№
| Тема занятия
| Часы
| Дата проведения
|
1
| Вокально- хоровая работа
| 1
|
|
2
| Развитие музыкального слуха. Определение примерной зоны звучания
| 1
|
|
3
| Певческое дыхание. Дыхание перед началом пения. Одновременный вдох и начало пения. «
» работа над дикцией.
| 1
|
|
4
| Различные характеры дыхания: медленное, быстрое. «Мы едем,едем,едем»-знакомство, разучивание мелодии.
| 1
|
|
5
| «Мы едем,едем,едем» работа над унисоном. Упражнения на дыхание.
| 1
|
|
6
| «Мы едем,едем,едем». Музыкальный звук. Высота звука.
| 1
|
|
7
| «Песенка Красной Шапочки». Работа над звуковедением и чистотой интонирования. Естественный свободный звук без крика и напряжения.
| 1
|
|
8
| Знакомство с песней «Песенка Красной Шапочки». Мягкая атака звука. Округление гласных.
| 1
|
|
9
| «Песенка Красной Шапочки». Работа над дикцией и артикуляцией.
| 1
|
|
10
| Пение простых скороговорок.
| 1
|
|
11
| Песня «Зимняя сказка». Формирование чувства ансамбля.
| 1
|
|
12
| Песня «Зимняя сказка» разучивание, работа над устойчивым интонированием.
| 1
|
|
13
| «Зимняя сказка». Формирование сценической культуры исполнения. Работа под фонограмму.
| 1
|
|
14
| Знакомство и разучивание песни «Вальс Снежинок».
| 1
|
|
15
| Различные приёмы дыхания. «Вальс Снежинок» работа над произношением и унисоном.
| 1
|
|
16
| Повторение песен. «Вальс Снежинок» вокально–хоровая работа.
| 1
|
|
17
| «Буду в армии служить» разучивание. Работа над звуковедением и чистотой интонирования. Пение «нон легато» и «легато».
| 1
|
|
18
| Пение скороговорок. «Буду в армии служить.Работа над ровным звучанием во всём диапазоне .
| 1
|
|
19
| «Буду в армии служить». Работа над дикцией и артикуляцией.
| 1
|
|
20
| Знакомство и разучивание «Блины».Колядки. Работа над особенностями произношения а вокализе.
| 1
|
|
21
| Формирование чувства ансамбля. «Блины». Колядки. Вокальная работа.
| 1
|
|
22
| «Блины».Колядки. Навыки пения двухголосия с аккомпанементом.
| 1
|
|
23
| Знакомство и разучивание песни «Мамин праздник». Пение несложных двухголосных песен без сопровождения.
| 1
|
|
24
| Формирование сценической культуры. «Мамин праздник».
| 1
|
|
25
| Работа с фонограммой. Пение под фонограмму. «Мамин праздник».
| 1
|
|
26
| Развитие артистических способностей детей, их умения согласовывать пение с ритмическими движениями. Знакомство и разучивание «Жила была пастушка»
| 1
|
|
27
| «Жила была пастушка» Работа над выразительным исполнением песни и созданием сценического образа.
| 1
|
|
28
| «Жила была пастушка» вокальная работа.
| 1
|
|
29
| Различные приёмы дыхания .Знакомство и разучивание рус.нар. песни «Земелюшка-черноземь».
| 1
|
|
30
| Пение скороговорок «Земелюшка-черноземь» работа над выразительным пением.
| 1
|
|
31
| Пение скороговорок. Повторение пройденного материала.
| 1
|
|
32
| Подготовка и подбор музыкального материала на концерт.
| 1
|
|
33
| Обощение .
| 1
|
|
34
| Урок-концерт
| 1
|
|
|