«Проведение АСР при наводнениях. Спасательные работы на воде. Средства спасания. Проведение аср при наводнениях. Спасательные работы на воде. Средства спасания.
 Скачать 53.42 Kb.
|
|
Спасение людей с верхних этажей затопленных зданий При спасении людей с верхних этажей затопленных зданий применяются различные способы, основанные на использовании вертолетов, оборудованных специальными техническими средствами для подъема (спуска) людей. Существует несколько вариантов использования вертолетов: выброска линя на крышу (верхний уровень незатопленной части здания); зависание на большой высоте (до 50 м), спуск спасателей и необходимого оборудования, эвакуация пострадавших; посадка (зависание на малой высоте 1–1,5 м), доставка спасателей и необходимого оборудования и эвакуация пострадавших. В первом варианте с помощью вертолета перебрасывают линь (веревку, веревочную лестницу) через крышу или через верхний уровень незатопленной части здания для дальнейшего закрепления одного конца линя и подъема спасателей и спуска (самоспасания) пострадавших по другому концу. Во втором варианте при зависании вертолета на большой высоте (до 50 м) спуск спасателей и доставка необходимого оборудования, а также эвакуация пострадавших и грузов осуществляется при помощи спускового устройства роликового типа СУ-Р. Подъем пострадавших в вертолет можно осуществлять по веревочной лестнице или с использованием бортовой лебедки. При зависании вертолета на малой высоте пострадавшие могут подняться в вертолет самостоятельно или с помощью спасателей. При наличии достаточного количества сил и средств параллельно оборудуются несколько путей доступа к местам наибольшего скопления людей для проведения быстрейшей их эвакуации. Мероприятия по эвакуации осуществляются расчетом спасателей в количестве 2–5 человек в зависимости от конкретных условий. Ответственным за правильную транспортировку и подачу команд является старший расчета на данном участке работ. Спасение людей с верхних этажей затопленных зданий с использованием спасательных рукавов Для спасения людей с верхних этажей зданий и сооружений могут использоваться спасательные рукава. Рукава размещаются в зданиях и сооружениях у входов с одного или нескольких уровней одновременно. Для спуска людей рукав закрепляется на спасательном устройстве с помощью разъемного металлического кольца, для которого в верхней части предусмотрено отверстие. Пострадавшего, эвакуируемого с высоты, размещают в спасательном рукаве и направляют к плавсредству. В ходе перемещения по полости рукава может регулироваться скорость спуска как спасаемым, за счет изменения положения частей своего тела, так и спасателями, путем различных тактических действий, а также за счет различного конструктивного исполнения рукава. Спасение людей с верхних этажей затопленных зданий с использованием канатных дорог Для спуска (эвакуации) людей с верхних этажей зданий и сооружений применяют специальные канатноспускные устройства. В состав устройств входят катушка с намотанным на нее несущим элементом (тросом или лентой), ручка для возврата несущего элемента, тормозной механизм для обеспечения безопасной скорости спуска. Подготовка к спуску заключается в закреплении катушки канатоспускного устройства к конструкциям здания (сооружения) и фиксировании несущего элемента с карабином спасательного пояса, предварительно надетого на пострадавшего. После этого осуществляется осторожный, медленный спуск пострадавшего. Все операции выполняются силами 4-х спасателей, из которых двое располагаются наверху, а двое – внизу. Они принимают пострадавшего и транспортируют его за пределы рабочей площадки на пункт сбора пострадавших. Все работы по спасению завершаются устройством временных путей, погрузкой на плавсредства пострадавших и их эвакуацией. Отряды и части Государственной противопожарной службы: осуществляют откачку воды из заглубленных помещений жилых зданий и производственных помещений; оказывают помощь пострадавшим в местах действия формирований службы. Заключительная часть – 5 мин. Ответить на возникшие у личного состава вопросы по изученной теме. Проведение краткого опроса. Объявление оценок с дальнейшим проставлением их в учебный журнал. Задание на самоподготовку. Пособия и оборудование, используемые на занятии: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________ _________________________ (должность, звание, Ф.И.О. лица, (подпись) составившего план-конспект) "__" __________ 20__ г. |