Главная страница

Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности. Психическая деятельность


Скачать 55.5 Kb.
НазваниеПсихическая деятельность
АнкорОсновы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
Дата12.11.2022
Размер55.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаОсновы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности.doc
ТипДокументы
#784926

1. Составьте глоссарий по основным терминам данной темы
Высшая нервная деятельность (ВНД) – это совокупность нейрофизиологических процессов, обеспечивающих сознание, подсознательное усвоение информации и приспособительное поведение организма в окружающей среде.
Психическая деятельность – это идеальная, субъективно сознанная деятельность организма, осуществляемая с помощью нейрофизиологических процессов.
Психика – свойство мозга осуществлять психическую деятельность.
Сознание – идеальное, субъективное отражение реальной действительности с помощью мозга.
Условный рефлекс – сформированная в онтогенезе реакция организма на раздражитель, ранее индифферентный для этой реакции.
Рефлекс – это ответная реакция организма на действия раздражителя, которое осуществляется при участии нервной системы и контролируется ею.
Безусловный рефлекс (БР) – это врожденная и относительно постоянная видоспецифическая, стереотипная, генетически закрепленная реакция организма, рефлекторно возникающая в ответ на специфическое воздействие раздражителя, на воздействие биологически значащего (боль, пища) стимула адекватного для данного вида деятельности.
ННД – это совокупность нейрофизиологических процессов, обеспечивающих осуществление безусловных рефлексов и инстинктов.
ННД с точки зрения безусловных рефлексов – это безусловнорефлекторная деятельность, обеспечивающая организм объединением его частей в единое фундаментальное целое.
Витальные безусловные рефлексы – обеспечивают индивидуальное и видовое сохранение организма.
Ролевые (зоосоциальные) безусловные рефлексы – эти рефлексы лежат в основе в основе полового, родительского, территориального поведения, в основе феномена эмоционального резонанса («сопереживание») и формирования групповой иерархии, где отдельная особь неизменно выступает.
Безусловные рефлексы саморазвития ориентированы на освоение новых пространственно – временных сред, обращены к будущему.
Условные рефлексы (УР) – это индивидуально приобретенная реакция организма на ранее индифферентный раздражитель.
Раздражитель – любой материальный агент, внешний или внутренний, осознаваемый или неосознаваемый, выступающий как условие последующих состояний организма.
Временная связь – это совокупность нейрофизиологических, биохимических и ультраструктурных изменений мозга, возникающих в процессе сочетания условного и безусловного раздражителей и формирующих определенные взаимоотношения между различными мозговыми образованиями.
Индифферентный раздражитель – такой раздражитель, который не вызывает (заметных) рефлексов (ни безусловных, ни условных).
Полисенсорная конвергенция – способность нейронов отвечать на раздражения разных модальностей.
Натуральные условные рефлексы – образуются на основе естественных безусловных раздражителей (вид, запах пищи и т.д.); они не требую для своего образования большого количества сочетаний, прочны, сохраняются в течение всей жизни и этим приближаются к безусловным рефлексам.
Искусственные условные рефлексы – вырабатываются на раздражители, не имеющие биологического значения, а также не имеющие прямого отношения к данному безусловному рефлексу, не обладающими в естественных условиях свойствами раздражителя, вызывающего данный безусловный рефлекс.
Рефлексы первого порядка – это рефлексы, в которых в качестве подкрепления используются безусловные рефлексы.
Рефлексы второго порядка – это рефлексы, в которых в качестве подкрепления используется ранее выработанный прочный условный рефлекс.
Рефлекс высшего порядка – это рефлексы, в которых в качестве подкрепления используется ранее выработанный прочный условный рефлекс второго (третьего, четвертого и т.д.) порядка.
Простые УР – вырабатываются при изолированном действии одиночных раздражителей – света, звука и т.д.
Комплексные УР – при действии комплекса раздражителей, состоящих из нескольких компонентов, действующих либо одновременно, либо последовательно, непосредственно один за другим или с небольшими интервалами.
Цепные УР – вырабатываются на цепь раздражителей, каждый компонент которой действует изолированно после предыдущего, не совпадая с ним, и вызывает собственную условно-рефлекторную реакцию.
Наличные УР – когда условный сигнал и подкрепление совпадают во времени.
Следовые УР – когда подкрепление предъявляют лишь после окончания условного раздражителя и образуются тогда, когда подкрепление следует уже после окончания действия условного раздражителя и, следовательно, сочетаются лишь со следовыми процессами возбуждения, возникшего при действии условного раздражителя.
Экстероцептивные УР – вырабатываются на раздражители внешней среды, адресующиеся к экстерорецепторам (зрительные, слуховые). Эти рефлексы играют роль во взаимодействиях организма с окружающей средой, поэтому образуются относительно быстро.
Интероцептивные – образуются при сочетании раздражителя внутренних органов с каким – либо безусловным рефлексом.
Проприоцептивные рефлексы – возникают при сочетании раздражений проприоцепторов с безусловным рефлексом (например, сгибание лапы собаки, подкрепляемое пищей).
Подражательные УР – характерной особенностью которых является то, что они вырабатываются у животного или человека без его активного участия в процессе выработки, образуются при наблюдении за выработкой этих рефлексов у другого животного или человека.
Ассоциации – в системе УР занимают временные связи, замыкающиеся между индифферентными раздражителями (при сочетании, например, света и звука).
Анализ (аналитическая деятельность) – это способность организма разлагать, расчленять действующие на организм раздражители (образы внешнего мира) на простейшие составляющие элементы, свойства и признаки.
Синтез (синтетическая деятельность) – это процесс, противоположный анализу, заключающийся в выделении среди разложенных при анализе простейших элементов, свойств и признаков наиболее важных, существенных в данный момент и объединении их в сложные комплексы и системы.
Динамический стереотип – это система условных и безусловных рефлексов, представляющая собою единый фундаментальный комплекс.
Поведенческий акт – это взаимодействие с окружающим миром, опосредованное внешней (двигательной) и внутренней (психофизической) активностью, направленное на достижение конкретного результата.
Функциональная система – это динамическая совокупность различных органов и систем, формирующаяся с цепью достижения приспособительного (полезного) для организма результата.
Афферентный синтез – это процесс сопоставления, отбора и синтеза разнообразных афферентных сигналов, на основе которого строится все последующее поведение.
Мотивационное возбуждение – появляется в ЦНС с возникновением какой – либо потребности, оно имеет доминирующий характер, т.е. подавляет остальные мотивации и направляет поведение организма на достижение полезного результата, который удовлетворяет имеющуюся потребность.
Обстановочная афферентация – это, по мнению П.К. Анохина, тип афферентных воздействий, включающих в себя не только стационарную обстановку, в которой предпринимается тот или иной поведенческий акт, но и ряд последовательных афферентных воздействий, приводящих в конечном итоге к созданию общей ситуации поведенческого акта.
Акцептор результатов действия (АРД) – стадия принятия решения, которая формирует физиологический аппарат предвидения результатов, удовлетворяющих доминирующую потребность организма.
Первая сигнальная система действия – это система наших непосредственных ощущений, восприятий, впечатлений от конкретных предметов и явлений окружающего мира.
Вторая сигнальная система (сигнал сигналов) – слово (речь), она возникла и развивалась на основе первой сигнальной системы и имеет значение лишь в тесной взаимосвязи с ней.
Память – собирательный термин, обозначающий совокупность процессов запоминания, сохранения и восстановления опыта (воспринятого, пережитого или сделанного).
Логическая (словесно-логическая, семантическая) память – память на словесные сигналы, обозначающие как внешние объекты, так и вызванные ими ощущения и представления.
Мышление – сложный вид корковой деятельности человека в процессе приспособления к новым условиям, в разрешении им новых задач.
Язык и речь – представляют собой систему условных символов, с помощью которых предаются сочетания звуков, имеющих для людей определенное значение и смысл.
Речедвигательный центр Брока – это двигательный центр мышц языка.
Эмоции – это реакции организма на воздействия внешних и внутренних раздражителей, имеющие ядро выраженную субъективную окраску.
Анализатор – совокупность центральных и периферических образований, воспринимающих и анализирующих изменения внешней и внутренней сред организма.
Ощущения – отражения свойств предметов объективного мира.
Модальность – совокупность ощущений, обеспечиваемых какой – либо одной сенсорной системой.
Внешние сенсорные системы – воспринимают и анализируют изменения внешней среды.
Внутренние (висцеральные) сенсорные системы – воспринимают и анализируют изменения внутренней среды организма, показателей гомеостазиса.
Сенсорные системы положения тела – воспринимают и анализируют изменения положения тела в пространстве и частей тела друг относительно друга.
Рецепторы – специализированная клетка, эволюционно приспособленная к восприятию из внешней или внутренней среды определенного раздражителя и к преобразованию его энергии из физической или химической формы в форму нервного возбуждения.
Порог ощущения (абсолютный порог) – минимальная сила раздражителя, вызывающая такое возбуждение сенсорной системы, которое воспринимается субъективно в виде ощущения.
Порог различения (дифференциальный порог) – минимальное изменение силы действующего раздражителя, воспринимаемое субъективно в виде изменения интенсивности ощущения.
Инерционность – это сравнительно медленное возникновение и исчезновение ощущений.
Восприятие – это процесс познания явлений окружающего мира при помощи органов чувств.
Склера – наружная оболочка глаза.
Сетчатка – внутренняя оболочка глаза.
Иодопсин – светочувствительное вещество.
Ухо – воспринимающая часть слухового анализатора.
Слуховой нерв – проводящая часть слухового анализатора.
Слуховая зона коры головного мозга – центральная часть слухового анализатора.
Рецепторы вкуса – это вторичные рецепторы, они являются элементом вкусовых почек, в состав которых входят также опорные и базальные клетки.
Таламус – участвует в передачу и переработке информации.
Лимбическая система – получает болевую информацию от передних ядер таламуса и формирует эмоциональный компонент боли, запускает вегетативные, соматические и поведенческие реакции, обеспечивающие приспособительные реакции к болевому раздражителю.
Двигательная кора – формирует моторные программы болевого поведения.
Лобная кора – обеспечивает самооценку боли (ее когнитивный компонент) и формирование целенаправленного болевого поведения.
Механорецепция (синоним осязание) – включает такие виды чувствительности, как ощущение давления, прикосновения, вибрации, щекотки.
Терморецепция – температурная чувствительность.
Тип высшей нервной деятельности – это совокупность врожденных и приобретенных свойств нервной системы.
2. Опишите процессы возбуждения и торможения.
Сила процессов возбуждения и торможения связана с работоспособностью нервных клеток.
Сила процессов возбуждения характеризуется: высокой работоспособностью; инициативностью; решительностью; смелостью; мужеством; упорством в преодолении жизненных трудностей; способность. Решать без срывов нервной деятельности сложные ситуации.
Сила процессов торможения характеризуется: самообладанием; терпеливостью; высокой способностью к сосредоточиванию, к дифференцированию допустимого, возможного от недопустимого и невозможного.
3. Опишите функциональные особенности отделов ВНД.
Особенность ВНД человека – параллельное существование двух сигнальных систем (двух систем сигнальных раздражителей):
Первая сигнальная система, состоящая из непосредственных воздействий внутренней среды на сенсорные входы.
Вторая сигнальная система, состоящая из слов, обозначающих эти воздействия.


написать администратору сайта