключению, Колесов при неустановленных следствием обстоятельствах в неустановленном точно месте в районе Самарской площади в неустановленное время и у неустановленного лица приобрел без цели сбыта для собственного употребления наркотическое средство — кустарно приготовленный препарат из эфедрина общим объемом не менее 14 мл, которое хранил при себе в карманах одежды, носил и перевозил в принадлежащей ему автомашине «Волга — ГАЗ 29» гос. № К954ОТ. Примерно в 20 часов 40 минут 22 июня 2014 г. он в состоянии одурманивания был задержан на ул. Масленникова для проверки документов сотрудниками полиции и доставлен в Октябрьское СУ, где в присутствии понятых у него из правого кармана брюк был изъят флакон с жидкостью розового цвета, в котором находилось наркотическое средство — кустарно приготовленный препарат из эфедрина объемом 11 мл.

    Была ли достигнута цель доказывания органами, осуществлявшими предварительное расследование? Нужно ли устанавливать все признаки расследуемого события?

    Каков характер истины, устанавливаемой в уголовном процессе?
    Задача 4. Добровольцев обвинялся в незаконном приобретении и хранении огнестрельного оружия — пистолета (ст. 222 УК РФ). В ходе судебного разбирательства подсудимый Добровольцев заявил, что приобретенный и хранившийся у него пистолет он сдал работникам полиции добровольно, как только узнал, что из этого пистолета предположительно был убит человек. В подтверждение своих слов он сослался на протокол обыска в его доме, в котором был отражен факт и процедура изъятия пистолета, находившегося в его доме. Однако прокурор заявил ходатайство о признании протокола обыска в квартире Добровольцева недопустимым доказательством, указывая на грубое нарушение, допущенное следователем, а именно: в качестве понятого при этом обыске участвовал сам Добровольцев. Защитник Добровольцева возразил против удовлетворения ходатайства, указав на то, что данный протокол свидетельствует о невиновности подзащитного, а также на то, что указанное нарушение допущено стороной обвинения, за ошибки которого защита отвечать не должна.

    Какое решение должен принять суд в данной ситуации?
    Задача 5. Адвокат Суркова в ходе предварительного расследования осуществляла защиту Невинного, обвинявшегося в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ. На первом же свидании с адвокатом Невинный сказал, что преступления не совершал, но будет признавать свою вину, поскольку в противном случае оперативные работники угрожали привлечь к уголовной ответственности его сожительницу за совершение другого преступления. В ходе судебного разбирательства Невинный заявил о своей непричастности к совершению преступления. Совместно с адвокатом Семеновой, с которой Невинный заключил соглашение на представление его интересов в суде, он заявил ходатайство о допросе в качестве свидетеля адвоката Сурковой. Суд данное ходатайство удовлетворил, и Суркова на допросе рассказала о содержании бесед с подзащитным.

    Дайте оценку допустимости показаний адвоката Сурковой. Вправе ли она давать показания в качестве свидетеля?
    Задача 6. Студент 2 курса дневного отделения представил на кафедру уголовного процесса и криминалистики отчет по летней ознакомительной практике, в котором среди прочей проделанной работы было указано следующее:

    1) 5 июля 2014 г. проводил допрос свидетеля Лукашиной Ю.Д. по делу Федорова, обвиняющегося в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 167 УК РФ;

    2) 10 июля 2014 г. участвовал в качестве понятого при производстве обыска в квартире Новиковой Ю.В.

    Оцените с точки зрения положений уголовно-процессуального закона работу, проделанную студентом.
    Задача 7. Крайнов, выйдя в 22.00 на балкон своего дома покурить, увидел, как на балкон соседней девятиэтажки с крыши на альпинистском снаряжении спускаются 2 человека. Решив, что это хозяева квартиры, потерявшие ключи, он взял домашнюю видеокамеру и начал снимать, надеясь на интересные кадры, чтобы отправить пленку в телепрограмму «Очевидец». Через два дня он случайно узнал, что в соседнем доме на девятом этаже произошло ограбление квартиры. Поняв, что в действительности произошло, Крайнов принес видеокассету следователю.

    Будет ли являться видеокассета, отснятая Крайновым, доказательством по делу. Если да, то какие процессуальные действия необходимо для этого произвести? К какому виду доказательств его следует отнести?
    Задача 8. К следователю Завалову, расследующему дело об убийстве гр-на Сердюкова, пришел 15-летний П. Морозов, который сказал, что в день убийства фотографировал ребят во дворе и на одном из снимков на заднем плане виден человек, вылезающий из окна квартиры, расположенной на первом этаже, в которой жил Сердюков.

    Данное окно было также отснято следователем на фотоаппарат в ходе производства осмотра места происшествия, в деле имеются фотографии, приложенные к протоколу осмотра.

    Являются ли полученные фотографии доказательствами по делу? Если да, то к какому виду они относятся.
    Задача 9. Потерпевший Краснов на допросе показал, что телесные повреждения ему были причинены невысоким мужчиной, брюнетом, крепкого телосложения, одетым в черную фуфайку, лицо которого было закрыто козырьком кепки. Он указал, что этот мужчина окликнул его, и его голос показался Крайнову знакомым, поэтому он и впустил его в свой гараж.

    Впоследствии в больнице Краснов от причиненных ему телесных повреждений скончался. Допрошенные лечащий врач Айбольтов и медсестра Сиделкина показали, что перед смертью Краснов сказал: «Я вспомнил голос. Это был Петухов».

    Классифицируйте полученные по делу показания.
    Задача 10. Придумайте фабулу уголовного дела, в котором:

    1. Пистолет «Макаров» будет выступать:

    а) прямым доказательством;

    б) косвенным доказательством.

    2. Паспорт на имя Иванова будет являться:

    а) вещественным доказательством;

    б) иным документом.

    3. Автомобиль, принадлежащий обвиняемому, будет являться вещественным доказательством.
    Задача 11. 23 сентября 2014 г. следователь Ситников после предъявления Иванову обвинения в совершении кражи из квартиры по улице Каширского спросил, признает ли он себя виновным в предъявленном обвинении. Записав ответ Иванова, он предложил ему собственноручно написать показания по существу обвинения. После написания Ивановым собственноручных показаний следователь Ситников задал обвиняемому Иванову следующий вопрос: «Следствие располагает данными, что вы совместно с вашим братом Андреем неоднократно сбывали подросткам наркотические вещества. Что можете сообщить по этому поводу?» Обвиняемый Иванов отвечать на этот вопрос отказался.

    Допущены ли нарушения процессуального порядка допроса обвиняемого?

    Обязан ли Иванов отвечать на поставленный вопрос?
    Задача 12. В производстве следователя Смыслова находилось дело по обвинению Бураковой в совершении вымогательства по отношению к потерпевшей Кужиловой. Потерпевшая на допросе сообщила, что от имени Бураковой к ней приезжал некий молодой человек и требовал уплатить 25 000 долл. США, которые Кужилова якобы брала в долг у Бураковой. Потерпевшая также сообщила, что сможет опознать этого молодого человека.

    В ходе расследования выяснилось, что от имени Бураковой к Кужиловой приезжал бывший работник полиции Фролов. Представитель потерпевшей Кужиловой адвокат Салмина заявила ходатайство о проведении опознания Фролова. Однако следователь в удовлетворении данного ходатайства отказал, ссылаясь на то, что Фролов участвует в производстве по делу в качестве свидетеля, а проведение опознания возможно только в отношении обвиняемого.

    Обоснована ли позиция следователя?
    Задача 13. 15 августа 2014 г. в одной из комнат общежития СамГУ была совершена кража вещей на сумму 23 200 руб. Подозрение пало на слесаря-водопроводчика Лолкова, у которого при обыске на квартире было изъято четыре ключа от врезных замков.

    Внешние признаки свидетельствовали, что ключи сравнительно недавно подгонялись к замкам. Лолков на допросе показал, что эти ключи от дверей двух комнат и от котельной. Была выдвинута версия, что одним из ключей открывался замок комнаты общежития, откуда произошла кража. Оперативные сотрудники произвели следственный эксперимент, в результате которого органы расследования установили, что ни один из четырех ключей не подходит ни к дверям комнат Лолкова, ни к дверям котельной. Вместе с тем в процессе эксперимента было установлено, что один ключ подходит к врезному замку двери комнаты, откуда произошла кража. В связи с этим в протоколе следственного эксперимента, в частности, было записано: «Есть основания полагать, что при совершении кражи врезной замок был открыт с помощью вышеуказанного ключа, обнаруженного у Лолкова».

    Отвечает ли требованиям закона данный следственный эксперимент? Имелись ли основания к его производству? К какому виду относится данный следственный эксперимент? Правильно ли сделана запись в протоколе?
    Задача 14. В дежурную часть отделения полиции поступило сообщение о том, что за городом мотоциклист сбил подростка, скончавшегося в больнице, куда он был доставлен. На место происшествия выехала оперативная группа, возглавляемая дежурным следователем. С опергруппой находился и мотоциклист С., совершивший наезд. В поле, где произошел наезд, никаких видимых следов и предметов, относящихся к происшествию, обнаружить не удалось. Само место было указано С.

    По распоряжению следователя на этом месте была частично реконструирована обстановка происшествия: С. доставил туда мотоцикл; расположил его в определенном положении; указал направление движения и место, где находился потерпевший в момент наезда; объяснил другие обстоятельства. Точки, указанные С. на поле, были отмечены деревянными планками и сфотографированы, а все действия подробно описаны в протоколе осмотра.

    Какое следственное действие было произведено в данном случае? Определите доказательственное значение его результатов.
    Задача 15. Л. был заподозрен в краже денег. В том месте, откуда была совершена кража, находился также и краситель. Ни для предъявления обвинения, ни для привлечения в качестве подозреваемого достаточных доказательств в отношении Л. добыто не было, и оперуполномоченный вызвал его в качестве свидетеля. При беседе оперуполномоченный обратил внимание на то, что у Л. забинтована правая рука. Предполагая, что под повязкой у него следы красителя, которым он мог испачкаться при краже, оперуполномоченный немедленно вынес постановление об освидетельствовании и объявил его Л. Последний подвергнуться освидетельствованию и снять повязку категорически отказался, ссылаясь на то, что перебинтована свежая рана, полученная им при ремонте комбайна, а необоснованное подозрение оскорбляет его.

    Законно ли решение оперуполномоченного об освидетельствовании свидетеля Л. вопреки его воле? Как следует поступать оперуполномоченному в создавшейся ситуации?
    Задача 16. 15 сентября 2014 г. рабочий склада ООО «Радуга» Моисеев и шофер того же предприятия Полковин привлечены к уголовной ответственности. Они похитили со склада ООО «Радуга» три ящика детских игрушек на сумму 70 тыс. руб. На допросе Моисеев и Полковин показали, что похищенные игрушки они спрятали у своей знакомой Лолиной. Составив постановление о выемке указанных игрушек, следователь полиции Щербаков явился к Лолиной и потребовал их выдать. Однако Лолина заявила, что у нее никаких игрушек нет.

    Как должен поступить следователь?
    Задача 17. Обвиняемый в хищении денежных средств Ш., в отношении которого была избрана мера пресечения — подписка о невыезде, был найден мертвым в своей квартире. На теле Ш. обнаружено повреждение, характерное для огнестрельного ранения, причиненного выстрелом с близкого расстояния. При осмотре трупа следователь на пиджаке Ш. заметил черное пятно, происхождение которого осталось невыясненным.

    Для установления причин смерти обвиняемого следователь назначил по делу комплексную судебно-медицинскую и судебно-баллистическую экспертизу, перед которой поставил следующие вопросы:

    • когда наступила смерть Ш.;

    • какова причина смерти Ш.;

    • не имело ли в данном случае место самоубийство;

    • какова дистанция выстрела;

    • каков химический состав пятна, обнаруженного на пиджаке Ш.?

    Были отпечатаны через копировальную бумагу три экземпляра постановления о назначении комплексной экспертизы, первый из которых приобщен к уголовному делу, второй направлен по почте в бюро судебно-медицинских экспертиз Нижегородского департамента здравоохранения, третий — в экспертно-криминалистический отдел ГУВД Нижегородской области.

    Верно ли, следователь определил виды экспертиз для установления интересующих его фактов? В чем различие между комплексной и комиссионной экспертизами? Какие ошибки допущены при постановке и формулировке вопросов?
    Задача 18. Жена обвиняемого, получив повестку о явке мужа к следователю в назначенный день, предоставила документ о том, что тот в настоящее время находится на санаторно-курортном лечении и будет отсутствовать еще 14 дней. Следователь, приобщив эту справку к делу, вынес постановление о приостановлении предварительного следствия на основании п. 3 ч. 1 ст. 208 УПК РФ.

    Имелись ли основания для приостановления расследования в данном случае? Если да, то, как его возобновить производством.
    Задача 19. В связи с наличием сомнений в психической полноценности обвиняемого по ч. 2 ст. 160 УК РФ Курова 26 апреля следователь вынес постановления о назначении стационарной судебно-психиатрической экспертизы и о приостановлении предварительного следствия, мотивировав свое решение тем, что «из-за странностей в поведении Курова проведение очных ставок и других следственных действий, требующих участия обвиняемого, невозможно».

    Куров, у которого была взята подписка о невыезде, 10 мая был помещен для стационарного обследования в судебное отделение психиатрической клиники, где находился до 11 июня. Он был признан вменяемым. Некоторые отклонения в поведении Курова, заставившие следователя усомниться в психической полноценности обвиняемого, оценены как не выходящие за пределы нормы.

    Следователь, получив 18 июня соответствующее заключение экспертизы, в тот же день вынес постановление о возобновлении предварительного следствия и, закончив расследование, направил его прокурору с обвинительным заключением в порядке ст. 221 УПК. Изучив материалы дела, прокурор направил требование об устранении нарушений закона на имя руководителя следственного органа «в связи с необоснованным приостановлением предварительного следствия по делу Курова». Следователь, обосновывая правомерность своих действий, отметил в объяснении, что расследование по делу, несмотря на перерыв в следствии, он закончил в течение двух месяцев.

    Вправе ли следователь приостановить расследование в указанной ситуации?

    Можно ли поставить ему в вину перерыв в расследовании, не повлекший нарушения установленного срока следствия?
    Задача 20. 15 сентября 2014 г. гражданину Голикову было предъявлено обвинение по ч. 1 ст. 160 УК РФ, и в тот же день он был заключен под стражу в связи с избранной в отношении него мерой пресечения. Впоследствии было доказано его алиби, и дело в отношении него постановлением следователя полиции Ситникова от 20 сентября 2014 г. прекращено за отсутствием состава преступления. 21 сентября 2014 г. Голиков из-под стражи освобожден.

    Какие обязанности лежат на следователе Ситникове в связи с прекращением им уголовного дела в отношении гражданина Голикова?
    Задача 21. Потерпевший по делу о разбойном нападении Х. обратился к следователю с устной просьбой о возмещении ему имущественного вреда, причиненного преступлением, и затрат, понесенных в связи с лечением. Следователь сообщил потерпевшему, что данную просьбу следует заявить в письменной форме и только после установления и привлечения к ответственности лиц, совершивших преступление.

    В данный момент лица, подлежащие привлечению к ответственности, не установлены, и такая просьба не может быть удовлетворена.

    Оцените действия следователя.

    Каков порядок и сроки предъявления гражданского иска в уголовном деле?

    Как надлежит поступить потерпевшему в сложившейся ситуации?
    Задача 22. В органы внутренних дел обратились родители 12-летнего Н. с заявлением о похищении у их ребенка дорогостоящего велосипеда и мобильного телефона. По данному факту было возбуждено уголовное дело, к уголовной ответственности привлечены двое подростков — 15-летний школьник и 17-летний студент института.

    Родители потерпевшего Н. совместно с 12-летним ребенком предъявили гражданский иск с требованием о возмещении причиненного преступлением имущественного вреда. Стоимость похищенного имущества была установлена на основании показаний родителей ребенка, сообщивших о стоимости купленных ими велосипеда и мобильного телефона.

    Кто имеет право обратиться с гражданским иском в уголовном деле?

    Кого следует признавать гражданским истцом в данном деле?

    Кто будет нести имущественную ответственность за вред, причиненный данным преступлением?

    На кого и в каком размере суду следует возложить имущественную ответственность при вынесении приговора?

    Достаточно ли показаний родителей ребенка для определения размера имущественного вреда, причиненного преступлением?
    Задача 23. По факту столкновения двух автомобилей и причинения тяжкого вреда здоровью одного из водителей было возбуждено уголовное дело по признакам состава преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 264 УК РФ. Признанный потерпевшим по уголовному делу А., управлявший в момент ДТП личным автомобилем, потребовал от обвиняемого Б. возмещения стоимости ремонта автомобиля, которому были причинены существенные повреждения, не покрываемые страховым возмещением. Кроме того, А. потребовал возмещения затрат, понесенных в связи с лечением: стоимости пребывания в палате повышенной комфортности в медицинском стационаре на протяжении пяти месяцев; приобретенных по назначению лечащего врача медикаментов; санаторно-курортного лечения, назначенного в процессе реабилитации; а также компенсации неполученного заработка в период лечения и реабилитации и расходов по оплате услуг адвоката — представителя потерпевшего.

    Обвиняемый Б. отказался возмещать причиненный ущерб. В ходе предварительного расследования потерпевший А. предъявил гражданский иск. Опасаясь сокрытия имущества обвиняемым, А. заявил следователю ходатайство о наложении ареста на имущество Б.

    Какое решение следователь должен принять по заявленному ходатайству? Каков порядок принятия следователем мер по возмещению причиненного имущественного вреда? Кто и в каком порядке должен возместить потерпевшему А. причиненный ущерб? Изменится ли ответ на данный вопрос, если известно, что Б. в момент ДТП управлял служебным автомобилем, принадлежащим организации, в которой он работает. Какие имущественные требования потерпевшего не подлежат возмещению в рамках уголовного судопроизводства? Почему?
    Задача 24. В ходе расследования уголовного дела по факту совершения преступления, предусмотренного ч. 4 ст. 159 УК РФ, были установлены Ш. и Ю., подлежащие привлечению к уголовной ответственности. Ш. было предъявлено обвинение, а Ю. скрылся и объявлен в розыск. Потерпевшим был предъявлен гражданский иск о возмещении имущественного вреда, причиненного преступлением. Уголовное дело по обвинению Ш. было направлено в суд, а в отношении Ю. выделено в отдельное производство в связи розыском обвиняемого.

    Каковы правила распределения имущественной ответственности по делам о преступлениях, совершенных в соучастии? Как суду следует поступить с заявленными исковыми требованиями потерпевшего?
    Задача 25. Приговором суда С. был оправдан по предъявленному обвинению и освобожден из-под стражи. Уголовное дело по обвинению С. в совершении преступления на протяжении всего времени производства широко освещалось в местных печатных и электронных СМИ. Однако о вынесении оправдательного приговора репортажей не было.

    Что такое реабилитация? Кто имеет право на реабилитацию? В каком порядке С. может реализовать свое право на реабилитацию? Каковы особенности размещения в СМИ сообщений о реабилитации?
    Вопросы для собеседования (опроса, коллоквиума), направленные на оценку знаний, формирующих компетенции ОПК-2, ПК-4 (приложение 2)
    Понятие, назначение и система уголовного процесса России

    1. Назначение уголовного процесса.

    2. Понятие уголовного процесса (уголовного судопроизводства) как метода осуществления правосудия по уголовным делам.

    3. Особенности раннеобвинительного процесса.

    4. Характеристика инквизиционного процесса.

    5. Сущность состязательного типа судопроизводства.

    6. Система уголовного процесса.

    7. Понятие и характеристика стадий уголовного процесса.

    8. Особенности континентальной формы уголовного процесса.

    9. Специфика англосаксонского судопроизводства по уголовным делам.
    Нормативная основа уголовно-процессуальной деятельности

    1. Назовите источники уголовно-процессуального права?

    2. Применяется ли аналогия в уголовном судопроизводстве?

    3. Имеет ли обратную силу уголовно-процессуальный закон РФ?

    4. Применяются ли нормы УПК РФ к гражданам иностранных государств, совершившим преступления на территории РФ?

    5. Какой уголовно-процессуальный закон применяется при производстве по уголовному делу?

    6. Что понимается под нормой уголовно-процессуального права?

    7. Какова структура уголовно-процессуальной нормы?
    Процессуальная форма, функции и гарантии

    1. Понятие, задачи и значение процессуальной формы в уголовном судопроизводстве.

    2. Юридические последствия нарушения процессуальной формы.

    3. Гарантии судопроизводства и гарантии прав личности.
    Участники уголовного судопроизводства

    1. Кто относится к участникам уголовного процесса?

    2. Кто считается обвиняемым в уголовном процессе?

    3. Какие права не имеет обвиняемый в уголовном процессе?

    4. С какого момента каждый обвиняемый имеет право пользоваться услугами адвоката?

    5. По каким уголовным делам защитник допускается к участию в деле с момента предъявления обвинения?

    6. В течение какого срока лицо может находиться в положении подозреваемого?

    7. Какие права не имеет подозреваемый в уголовном процессе?

    8. Кто считается потерпевшим в уголовном процессе?
    Процессуальные акты, сроки и судебные издержки

    1. Каков порядок исчисления срока в часах, сутках, месяцах и годах?

    2. Каков порядок продления сроков?

    3. Каков порядок восстановление пропущенного срока?

    4. Понятие процессуального акта как единства действия и документа?
    Меры процессуального принуждения

    1. Какие виды мер пресечения применяются только с согласия суда?

    2. Какие виды мер пресечения не применяются в отношении военнослужащих?

    3. Какова минимальная сумма залога, если она применяется в качестве меры пресечения?

    4. Сколько лиц могут поручиться при личном поручительстве?

    5. В течение какого срока лица могут содержаться под стражей при расследовании дела по общему правилу?

    6. Сколько экземпляров постановления о применении меры пресечения в виде заключения под стражу должен составить следователь?

    7. Перечислите места содержания лиц, заключенных под стражу в порядке меры пресечения?
    Стадия возбуждения уголовного дела

    1. Перечислите поводы к возбуждению уголовного дела?

    2. Укажите основания, необходимые для возбуждения уголовного дела?

    3. На кого возлагается обязанность рассматривать заявления и сообщения о преступлении и принимать по ним решения?

    4. Что должно быть указано в постановлении о возбуждении уголовного дела?

    5. Каковы требования закона к оформлению явки с повинной?
    Стадия предварительного расследования

    1. Какие задачи выполняет стадия предварительного расследования?

    2. Назовите признаки, которыми определяется подследственность уголовных дел?

    3. В каком месте по общему правилу производится предварительное расследование преступлений?

    4. Какой орган или должностное лицо могут направить поручение?

    5. В какой срок должно быть исполнено поручение?

    6. Какие следственные действия не вправе производить орган дознания?
    Задержание в уголовно-процессуальной деятельности

    1. Что является основанием для привлечения лица в качестве обвиняемого?

    2. Что включает в себя акт предъявления обвинения?

    3. Может ли обвиняемый записать свои показания в протокол собственноручно?

    4. Какой предельный срок дознания?

    5. Какие процессуальные документы составляет следователь при производстве по уголовному делу?
    Привлечение лица в качестве обвиняемого

    1. Что является основанием для привлечения лица в качестве обвиняемого?

    2. Может ли быть произведен привод обвиняемого без предварительного вызова?

    3. Что относится к органам предварительного следствия?
    Меры пресечения

    1. Меры пресечения: понятие, значение и виды

    2. Обстоятельства, учитываемые при выборе меры пресечения

    3. Личное поручительство

    4. Домашний арест

    5. Залог

    6. Основания и порядок отмены или изменения меры пресечения

    7. Особенности применения мер пресечения к подозреваемому
    Приостановление и возобновление предварительного расследования

    1. Каков процессуальный порядок приостановления предварительного расследования при неустановлении лица, подлежащего привлечению в качестве обвиняемого?

    2. Каков порядок розыска подозреваемого, обвиняемого?

    3. Каковы необходимые меры к установлению лица, подлежащего привлечению в качестве обвиняемого?

    4. Каковы основания и процессуальный порядок возобновления предварительного расследования


    Окончание предварительного расследования

    1. Каков порядок отмены постановления о прекращении уголовного дела?

    2. Каков порядок отмены уголовного преследования?

    3. На какое время вправе продлить срок дознания военный прокурор военного округа?

    4. Назовите предельный срок проведения дознания в соответствии с уголовно-процессуальным законодательством РФ?

    5. Кто может возбудить уголовное дело?

    6. Что является окончанием дознания по уголовному делу?


    Гражданский иск в уголовном деле

    1. Кто может быть гражданским истцом в уголовном деле?

    2. Какие права имеет гражданский истец в уголовном процессе?

    3. Какие права имеет потерпевший в уголовном процессе?

    4. Кто не вправе признать лицо потерпевшим по уголовному делу?
    Общая характеристика судебных стадий уголовного процесса

    1. Кому не может быть заявлен отвод в ходе судебного заседания?

    2. В каком порядке суд разрешает ходатайство об отводе секретаря судебного заседания?

    3. Кому не разъясняет председательствующий права в подготовительной части судебного заседания?

    4. Из каких частей состоит судебное разбирательство?

    5. Кто не может заявить ходатайства в судебном заседании?

    6. Какие действия должен произвести суд при разрешении заявленного ходатайства?

    7. Какие действия должен произвести суд для осмотра места преступления во время судебного разбирательства?

      1   2


    написать администратору сайта