№
п/п
| Дата проведения
| Тема урока
| Использование
оборудования центра
естественнонаучной и технологической
направленностей «Точка роста»
| примечание
|
План
| Факт
|
1. Введение (1ч)
|
1
|
|
| Вводное занятие. Цели и задачи курса. Техника безопасности.
| Компьютерное оборудование
|
|
2. Кинематика (7 ч)
|
2
|
|
| Способы описания
механического движения
| Оборудование для демонстраций
|
|
3
|
|
| Прямолинейное равномерное
движение по плоскости? Смотря
из какой точки наблюдать
| Оборудование для демонстраций
|
|
4
|
|
| Относительность движения.
Сложение движений.
| Оборудование для демонстраций
|
|
5
|
|
| Лабораторные работы:
«Изучение движения свободно
падающего тела», «Изучение
движения тела по окружности»
| Оборудование для
лабораторных работ и ученических опытов
|
|
6
|
|
| Как и куда полетела вишневая
косточка? Расчет траектории
движения тел и персонажей
рассказов Р.Распэ о Мюнхаузене
| Оборудование для демонстраций
|
|
7
|
|
| Историческая реконструкция
опытов Галилея по определению
ускорения g.
| Оборудование для демонстраций
|
|
8
|
|
| Определение скорости
равномерного движения при
использовании тренажера
«беговая дорожка».
| Оборудование для демонстраций
|
|
3. Динамика (8ч)
|
9
|
|
| Сила воли, сила убеждения или
сила - физическая величина?
| Оборудование для демонстраций
|
|
10
|
|
| Лабораторная работа:
«Измерение массы тела»
| Оборудование для
лабораторных работ и ученических опытов
|
|
11
|
|
| Движение тела под действием
нескольких сил
|
|
12
|
|
| Движение системы связанных
тел
| Оборудование для демонстраций
|
|
13
|
|
| Лабораторные работы: «Изучение трения скольжения»
| Оборудование для
лабораторных работ и ученических опытов
|
|
14
|
|
| Динамика равномерного движения по окружности
| Оборудование для демонстраций
|
|
15
|
|
| История развития представлений
о Вселенной. Солнечная система.
| Оборудование для демонстраций
|
|
16
|
|
| Открытия на кончике пера.
Первые искусственные спутники
Земли.
| Оборудование для демонстраций
|
|
4. Импульс. Закон сохранения импульса (3ч)
|
17
|
|
| Как вы яхту назовете...
| Компьютерное оборудование
|
|
18
|
|
| Реактивное движение в природе.
|
|
19
|
|
| Расследование ДТП с помощью
закона сохранения импульса
| Компьютерное оборудование
|
|
5. Статика (2ч)
|
20
|
|
| Лабораторная работа:
«Определение центров масс
различных тел (три способа)»
| Оборудование для
лабораторных работ и ученических опытов
|
|
21
|
|
| Применение простых механизмов в строительстве: от землянки до
небоскреба
| Компьютерное оборудование
|
|
6. Механические колебания и волны (3ч)
|
22
|
|
| Виды маятников и их колебаний
| Оборудование для демонстраций
|
|
23
|
|
| Что переносит волна?
|
|
24
|
|
| Колебательные системы в природе и технике
|
|
7. Электромагнитные колебания и волны (2ч)
|
25
|
|
| Экспериментальная проверка
свойств ЭМ волн.
| Компьютерное оборудование
|
|
26
|
|
| Исследование электромагнитного
излучения СВЧ-печи
| Компьютерное оборудование
|
|
8. Оптика (4ч)
|
27
|
|
| . Изготовление модели
калейдоскопа.
| Компьютерное оборудование
|
|
28
|
|
| Экспериментальная проверка
закона отражения света.
| Оборудование для демонстраций
|
|
29
|
|
| Лабораторная работа:
«Измерение показателя
преломления воды»
| Оборудование для
лабораторных работ и ученических опытов
|
|
30
|
|
| Как отличаются показатели
преломления цветного стекла
| Оборудование для демонстраций
|
|
9. Физика атома и атомного ядра (4ч)
|
31
|
|
| Поглощение и испускание света
атомами. Оптические спектры.
| Компьютерное оборудование
Компьютерное оборудование
|
|
32
|
|
| Измерение КПД солнечной батареи
|
|
33
|
|
| Влияние радиоактивных
излучений на живые организмы
|
|
34
|
|
| Способы защиты от
радиоактивных излучений
|
|