Макет НИР. Основой креативного менеджмента является творческое мышление. Проявляются
Скачать 13.44 Kb.
|
Основой креативного менеджмента является творческое мышление. Такой тип мышления должен быть характерен для менеджеров творческого типа. Креативность обычно относится к творческим интеллектуальным способностям, которые проявляются: – во-первых, в отказе от чрезмерно регламентированных и стереотипных способов решения проблем; – во-вторых, в способности привнести что-то принципиально новое за рамки известных решений; – в-третьих, в способности генерировать оригинальные и неповторимые идеи, как в известных, так и в неизвестных ситуациях. Творчество - это деятельность, которая порождает новые ценности и идеи. В широком смысле под творческим мышлением понимается мышление, приводящее к инновационным идеям и открытиям, к принципиально новым решениям проблемных ситуаций. В экономической сфере под творчеством обычно понимают деятельность , направленную на создание принципиально новых благ. Что касается управленческой сферы, то креативное мышление означает способность разрабатывать уникальные, нестандартные управленческие решения и искать нестандартные, инновационные идеи. Творческие способности человека должны порождать оригинальные, нестандартные и разнообразные идеи, в том числе управленческие, и они реализуются благодаря конвергентным, дивергентным способностям этого человека, способностям к нестандартному мышлению. Конвергентные способности проявляются в характеристиках, отражающих результаты поиска единственного и правильного решения (нормативного решения), отвечающего заданным критериям конкретной ситуации. Характеристики скорости и правильности принятого решения являются признаками и показателями, характеризующими успех и эффективность конвергентных процессов в нормах, регулирующих деятельность. Дивергентные способности (которые некоторые авторы характеризуют как творческие способности) понимаются как способность генерировать большое разнообразие 14 нестандартных, оригинальных и уникальных идей в условиях нерегулируемой деятельности. В то же время дивергентное мышление (творческое мышление в узком смысле) определяется как возможность предлагать множество правильных решений одной и той же проблемы, ситуации, процесса или объекта. Латеральное мышление - это смещенный, перенаправленный тип мышления по сравнению с традиционным типом мышления. Основное различие между оригинальным (творческим) мышлением и логическим (шаблонным) мышлением заключается в том, что в процессе творческого мышления логика играет лишь вспомогательную роль, в то время как в логическом мышлении она играет ведущую роль , поскольку именно она управляет разумом. Это не главное в творческом процессе, однако необходимо обеспечить правильный поиск, отбор, адаптацию и анализ новых идей. Основой креативного менеджмента является творческое мышление. Такой тип мышления должен быть характерен для менеджеров творческого типа. Креативность обычно относится к творческим интеллектуальным способностям, которые проявляются: – во-первых, в отказе от чрезмерно регламентированных и стереотипных способов решения проблем; – во-вторых, в способности привнести что-то принципиально новое за рамки известных решений; – в-третьих, в способности генерировать оригинальные и неповторимые идеи, как в известных, так и в неизвестных ситуациях. Творчество - это деятельность, которая порождает новые ценности и идеи. В широком смысле под творческим мышлением понимается мышление, приводящее к инновационным идеям и открытиям, к принципиально новым решениям проблемных ситуаций. В экономической сфере под творчеством обычно понимают деятельность , направленную на создание принципиально новых благ. Что касается управленческой сферы, то креативное мышление означает способность разрабатывать уникальные, нестандартные управленческие решения и искать нестандартные, инновационные идеи. Творческие способности человека должны генерировать оригинальные, нестандартные и разнообразные идеи, в том числе в области менеджмента, и они реализуются благодаря конвергентным, дивергентным способностям этого человека, способностям к нестандартному мышлению. Конвергентные способности проявляются в характеристиках, отражающих результаты поиска единственного и правильного решения (нормативного решения), отвечающего заданным критериям конкретной ситуации. Характеристики скорости и правильности принятого решения являются признаками и показателями, характеризующими успех и эффективность конвергентных процессов в нормах, регулирующих деятельность. Дивергентные способности (которые некоторые авторы характеризуют как творческие способности) понимаются как способность генерировать большое разнообразие 14 нестандартных, оригинальных и уникальных идей в условиях нерегулируемой деятельности. В то же время дивергентное мышление (творческое мышление в узком смысле) определяется как возможность предлагать множество правильных решений одной и той же проблемы, ситуации, процесса или объекта. Латеральное мышление - это смещенный, перенаправленный тип мышления по сравнению с традиционным типом мышления. Основное различие между оригинальным (творческим) мышлением и логическим (шаблонным) мышлением заключается в том, что в процессе творческого мышления логика играет лишь вспомогательную роль, в то время как в логическом мышлении она играет ведущую роль потому что это тот, кто контролирует ум. Это не главное в творческом процессе, однако необходимо обеспечить правильный поиск, отбор, адаптацию и анализ новых идей. Основой креативного менеджмента является творческое мышление. Такой тип мышления должен быть характерен для менеджеров творческого типа. Креативность обычно относится к творческим интеллектуальным способностям, которые проявляются: – во-первых, в отказе от чрезмерно регламентированных и стереотипных способов решения проблем; – во-вторых, в способности привнести что-то принципиально новое за рамки известных решений; – в-третьих, в способности генерировать оригинальные и неповторимые идеи, как в известных, так и в неизвестных ситуациях. Творчество - это деятельность, которая порождает новые ценности и идеи. В широком смысле под творческим мышлением понимается мышление, приводящее к инновационным идеям и открытиям, к принципиально новым решениям проблемных ситуаций. В экономической сфере под творчеством обычно понимают деятельность , направленную на создание принципиально новых благ. Что касается управленческой сферы, то творческое мышление означает способность разрабатывать уникальные, нестандартные управленческие решения и искать нестандартные, инновационные идеи. Творческие способности человека должны генерировать оригинальные, нестандартные и разнообразные идеи, в том числе в области менеджмента, и они реализуются благодаря конвергентным, дивергентным способностям этого человека, способностям к нестандартному мышлению. Конвергентные способности проявляются в характеристиках, отражающих результаты поиска единственного и правильного решения (нормативного решения), отвечающего заданным критериям конкретной ситуации. Характеристики скорости и правильность принятого решения - это признаки и показатели, характеризующие успех и эффективность конвергентных процессов в нормах, регулирующих деятельность. Дивергентные способности (которые некоторые авторы характеризуют как творческие способности) понимаются как способность генерировать большое разнообразие 14 нестандартных, оригинальных и уникальных идей в условиях нерегулируемой деятельности. В то же время дивергентное мышление (творческое мышление в узком смысле) определяется как возможность предлагать множество правильных решений одной и той же проблемы, ситуации, процесса или объекта. Латеральное мышление - это смещенный, перенаправленный тип мышления по сравнению с традиционным типом мышления. Основное различие между оригинальным (творческим) мышлением и логическим (шаблонным) мышлением заключается в том, что в процессе творческого мышления логика играет лишь вспомогательную роль, в то время как в логическом мышлении она играет ведущую роль , поскольку именно она управляет разумом. Это не главное в творческом процессе, однако необходимо обеспечить правильный поиск, отбор, адаптация и анализ новых идей Основой креативного менеджмента является творческое мышление. Такой тип мышления должен быть характерен для менеджеров творческого типа. Креативность обычно относится к творческим интеллектуальным способностям, которые проявляются: – во-первых, в отказе от чрезмерно регламентированных и стереотипных способов решения проблем; – во-вторых, в способности привнести что-то принципиально новое за рамки известных решений; – в-третьих, в способности генерировать оригинальные и неповторимые идеи, как в известных, так и в неизвестных ситуациях. Творчество - это деятельность, которая порождает новые ценности и идеи. В широком смысле под творческим мышлением понимается мышление, приводящее к инновационным идеям и открытиям, к принципиально новым решениям проблемных ситуаций. В экономической сфере под творчеством обычно понимают деятельность , направленную на создание принципиально новых благ. Что касается управленческой сферы, то креативное мышление означает способность разрабатывать уникальные, нестандартные управленческие решения и искать нестандартные, инновационные идеи. Творческие способности человека должны порождать оригинальные, нестандартные и разнообразные идеи, в том числе управленческие, и они реализуются благодаря конвергентным, дивергентным способностям этого человека, способностям к нестандартному мышлению. Конвергентные способности проявляются в характеристиках, отражающих результаты поиска единственного и правильного решения (нормативного решения), отвечающего заданным критериям конкретной ситуации. Характеристики скорости и правильности принятого решения являются признаками и показателями, характеризующими успех и эффективность конвергентных процессов в нормах, регулирующих деятельность. Дивергентные способности (которые некоторые авторы характеризуют как творческие способности) понимаются как способность генерировать большое разнообразие 14 нестандартных, оригинальных и уникальных идей в условиях нерегулируемой деятельности. В то же время дивергентное мышление (творческое мышление в узком смысле) определяется как возможность предлагать множество правильных решений одной и той же проблемы, ситуации, процесса или объекта. |