№
| Тема занятия
| Часы
| Дата проведения
|
1
| Певческая установка. Посадка певца, положение корпуса, головы. Знакомство и разучивание песни «Весёлый гном».
| 1
|
|
2
| Навыки пения сидя и стоя. «Весёлый гном» разучивание мелодии.
| 1
|
|
3
| Певческое дыхание. Дыхание перед началом пения. Одновременный вдох и начало пения. «Весёлый гном».
| 1
|
|
4
| Различные характеры дыхания перед началом пения «Осенний вальс» знакомство и разучивание.
| 1
|
|
5
| «Осенний вальс» работа над дыханием в процессе пения.
| 1
|
|
6
| «Осенний вальс» -вокально-хоровая работа.
| 1
|
|
7
| «Осенний вальс». Работа над звуковедением и чистотой интонирования. Естественный свободный звук без крика
и напряжения.
| 1
|
|
8
| «Новогодний хоровод». знакомство и разучивание. Мягкая атака звука. Округление гласных
| 1
|
|
9
| «Новогодний хоровод». Работа над дикцией и артикуляцией.
| 1
|
|
10
| «Новогодний хоровод». работа над выразительностью исполнения.
| 1
|
|
11
| «К нам приходит Новый год» знакомство и разучивание. Формирование чувства ансамбля.
| 1
|
|
12
| «К нам приходит Новый год». Выработка чистого унисона
| 1
|
|
13
| «К нам приходит год» работа над выразительностью исполнения. Формирование сценической культуры. Работа с фонограммой.
| 1
|
|
14
| Пение скороговорок. Знакомство и разучивание песни «Ёлочка».
| 1
|
|
15
| Смена дыхания в песне «Ёлочка».
| 1
|
|
16
| Повторение навыков «цепного» дыхания. «Ёлочка».
| 1
|
|
17
| «Если добрый ты» Работа над звуковедением и чистотой интонирования. Пение «нон легато» и «легато» (упражнения).
| 1
|
|
18
| «Если добрый ты». Пение скороговорок. Работа над ровным звучанием во всём диапазоне.
| 1
|
|
19
| «Если добрый ты» Работа над дикцией и артикуляцией.
| 1
|
|
20
| Знакомство и разучивание песни «Доброго пути».
| 1
|
|
21
| Формирование чувства ансамбля. «Доброго пути». Выработка ритмической устойчивости .
| 1
|
|
22
| Упражнения на простое двухголосие.
«Доброго путити» вокальная работа.
| 1
|
|
23
| Знакомство и разучивание песни «Солдатушки-бравы ребятушки». Пение несложных двухголосных упражнений
без сопровождения.
| 1
|
|
24
| Пение скороговорок. «Солдатушки-бравы ребятушки».
| 1
|
|
25
| Работа с фонограммой. Пение под фонограмму песни «Солдатушки-бравы ребятушки».
| 1
|
|
26
| Знакомство и разучивание песни «К нам пришла весна».
| 1
|
|
27
| «К нам пришла весна». Работа над выразительным исполнением песни и созданием сценического образа.
| 1
|
|
28
| Упражнения на дыхание. Смена дыхания в процессе пения.
«К нам пришла весна» вокальная работа.
| 1
|
|
29
| Различные приёмы дыхания .Знакомство и разучивание песни «Песенка про лето».
| 1
|
|
30
| Повторение понятия «цепного» дыхания. «Песенка про лето»
работа с текстом и унисоном.
| 1
|
|
31
| Пение выдержанного звука в конце произведения. Повторение пройденного материала.
| 1
|
|
32
| Подготовка к уроку-концерту , подбор музыкального и
видео материала.
| 1
|
|
33
| Подведение итогов, подбор репертуара на заключительный урок-концерт.
| 1
|
|
34
| Генеральная репетиция на сцене.Урок-концерт.
| 1
|
|
Итого: 34
|