ПМ.01. Рабочая программа модуля является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ппссз) в соответствии с фгос по специальности спо Операционная деятельность в логистике
 Скачать 0.88 Mb.
|
|
Общие компетенции: ОК-1 Понимать сущность и социальную значимость воей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Собесдование, анкетирование ОК-2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые етоды и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Анализ результатов выполнения практических работ, заданий внеаудиторной самостоятельной работы ОК-3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Решение производственных ситуаций, деловая игра ОК-4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Наблюдение и оценка деятельности обучающихся ОК-5 Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Наблюдение и оценка деятельности обучающихся ОК-6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Наблюдение и оценка деятельности обучающихся в коллективе в процессе практических занятий и на практике ОК-7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. Наблюдение и оценка деятельности обучающихся ОК-8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Самостоятельная работа Подготовка рефератов, сообщений докладов ОК-9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося во время индивидуальной и коллективной работы на практических занятиях и во время учебной практики, в процессе освоение образовательной программы Уметь: - организовывать проведение логистических операций во внутрипроизводственных процессах предприятия; - анализировать и проектировать на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов; - рассчитывать основные параметры складских помещений; - планировать и организовывать внутрипроизводственные потоковые процессы; - составлять формы первичных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые образцы, а также форм документов для внутренней отчетности; - контролировать правильность составления документов. Устный опрос, тестирование. индивидуальное задание, комплексный экзамен Знать: - значение и особенности разработки стратегических и тактических планов в логистической системе; - основы организации логистических операций и управления ими во внутрипроизводственных процессах организации; - основы делопроизводства профессиональной деятельности; - методы определения потребностей логистической системы; - критерии выбора поставщиков (контрагентов); - схемы каналов распределения; - особенности оформления различных логистических операций, порядок их документационного оформления и контроля. Устный опрос (фронтальный, индивидуальный), аналитические задания, терминологический диктант, оценка внеаудиторной самостоятельной работы, рецензирование подготовленного конспекта (сообщения, реферата, индивидуальной или командной презентации в Power Point 2010), тест-контроль, комплексный экзамен 5.2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по профессиональному модулю. Показатели и критерии оценивания компетенций Объекты оценивания Показатели Критерии Тип задания Форма аттестации (в соответствии с учебным планом) Уметь У.1. организовывать проведение логистических операций во внутрипроизводственных процессах предприятия - характеристика принципов организации проведения логистических операций во внутрипроизводственных процессах предприятия - правильность характеристики принципов организации проведения логистических операций во внутрипроизводственных процессах предприятия Тестовое задание по вариантам Практические задания Экзаменационные билеты Комплексный экзамен У.2. анализировать и проектировать на уровне подразделения(участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов - анализирование и проектирование на уровне подразделения (участка) логистической системы - выявление особенностей функционирования логистических подсистем управления. - правильность характеристики этапов проектирования на уровне подразделения (участка) логистической системы; - четкость определений особенностей функционирования логистических подсистем управления. У. 3. рассчитывать основные параметры складских помещений - проведение рассчетов основных параметров складских помещений в соответствии с подобранной методикой -точность расчетов основных параметров складских помещений в соответствии с подобранной методикой; - правильность подбора методики расчета основных параметров складских помещений У.4. планировать и организовывать - планирование и организация внутрипроизводственных - правильность составления плана внутрипроизводственных внутрипроизводственные потоковые процессы потоковых процессов потоковых процессов; - грамотность организации внутрипроизводственных потоковых процессов У 5. составлять формы первичных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые образцы, а также форм документов для внутренней отчетности; - составление и заполнение форм первичных документов для оформления хозяйственных операций, связанных с логистическими процессами; - использование типовых унифицированных форм документов; составление документов, по которым не предусмотрены типовые образцы. - грамотность составления и заполнения форм первичных документов в соответствии с правилами заполнения; - грамотность использования типовых унифицированных форм, соответствующих заданному логистическому процессу; - грамотность составления документов не имеющие типовых образцов в соответствии с требованиями. Тестовое задание по вариантам Практические задания Экзаменационные билеты Комплексный экзамен У 6. контролировать правильность составления документов; - соблюдение требований и правил к составлению документов. - точность соблюдения требований и правил при составлении документов соответствующих логистическому процессу Знать З.1 значение и особенности разработки стратегических и тактических планов в логистической системе - характеристика особенностей разработки стратегических и тактических планов в логистической системе - правильность характеристики особенностей разработки стратегических и тактических планов развития конкретной логистической системы Тестовое задание по вариантам Практические задания Экзаменационные билеты Комплексный экзамен З.2. основы организации логистических операций и управления ими во внутрипроизводственных процессах организации; - характеристика основных принципов организации логистических операций; - характеристика процесса управления логистическими операциями во внутрипроизводственных процессах организации; - правильность характеристики основных принципов организации логистических операций; - правильность характеристики этапов управления логистическими операциями во внутрипроизводственных процессах организации З 3. основы делопроизводства профессиональной деятельности; - характеристика основных понятий делопроизводства; - систематизация нормативно- правовой базы делопроизводства; - описание основных требований и правил в составлении и оформлении документов. - правильность характеристики основных понятий делопроизводства; - правильность характеристики нормативно-правовой базы делопроизводства; - точность формулировок основных требований к составлению и оформлению документов. Тестовое задание по вариантам Практические задания Экзаменационные билеты Комплексный экзамен 3.4 методы определения потребностей логистической системы - характеристика основных методов определения потребностей логистической системы в материальных ресурсах. - правильность характеристики методов определения потребностей логистической системы в материальных ресурсах. З.5 критерии выбора поставщиков (контрагентов); - характеристика основных критериев выбора поставщика. - правильность характеристики основных и дополнительных критериев выбора поставщика. З.6 схемы каналов распределения; - характеристика схемы каналов распределения - правильность характеристики схемы каналов распределения в конкретной ситуации З 7. особенности оформления различных логистических операций, порядок их документационного оформления и контроля. - характеристика особенностей оформления документации для различных логистических операциях; - характеристика порядка документационного оформления и контроля. - правильность составления документации для различных логистических операций в соответствии с выявленными особенностями; - грамотность оформления точно по установленным правилам в нормативных документах. Общие компетенции ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. - осознание и понимание социальной значимости выбранной профессии; - выявление интереса при формировании знаний и умений - точность формировки знаний и умений, проявленных в формах контроля; - использование знаний и умений полученных при Практическая работа Самостоятельная по дисциплине. изучении дисциплин при понимании сущности и социальной значимости будущей профессии. работа Практическая работа Самостоятельная работа Комплексный экзамен ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество - предоставление результатов практических, самостоятельных работ; - решение поставленных профессиональных задач. - точность выполнения работы; - правильность выбора эффективных методов и путей решения поставленных задач ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. - демонстрирование способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; - точность решения стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с заданной ситуацией; ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. - осуществление поиска необходимой информации, используя различные виды источников, в т.ч. электронные; - использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач. - использование информации для подготовки презентаций и докладов; - правильность подобора информации из разных источников в соответствии с заданной ситуацией. ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности - использование информационно- коммуникационных технологии в области профессиональной деятельности; - осваивание программ, необходимых для профессиональной деятельности. - информационно- коммуникационные технологии освоены и использованы в соответствии с заданием ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, - соблюдение правил, норм поведения и общения в коллективе, с руководством. - соответствие поведения и норм общения в коллективе, с руководством правилам и руководством, потребителями. нормам. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. - понимание ответственности за результат выполнения задания; - оценивание результатов выполнения практической работы - правильность оценки результатов выполнения практической работы - своевременность сдачи заданий, отчетов. ОК-8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. - обоснованная постановка цели и задач профессионального и личностного развития; -самостоятельное планирование повышения квалификации - точная формулировка цели и задач профессионального и личностного развития; - участие в научно- практических конференциях, семинарах и т.д. Практическая работа Самостоятельная работа Комплексный экзамен ОК-9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. - участие в профессионально значимых мероприятиях (конференциях, проектах); - выполнение самоанализа и коррекции собственной деятельности на основании достигнутых результатов; - результативность участия в подготовке и участии в профессионально значимом мероприятии Профессиональные компетенции ПК 1.1. Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. Организовывать работу элементов логистической - самостоятельное разрабатывание стратегических и оперативных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. - правильность разработанных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. Практическая работа Самостоятельная работа Комплексный экзамен Комплексный экзамен системы. Практическая работа Самостоятельная работа ПК 1.2 Планировать и организовывать документооборот в рамках участка логистической системы. Принимать, сортировать и самостоятельно составлять требуемую документацию. - определение основных правил организации документооборота в рамках участка логистической системы; описание этапов документооборота; - самостоятельное ведение документооборота: принятие, сортировка, составление документации. - правильность характеристики основных правил организации документооборота; - точность характеристики этапов документооборота; - точность соблюдения требований по ведению документооборота. ПК 1.3. Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и каналы распределения. - усвоение правил выбора поставщиков, перевозчиков, заключение договора и контроль их выполнения предъявление претензии и санкции - правильность выбора поставщиков, перевозчиков, заключение договора и контроль их выполнения предъявление претензии и санкции ПК 1.4. Владеть методикой проектирования, организации и анализа на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов. - характеристика документов используемых при проектировании, организации и анализе на уровне подразделения - точность характеристики документов используемых при проектировании, организации и анализе на уровне подразделения ПК 1.5. Владеть основами оперативного планирования и организации материальных потоков на производстве. - анализирование и оценивание результатов и последствий деятельности по оперативному планированию и организации материальных потоков на производстве с правовой точки зрения - правильность оценки результатов и последствий деятельности по оперативному планированию и организации материальных потоков на производстве Итоговый контроль Проводится по окончанию изучения профессионального модуля ПМ. 01 Планирование и организация логистического процесса в организациях (подразделениях) различных сфер деятельности в форме комплексного экзамена. Контрольные и тестовые задания МДК.01.01 Основы планирования и организации логистического процесса в организациях (подразделениях) Задания к рубежному контролю Вариант 1 1. Что является основным объектом изучения логистики? a) материальные и соответствующие им информационные потоки; b) рынки и конъюнктура конкретных товаров и услуг; c) экономические отношения, возникающие в процессе доведения товаров от мест производства до потребителя; d) складской технологический процесс 2. В чем выражаются концепция или принципы логистической системы? a) в управлении материалами; b) в управлении системой распределения; c) в функции предпринимательства; d) верны ответы 1 и 2 3. Какая из перечисленных функций является прямой функцией менеджера по логистике? a) выбор системы складирования; b) маркетинговые исследования; c) разработка рекомендаций по снятию с производства устаревшей продукции; d) формирование имиджа 4. Для оценки поставщиков А, Б, В и Г использованы критерии: цена (0,5) ; качество (0,2); надежность поставки (0,3). В скобках указан вес критерия. Оценка поставщиков по результатам работы в разрезе перечисленных критериев (десятибалльная шкала) приведена в таблице. Критерий Оценка поставщиков по данному критерию Поставщик А Поставщик Б Поставщик В Поставщик Г Цена 6 4 7 5 Качество 5 7 2 2 Надежность 5 3 5 7 Кому из поставщиков следует отдать предпочтение при продлении договорных отношений? a) поставщику А; b) поставщику Б; c) поставщику В; d) поставщику Г 5. Определить место расположения распределительного склада методом поиска центра тяжести грузовых потоков по следующим данным № магазина Координаты магазинов, км Грузооборот магазинов, т/мес X Y 1 20 44 15 2 32 29 10 3 40 18 25 Какие координаты должен иметь распределительный склад? a) X – 40, Y – 42; b) X – 33, Y – 28; c) X – 44, Y – 40; d) X – 33, Y – 42. 6. Какая ситуация и положение относится к производственной логистике? a) самыми дорогостоящими являются перевозки воздушным транспортом; b) тянущая система управления материальными потоками на производстве минимизирует запасы; c) оптовая продовольственная база обслуживает все магазины района; d) унифицированная и стандартизированная тара позволяет рациональнее использовать объем склада. 7. В таблице приведен общий список услуг, которые могут быть оказаны фирмой в процессе товаров, а также время, необходимое для оказания каждой отдельной услуги. Фирма фактически оказывает услуги №1, 5,6. Каков уровень оказываемого фирмой сервиса? Номер услуги Время необходимое для оказания услуги, чел · ч 1 8,0 2 4,0 3 2,0 4 6,0 5 1,5 6 2,5 a) 10 %; b) 20 %; c) 30 %; d) 50 %. Вариант 2 1. Какой из приводимых ответов наиболее точно отвечает на вопрос, что такое логистика? a) организация перевозок; b) предпринимательская деятельность; c) наука и искусство управления материальным потоком; d) наука об управлении ресурсами предприятия. 2. Каковы функции логистики? a) реклама; b) управление движением внешних и внутренних материальных потоков; c) рыночное исследование; d) формирование благоприятного общественного мнения о производителе товаров и услуг. 3. Какая из перечисленных функций является прямой функцией менеджера по логистике? a) выбор вида транспорта; b) рыночные исследования; c) разработка рекомендаций по снятию с производства устаревшей продукции; d) реклама. 4. Для оценки поставщиков А, Б, В и Г использованы критерии: цена (0,5) ; качество (0,2); надежность поставки (0,3). В скобках указан вес критерия. Оценка поставщиков по результатам работы в разрезе перечисленных критериев (десятибалльная шкала) приведена в таблице. Критерий Оценка поставщиков по данному критерию Поставщик А Поставщик Б Поставщик В Поставщик Г Цена 11 7 7 12 Качество 6 13 4 2 Надежность 5 3 19 7 Кому из поставщиков следует отдать предпочтение при продлении договорных отношений? a) поставщику А; b) поставщику Б; c) поставщику В; d) поставщику Г. 5. Определить место расположения распределительного склада методом поиска центра тяжести грузовых потоков по следующим данным № магазина Координаты магазинов, км Грузооборот магазинов, т/мес X Y 1 20 45 20 2 35 25 15 3 40 10 30 Какие координаты должен иметь распределительный склад? a) X – 30, Y – 42; b) X – 33, Y – 24; c) X – 35, Y – 20; d) X – 33, Y – 38. 6. Какая ситуация и положение относится к распределительной логистике? a) самыми дорогостоящими являются перевозки воздушным транспортом; b) тянущая система управления материальными потоками на производстве минимизирует запасы; c) оптовая продовольственная база обслуживает все магазины района; d) унифицированная и стандартизированная тара позволяет рациональнее использовать объем склада. 7.В таблице приведен общий список услуг, которые могут быть оказаны фирмой в процессе товаров, а также время, необходимое для оказания каждой отдельной услуги. Фирма фактически оказывает услуги №4,6. Каков уровень оказываемого фирмой сервиса? Номер услуги Время необходимое для оказания услуги, чел · ч 1 8,0 2 4,0 3 2,0 4 6,0 5 1,5 6 2,0 a) 10 %; b) 20 %; c) 30 %; d) 40 %. Вариант 3 1. В чем выражается основная задача управления логистикой? a) в обеспечении механизма разработки задач и стратегий в области управления материалами и распределением; b) в разработке транспортного обслуживания потребителей; c) в управлении запасами; d) верны ответы 2 и 3. 2. Помимо материального в логистике используется еще вид потока: a) информационный; b) финансовый; c) поток услуг; d) все ответы верны. 3. Какая из перечисленных функций является прямой функцией менеджера по логистике? a) выбор системы складирования; b) выбор вида транспорта; c) выбор поставщика; d) все ответы верны. 4. Для оценки поставщиков А, Б, В и Г использованы критерии: цена (0,5) ; качество (0,2); надежность поставки (0,3). В скобках указан вес критерия. Оценка поставщиков по результатам работы в разрезе перечисленных критериев (десятибалльная шкала) приведена в таблице. Критерий Оценка поставщиков по данному критерию Поставщик А Поставщик Б Поставщик В Поставщик Г Цена 19 10 8 5 Качество 6 17 9 6 Надежность 3 4 15 9 Кому из поставщиков следует отдать предпочтение при продлении договорных отношений? a) поставщику А; b) поставщику Б; c) поставщику В; d) поставщику Г. 5. Определить место расположения распределительного склада методом поиска центра тяжести грузовых потоков по следующим данным № магазина Координаты магазинов, км Грузооборот магазинов, т/мес X Y 1 20 44 25 2 32 29 30 3 40 18 25 Какие координаты должен иметь распределительный склад? a) X – 35, Y 25; b) X – 34, Y – 26; c) X – 31, Y – 28; d) X – 33, Y – 30. 6. Какая ситуация и положение относится к транспортной логистике? a) самыми дорогостоящими являются перевозки воздушным транспортом; b) в тянущей системе управления материальными потоками на производстве; c) оптовая продовольственная база обслуживает все магазины района; d) унифицированная и стандартизированная тара позволяет рациональнее использовать объем склада. 7. В таблице приведен общий список услуг, которые могут быть оказаны фирмой в процессе товаров, а также время, необходимое для оказания каждой отдельной услуги. Фирма фактически оказывает услуги №2, 3. Каков уровень оказываемого фирмой сервиса? Номер услуги Время необходимое для оказания услуги, чел · ч 1 8,0 2 4,0 3 2,0 4 6,0 5 1,5 6 2,5 a) 10 %; b) 25 %; c) 30 %; d) 40 %. МДК.01.02 Документационное обеспечение логистических процессов Задания к рубежному контролю Вариант 1 1. Реквизитами общего бланка являются: Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) Место составления документа 2) Место под дату 3) Наименование вида документа 4) Адресат 5) Наименование организации 2. Стандартом установлены два формата бланков Выберите несколько из 4 вариантов ответа: 1) А5 2) А2 3) А4 4) А3 3. Выберите верное утверждение: 1) Общий бланк используется для создания любых видов документов, кроме письма. 2) Общий бланк используется для создания писем 3) Общий бланк используется для создания всех видов документов 4. Целями создания бланков документов являются: Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) необходимость исполнения законодательных правовых актов 2) придание официального характера документу 3) ускорение процесса создания документа 4) повышение культуры управленческого труда 5) регулирование деятельности 5. В бланке конкретного вида документа имеются ограничительные отметки для границ зон расположения реквизитов: Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) Регистрационный номер документа 2) Дата 3) Заголовок к тексту 4) Наименование вида документа 5) Адресат 6. Правое поле бланка документа должно быть не менее Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) 10 мм 2) 25 мм 3) 20 мм 4) 15 мм 7. Требования к оформлению бланков документов излагаются в следующем нормативном документе: Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) Положение о службе делопроизводства 2) ГОСТ Р 6.30-2003 3) Инструкция по делопроизводству 4) ГОСТ Р 51141-98 8. Левая часть бланка с угловым расположением реквизитов занимает область Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) 77 мм 2) 88 мм 3) 73 мм 4) 70 мм 9. Стандарт устанавливает следующие варианты бланков в зависимости от расположения реквизитов Выберите несколько из 4 вариантов ответа: 1) угловой 2) центрированный 3) флаговый 4) продольный 10. В верхней зоне поля документа ставятся следующие реквизиты Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) гриф утверждения 2) герб, эмблема 3) отметка о контроле 4) Наименование организации 5) заголовок к тексту 11. Правая часть бланка с угловым расположением реквизитов занимает область Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) 73 мм 2) 70 мм 3) 88 мм 4) 77 мм 12. Бланк письма в отличие от других видов бланков содержит Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) Место под дату и номер документа 2) ОГРН, ИНН, КПП 3) Адресат 4) Место под заголовок к тексту 5) Справочные данные об организации 13. Номер страницы по ГОСТ Р 6.30-2003 ставится Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) посередине нижнего поля листа 2) посередине верхнего поля листа 3) с правой стороны нижнего поля листа 4) с правой стороны верхнего поля листа 14. Реквизитами бланка конкретного вида документа являются: Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) Наименование вида документа 2) Адресат 3) Наименование организации 4) Место составления документа 5) Дата 15. Реквизиты в пределах зон расположения реквизитов размещают одним из способов Выберите несколько из 4 вариантов ответа: 1) центрированный 2) угловой 3) продольный 4) флаговый Вариант 2 1. Приказ - это а) распорядительный документ, издаваемый руководителем предприятия для решения каких-либо задач; б) распорядительный документ, издаваемый органами, действующими на основе коллегиальных принципов управления; в) правовой акт, издаваемый органом государственного управления преимущественно по вопросам информационно-методического характера; г) распорядительный документ, издаваемый руководителем коллегиального органа для единоначального решения определенных вопросов. 2. Подготовка приказа включает следующие основные стадии: (поставьте очередность) а) изучение существа вопроса и сбор необходимых сведений; б) подготовка проекта приказа; в) согласование проекта; г) подписание руководителем. 3. Выписка из приказа - это а) копия части текста приказа; б) дубликат приказа; в) заверенная копия части текста приказа; г) копия приказа. 4. Текст приказа состоит из частей: а) констатирующей; б) распорядительной; в) объяснительной; г) целепологательной. 5. Приказ вступает в силу с момента а) подготовки проекта; б) подписания, если в тексте не указан другой срок введения его в действие; в) подписания; г) издания. 6. Приказы по основной деятельности: а) регистрируются в обязательном порядке; б) регистрируются наиболее важные; в) регистрируются по указанию руководителя; г) не регистрируются. 7. Какая часть текста приказа является обязательной: а) констатирующая; б) распорядительная; в) обе; г) никакая. 8. Какой реквизит не входит в формуляр приказа по основной деятельности: а) название организации; б) вид документа; в) место издания; г) адресат. 9. Заверяется ли подпись руководителя на приказе печатью: а) да; б) нет. 10. Отметка о заверении копии на выписке из приказа оформлена правильно: а) Верно Наименование должности ___________________Расшифровка б) Верно Наименование должности____________________Расшифровка Дата в) Наименование должности___________________Расшифровка Дата г) Наименование должности ___________________ Вариант 3 1. Реквизит документа — это: 1. Его отдельный элемент. 2. Часть служебного письма. 3. Фирменный бланк. 2. В каком случае правильно оформлен реквизит «Адресат»? 1. Директору школы № 269 Матвеевой Тамаре Петровне 2. Директору школы № 269 Матвеевой Т.П. 3. 129128, Москва, ул. Ростокинская, 7 Директору школы № 269 г-же Матвеевой Т.П. 4. Директору Московской школы № 269 Т.П. Матвеевой 3. При адресовании инициалы ставят: 1. Перед фамилией адресата. 2. После фамилии адресата. 4. В каком случае правильно оформлен реквизит «Отметка о наличии приложения», если в тексте сопроводительного письма не упоминалось о приложении? 1. Приложение: 1. Справка о согласовании проекта на 4 л. в 1 экз. 2. Отзыв по проекту на 2 л. в 1 экз. 2. Приложение: на 6 л. в 1 экз. 5. С какой целью на служебном письме указывают фамилию и телефон исполнителя? 1. Для оперативной связи с исполнителем. 2. Для придания документу юридической силы. 6. В каком случае правильно оформлен реквизит «Подпись» на бланке документа? 1. Ректор академии В.А.Петрова 2. Ректор академии Петрова В.А. 3. Ректор Сибирской академии государственной службы В.А. Петрова 7. План работы колледжа на 2015 учебный год утвержден решением педагогического совета. В каком случае правильно оформлен реквизит «Гриф утверждения документа»? 1.УТВЕРЖДАЮ Решение педагогического совета от 12.08.2015 г. № 14 2. УТВЕРЖДЕН Решением педагогического совета от 12.08.2015 № 14 3.УТВЕРЖДЕН Решение педагогического совета от 12.08.2015 г. № 14 8. Реквизит «Виза согласования документа» оформляют следующим образом: 1. СОГЛАСОВАНО Протоколом заседания Правления страховой компании «Планета» от 21.06.2015 № 10 2. ______________Н.И. Орлов Подпись 3. Начальник юридического отдела личная подпись Г.И.Сидоров 21.12.2015 9. Для документа, подлинник которого остается в организации, визы проставляются: 1. Ниже подписи руководителя, подписавшего документ. 2. В нижней части оборотной стороны последнего листа подлинника документа. 3. На первом листе документа с оборотной его стороны. 10. Для документа, подлинник которого отправляется из организации, визы проставляются: 1. В нижней части лицевой стороны копии документа, находящейся в организации. 2. В нижней части оборотной стороны копии документа, находящейся в организации. 3. В вверхней части лицевой стороны копии документа, находящейся в организации. 11. С помощью какого реквизита оформляется внешнее согласование документа? 1. Визы согласования. 2. Грифа согласования. 12. В каком случае правильно оформлен реквизит «Отметка о заверении копии»? 1. Верно: Инспектор отдела кадров Личная подпись И.И. Петрова. 2. Копия верна Инспектор отдела кадров Личная подпись И.И. Петрова 3. Верно Инспектор отдела кадров Личная подпись И.И. Петрова 16.03.2001 13. В каком случае правильно оформлен реквизит «Отметка об исполнителе»? 1. В.А.Аксенов 22-50-32 2. Директор Аксенов 22-22-22 3. Владимир Иванович Мамонтов 14. В каком случае правильно оформлен реквизит «Отметка об исполнении документа и направлении его в дело»? 1. В дело № 15 от 24.11.2016 2.В дело № 06 И.П.Смирнов 14.08.2015 3.В дело направлены документы с № 15 до № 234 за 2016 год Вопросы к комплексному экзамену 1. Понятие логистики, ее функции и виды. 2. Объекты логистического управления. 3. Логистическая цепь. 4. Логистическая система предприятия. 5. Значение планирования. Виды планирования . 6. Особенности стратегического и тактического планирования в логистических системах и в их отдельных звеньях. 7. Прогнозирование в логистике. 8. Эволюция логистических концепций. 9. Методологические принципы логистики. 10. Уровни развития логистики в организациях. 11. Понятия, сущность и необходимость в материальных запасах 12. Основные концепции управления запасами. 13. Критерии, характеризующие материальное обеспечение предприятия. 14. Планирование поставок. Определение метода поставок. 15. Критерии выбора поставщика. 16. Схема материально-технического обеспечения предприятия. 17. Правовые основы закупок. Позиции сторон в переговорах. 18. Основные понятия и сущность производственной логистики. 19. Виды типов производств. 20. Структура производственного процесса. 21. Значение производственной системы промышленной организации. 22. Значение и классификация производственных процессов. 23. Характеристики понятий производственный цикл и технологический цикл 24. Планирование оптимизации длительности производственного цикла 25. Сущность и планирование различных способов движения материальных ресурсов в производственном процессе. 26. Расчет длительности производственного цикла. 27. Значение принципов организации производственного процесса 28. Значение складской деятельности, понятие системы складирования. 29. Классификация, функции складов. 30. Выбор типа, формы собственности, количества и мощности склада. 31. Планирование логистического процесса на складе. 32. Определения площади склада 33. Определение местоположения склада 34. Система складирования. 35. Основы сбытовой логистики. 36. Распределительные каналы. Типы посредников. 37. Стимулирование сбыта. 38. . Методика создания логистической сбытовой сети. 39. Системы снабжения и сбыта 40. Значение основных методов используемых при расчёте потребностей в материальных запасах для выполнения производственной программы предприятия; 41. Методы расчета потребностей в материальных запасах для производства 42. Основные системы контроля за состоянием запасов 43. Дополнительные системы контроля за состоянием запасов 44. Содержание учебного материала 45. Основные концепции производственной логистики. 46. Методы, используемые для определения потребности в материальных ресурсах для производственного процесса 47. Методы определения потребности в материальных ресурсах для производственного процесса 48. Календарный метод планирования материальных потребностей. 49. Объёмно-календарный метод планирования материальных потребностей. 50. Концепция «Точно вовремя» в сравнении с PR-стандартами. 51. Делопроизводство (документационное обеспечение) как функция управления, современные требования к его организации. Основные термины делопроизводства. 52. Документ, основные понятия, функции и способы документирования. 53. Информация и документ. Классификация документа. 54. Электронный документ и документооборот. 55. Унификация и стандартизация как основное направление совершенствования документов. 56. Системы документации. Унифицированные системы документации. 57. Общие требования к тексту документа. Порядок изложения текста документа. Язык служебных документов. 58. Нормативно-правовая база делопроизводства. 59. Характеристика, состав и содержание ГОСТа Р 6.30-2003. 60. Состав реквизитов ОРД, правила их оформления. 61. Виды бланков документов, их характеристика. Правила оформления, изготовления, учёта, использования и хранения бланков организации. 62. Юридическая сила документов. 63. Характеристика и состав организационно-правовых документов. Требования к составлению и оформлению организационно-правовых документов. 64. Характеристика и состав распорядительных документов. Требования к составлению и оформлению распорядительных документов. 65. Характеристика и состав информационно-справочных документов. Требования к составлению и оформлению информационно-справочных документов. 66. Разработка документации, отражающей финансово-хозяйственную деятельность организации. 67. Разработка документации, отражающей коммерческую деятельность организации 68. Документирование работы с персоналом. Комплекс кадровой документации. 69. Унифицированные формы первичной учетной документации по учету труда и его оплаты. Общие правила оформления приказов по личному составу. 70. Трудовой договор: содержание и порядок заключения. 71. Особенности документирования этапов трудовой деятельности работника: прием, перевод, отпуск, командировка, увольнение, поощрение, дисциплинарное взыскание. 72. Трудовая книжка: правила ведения и оформления. Оформление и ведение личной карточки и личных дел. 73. Принципы и формы организации делопроизводства на предприятии. 74. Понятие, принципы и характеристики документооборота. Основные этапы документооборота. 75. Документальное оформление процесса закупок. 76. Документальное оформление движения материально-производственных запасов. 77. Учёт материалов на складах: основная документация, порядок оформления. 78. Документальное оформление реализации и отпуска товаров в торговых организациях. 79. Транспортная документация. Обобщённый перечень документов, сопровождающих груз. 80. Товарно-транспортная накладная. Принципы и правила оформления. Учебная практика Формы и методы оценивания Целью оценки по учебной практике является оценка: 1. Профессиональных и общих компетенций; 2. Практического опыта и умений. Предметом оценки по учебной практике обязательно являются дидактические единицы «иметь практический опыт» и «уметь». Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с использованием следующих форм и методов: выполнение практических заданий. Оценка по учебной практике выставляется на основании аттестационного листа. Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике Виды работ Коды проверяемых результатов ПК ОК ПО, У 1. Планирование логистического процесса Составление логистической стратегии. Составление календарных планов. Составление плана потребности в материалах. Составление планов по использованию производственных мощностей. ПК 1.1, 1.3 - 1.5 ОК 1-9 ПО 1-5 У 1-4 Расчет месячного плана. Расчет недельного плана. Расчет потребности на единицу изделия. 2. Организация логистического процесса Размещение элементов логистической инфраструктуры предприятия. Схема логистической сети распределения. Расчет периодичности поставок. Расчет прямых производственных затрат. ПК 1.1, 1.3 - 1.5 ОК 1-9 ПО 1-5 У 1-4 3. Составление различных видов документации сопровождающей логистические операции: - доверенности; - договора; - заявки; - заявления; - накладной; - претензии; - путевого листа; - складской карточки; - экспедиторских документов. ПК 1.2 ОК 1-9 ПО 6 У 5-6 Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного) Формы проведения экзамена (квалификационного) Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Форма проведения экзамена: выполнение кейс-заданий. Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен». По итогам квалификационного экзамена выставляется оценка «зачтено/ не зачтено». При выставлении оценки учитывается роль оцениваемых компетенций. При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному тому же показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу студента. Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена (квалификационного) Паспорт Контрольно-оценочные материалы предназначены для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля. Экзамен (квалификационный) представлен в форме решения задач, оценка производится путем сопоставления усвоенных алгоритмов решения ситуационных задач и умения пользоваться необходимой для решения задач нормативной документацией с заданным алгоритмом деятельности и действующим законодательством. В процессе итогового оценивания освоения содержания программы профессионального модуля используются: - результаты изучения междисциплинарных курсов, - экспертная оценка по итогам учебной практики практики. Общая оценка результата освоения вида профессиональной деятельности – освоил/не освоил. Задание для экзаменующегося Вариант № 1 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Задание выполняйте строго последовательно. 3.Вы можете воспользоваться стандартами и НД, имеющимися на специальном столе или собственными. 4. Для выполнения задания у вас имеются: - Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения: ГОСТ Р 51141-98 от 27.02.98 № 28 (с изм. и доп.). - Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов: ГОСТ Р 6.30-2003 от 03.03.2003 № 65(с изм. и доп.) - Типовая инструкция по делопроизводству в федеральных органах исполнительной власти: утв. Приказом министерства культуры и массовых коммуникаций РФ от 8 ноября 2005 г. №536 – М., 2008 (с изм. и доп.). - бланки Время выполнения задания – 2 академических часа Задание 1. Расчет потребности в материально-технических ресурсах Небольшому заводу на планируемый год установлена программа по производству крючков и вешал различных модификаций из алюминия в количестве 20 тыс. шт. Производственная программа по отдельным модификациям отсутствует. Необходимо рассчитать на плановый период потребность по каждому изделию и в целом: Исходные данные Условные номера изделий Итого 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Норма расхода алюминия на изделие, кг 0,63 0,83 1,10 1,39 1,89 2,33 2,75 3,43 4,08 Удельный вес в общем производстве, % 8 7 7 10 14 11 9 14 20 100 Потребность в алюминии 2. Расчет параметров системы управления запасами Годовая потребность в материалах 1267 шт., число рабочих дней в году — 226 дней, время поставки — 6 дней, возможная задержка поставки—1 дня, стоимость заказа – 364 руб., стоимость единицы изделия – 487 руб, доля затрат на хранение – 15% от стоимости единицы изделия. Определить параметры системы с фиксированным размером заказа. 3. Оформить документ на бланке в соответствии с установленными правилами. 1. Договор поставки 2. Заявка на поставку 3. Карточка складского учета материалов 4. Складская расписка Критерии оценки - Умение пользоваться действующими нормативными документами при решении ситуационной задачи. - Обоснование выбора и использования нормативной документации для решения ситуационной задачи. - Грамотность и правильность оформления задачи. - Рефлексия выполненных действий, своевременное и точное нахождение ошибок, внесение соответствующих корректив. Пакет экзаменатора Условия выполнения заданий Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся: 1 Время выполнения каждого задания и максимальное время на экзамен (квалификационный): Задание № 1 - 30 мин. Задание № 2 - 30 мин. Задание № 3 - 30 мин. Всего на экзамен 2 акад. часа. Условия выполнения заданий Оборудование: калькулятор, ручка, карандаш. Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.) -методические рекомендации, - Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения: ГОСТ Р 51141-98 от 27.02.98 № 28 (с изм. и доп.). - Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов: ГОСТ Р 6.30-2003 от 03.03.2003 № 65(с изм. и доп.) - Типовая инструкция по делопроизводству в федеральных органах исполнительной власти: утв. Приказом министерства культуры и массовых коммуникаций РФ от 8 ноября 2005 г. №536 – М., 2008 (с изм. и доп.). Инструкция: 1. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся. 2. Проверьте комплект раздаточных материалов. 3. Проверьте наличие оборудования. Номер и содержание задания Оцениваемые компетенции Показатели оценки результата 1. Расчет потребности в материально-технических ресурсах ПК 1.1, 1.3 - 1.5 ОК 1-9 Проведен расчет потребности в материально-технических ресурсах 2. Расчет параметров системы управления запасами ПК 1.1, 1.3 - 1.5 ОК 1-9 Проведен расчет параметров системы управления запасами 3. Оформление документов на бланке в соответствии с установленными правилами. ПК 1.2 ОК 1-9 Правильно офрмлены документы, с учетов всех требований |