цввцв. "Психологопедагогические условия развития общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста посредством игры"
 Скачать 0.94 Mb.
|
|
45. Ломов, Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б. Ф. Ломов.- М., 2004.- 127 с. 46. Лэндрет, Г. М. Игровая терапия: искусство отношений / Г. М. Лэндрет; Пер. с англ.- М.: Междунар. пед. академия, 1994.- 358 с. . Лютова, Е. К. Тренинг общения с ребенком / Е. К. Лютова, Г. Б. Монина.- СПб.: Речь, 2002.- 190 с. . Лютова, Е. К. Шпаргалка для взрослых / Е. К. Лютова, Г. Б. Монина. - СПб.: Речь, 2003.- 136 с. . Маврина И.В. Организация взаимодействия детей 3-5 лет на развивающих занятиях. / И.В. Маврина. - М.: 2000. - 163 с. 50. Маврина И.В. Развитие сотрудничества дошкольников в образовательном процессе. / И.В. Маврина. - М.: МГППУ, 2003. - 45 с. . Менджерицкая Д. В. Воспитание детей в игре. / Д.В. Менджерицкая. - М.: Просвещение, 2002. - 176 с. . Монина Г. Б., Лютова Е. К. Детская психология и психотерапия. / Г.Б. Монина, Е.К. Лютова. - М.: Академия, 2002. - 192 с. 53. Мудрик, А. В. Общение в процессе воспитания / А. В. Мудрик. - Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2001. - 286с. 54. Мустакас, К. Игровая терапия / К. Мустакас.- СПб.: Речь, 2003.- 282 с. . Мухина В.С. Возрастная психология. / В.С. Мухина. - М.: Просвещение, 2001. - 640 с. 56. Мухина, В. С. Психология детства и отрочества / В. С. Мухина. Учебник для студентов психолого- педагогических вузов. - М.: Институт практической психологии, 1998. . Немов, Р. С. Психология. Учеб. для студентов высш. учеб. заведений. В 2 кн. Кн. 1. Общие основы психологии / Р. С. Немов. - М.: Просвещение: Владос, 2004. - 360с. . Никитин Б.П. Развивающие игры. / Б.П. Никитин. - М.: Педагогика, 2001. - 33 с. . Новоселова С.Л., Зворыгина Е.В., Парамонова Л.А. Всестороннее воспитание детей в игре. / С.Л. Новоселова, Е.В. Зворыгина, Л.А. Парамонова // Учебное пособие. - М.: Академия, 2000. - 102 с. 60. Обухова, Л. Ф. Возрастная психология / Л. Ф. Обухова.- М.: Пед. о-во России.- 2003.- 442 с. . Обухова, Л. Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы / Л. Ф. Обухова.- М.: Триволта, 2001.- 351 с. 62. Общение детей в детском саду и семье. / Под ред. Т.А.Репиной /Т.А.Репиной, Р.Б.Стеркиной.- М., 2000.- 372с. 63. Овчарова, Р. В. Практическая психология образования / Р. В. Овчарова.- М.: Академия, 2003.- 448 с. 64. Овчарова, Р. В. Технологии практического психолога образования / Р. В. Овчарова.- М.: Сфера, 2000.- 448 с. . Петровский В.А., Виноградова А.М., Кларина Л.М. Учимся общаться с ребенком. / В.А. Петровский, А.М. Виноградова, Л.М. Кларина // Руководство для воспитателя детского сада. - М.: Просвещение, 2003. - 191 с. 66. Психологический словарь / составители В. Н. Копорулина, М. Н. Смирнова, Н. О. Гордеева. - Ростов н / Д: Феникс, 2004. - 286с. 67. Психология. Полный энциклопедический справочник / Сост. и ред. Б. Мещерякова, В. Зинченко. - СПб.: прайм - ЕВРОЗНАК, 2007. - 360с. 68. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста/ под ред. А.В. Зинченко/ А.В. Зинченко, Я.З.Неверович.- М., 1986. 69. Реана А.А. Психология детства. / А.А. Реана. - СПб.: Евро-Знак, 2003. - 350 с. . Репина Т.А., Стеркина Р.Б. Общение детей в детском саду и семье. / Т.А. Репина, Р.Б. Стеркина. - М.: Педагогика, 1990. - 135 с. . Репина Т.А. Отношения между сверстниками в группе детского сада. / Т.А. Репина // Вопросы психологии. - 1999. - № 5. - С. 62-63. . Рогов, Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании / Е. И. Рогов. - Учебное пособие. - М.: ВЛАДОС, 1996. - 529с. . Рогов, Е. И. Психология общения / Е. И. Рогов. - М. ,2001. - 260с. . Рузская А.Г., Ганошенко Н.Н. Развитие потребности в общении со сверстниками в дошкольном возрасте. / А.Г. Рузская, Н.Н. Ганошенко. - М.: Педагогика, 1989. - 95 с. 75. Самоукина, Н. А. Игры в школе и дома / Н. А. Самоукина.- Ярославль: Академия развития, 2004.- 208 с. 76. Сенько, Т.В. Изучение межличностного взаимодействия ребенка со сверстниками и взрослыми: Методические рекомендации/ Т.В. Сенько.-Л., 2001.- 348с. 77. Сербина Е.С. Развивающие игры для детей. / Е.С. Сербина. - М.: Ространсфер, 1999. - 64 с. 78. Слободчиков, В. И. Психология человека / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. - Учебное пособие для вузов. - М.: Школа - Пресс,1995. - 280с. 79. Смирнова Е.О. Детская психология. / Е.О. Смирнова. - М: Просвещение, 2002. - 366 с. . Смирнова Е.О. Особенности общения с дошкольниками. / Е.О. Смирнова // Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2000. - 160 с. . Смирнова Е.О. Психология ребенка от рождения до семи лет. / Е.О. Смирнова. - М: Просвещение, 1997. - 383 с. . Смирнова Е.О., Рузская А.Г. Межличностные отношения ребенка от рождения до семи лет. / Е.О. Смирнова, А.Г. Рузская. - Москва - Воронеж, 2001. - 240 с. . Столяренко, Л.Д. Основы психологии/ Л.Д. Столяренко.- Ростов на Дону, 2001.-375с. 84. Субботский, Е.В. Ребенок открывает мир/ Е.В. Субботский.- М., 2001. - 186с. 85. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология. / Г.А. Урунтаева. - М.: Академия, 1996. - 336 с. . Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по дошкольной психологии. / Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина. - М.: Академия, 2000. - 304 с. . Утробина В.Г., Смирнова Е.О. Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте. / В.Г. Утробина, Е.О. Смирнова // Вопросы психологии. - 1996. - № 3. - С. 27-28. . Холмогорова В.М., Смирнова Е.О. Межличностные отношения дошкольников. / В.М. Холмогорова, Е.О. Смирнова.- М.: Владос, 2005. - 160 с. 89. Хромова С.А. Игровые уроки общения для детей. / С.А. Хромова. - М.: Рипол Классик, 2008. - 189 с. 90. Шипицына, Л.М.Основы коммуникации. Программа развития навыков общения у детей 6-7-летнего возраста/ Л.М. Шипицына, О.В. Защиринская, А.П.Воронова, Т.А. Нилова.- Санкт-Петербург, "ДЕТСТВО-ПРЕСС", 2001.-378с. . Эльконин, Д.Б. К проблеме периодизации психологического развития в детском возрасте.// Вопросы психологии/ Д.Б. Эльконин.-М., 1971.№4 92. Эльконин Д.Б. Психология игры. / Д.Б. Эльконин. - М.: Академия, 1998. - 360 с. 93. www.psihotesti.ru 94.www.psi.webzone.ru |