Главная страница
Навигация по странице:

  • Мамаева Т.А..

  • База: Семестр Всего Ауд. Теория

  • Рабочая программа разработана на основе государственного образовательного стандарта по специальности 060106 «Ортопедическая стоматология» Составитель

  • Цели и задачи (компетенции) дисциплины

  • Место в системе дисциплин по специальности

  • Тематический план дисциплины (Теория)

  • Теория Прак. СРС Используемые образовательные технологии

  • Итог: 12 12

  • Итог: 60

  • Рабочая программа По дисциплине Несъемные протезы 060106 Ортопедическая стоматология


    Скачать 215 Kb.
    НазваниеРабочая программа По дисциплине Несъемные протезы 060106 Ортопедическая стоматология
    Дата03.06.2019
    Размер215 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаrabochayancp2-cemectr.doc
    ТипРабочая программа
    #80220
    страница1 из 4
      1   2   3   4

    Министерство образования и науки

    Кыргызской Республики
    Ошский государственный университет

    Медицинский колледж

    «Утверждено»

    На заседании кафедры

    «Стоматологических дисциплин»

    от «____»______________2015 г.

    Зав.каф. ст.преп Мамаева Т.А..

    ___________________________
    Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

    По дисциплине: Несъемные протезы:

    060106 «Ортопедическая стоматология»
    Сетка часов по учебному плану:


    База:

    Семестр

    Всего

    Ауд.

    Теория

    Практ.

    (семинар)

    Лабор.

    СРС

    Итог:

    11-класс

    5

    72

    72

    12

    60




    12

    Зачет:


    Рабочая программа разработана на основе государственного образовательного стандарта по специальности 060106 «Ортопедическая стоматология»


    Составитель: Преподаватель: Саитов Баяман Кочкорбаевич.


    Ош-2015.

    Пояснительная записка

    Программа предназначена для реализации требований Государственного образовательного стандарта уровни подготовки студентов дисциплин «Несъемные протезы» по специальности 060106«Ортопедическая стоматология»

    Учебная программа составлена в соответствии с новым учебным планом и квалифицированными требованиями к зубному технику 3 категории с учётом современных требований к зубопротезированию. В основу программы положены принципы преемственности и последовательности изучения специальных дисциплин с учётом меж предметных связей.

    Для успешного освоения курса необходимо, чтобы практическим занятиям предшествовали теоретические занятия, зуботехническое материаловедение зубов, анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы.

    Изложение материала на теоретических и практических занятиях должно быть чётким, в логической последовательности. На практических занятиях все работы должны быть выполнены самими студентами.

    Цели и задачи (компетенции) дисциплины

    Для лучшего освоения теоретического курса и приобретения практических навыков занятия, как теоретические, так и практические, следует проводить с использованием ТСО и наглядных пособий: муляжей, схем, таблиц, диапозитивов, заготовок разных этапов изготовления протезов, учебных кинофильмов и т.д.

    Текущий контроль знаний осуществляется на каждом занятии. Этапный контроль проводится на занятиях в виде опроса или письменных контрольных работ, тестов, карточек, кроссвордов.

    Теоретическая часть обучения состоит из лекционных и семинарских занятий, а так же разбора темы, объяснений, демонстрации преподавателем лабораторных этапов, технологических приёмов по изготовлению несъёмных протезов на каждом практическом занятии.

    Теоретический курс должен носить проблемный характер и отражать основные положения теории и практики ортопедической стоматологии, а так же уровень современных концепций и достижений науки и техники. Этот курс может быть проведён циклом, предшествуя практическим занятиям.

    Задачи дисциплины:

    • контроль исходного уровня знаний;

    • объяснение, теоретическое обоснование и демонстрация преподавателем лабораторных и клинических этапов изготовление несъёмных конструкций по теме занятия;

    • изучение наряда-задания врача–протезиста, перечня лабораторных и клинических этапов, необходимого оборудования, инструментария и материалов по теме;

    • основание и закрепление полученных знаний и навыков в процессе самостоятельной практической работы;

    • индивидуальный анализ и оценка результатов выполнения студентами лабораторных этапов с целью профилактики лабораторных ошибок на последующих этапах самостоятельной работы.

    После изучения дисциплины «Несъемные протезы» согласно ГОСТа.

    Студент должен знать:

    • подготовку полости рта к протезированию;

    • подготовку полости рта к протезированию;

    • организацию зуботехнического производства по изготовлению несъёмных протезов;

    • виды и конструктивные особенности несъёмных протезов;

    • положительные и отрицательные свойства протезов;

    • показания и противопоказания к изготовлению протезов;

    • клинические этапы изготовления протезов различных конструкций;

    • лабораторные этапы изготовления протезов различных конструкций;

    • современные технологические методы изготовления несъёмных протезов;

    • современные материалы, аппараты и инструменты, применяемые при изготовлении несъёмных протезов;

    • нормы расхода материалов и инструментов на единицу изделия при изготовлении несъёмных протезов.

    - оснащение рабочего места зуботехнического кабинета;

    - современные конструкции несъемных аппаратов;

    - значение параллелометрии,

    • причины дефектов коронок зубов их оценку;

    • показания к применению вкладок;


    Студент должен уметь:

    • снимать двухслойный слепок;

    • покрывать модель вкладки слоем цемента;

    • снимать слепки с зуба и зубного ряда кольцом и слепочной ложкой, используя различные слепочные материалы;

    • вырезать фрагмент из модели;

    • отливать гипсовый блок;

    • протягивать гильзы через аппарат «Самсон»;

    • производить термическую обработку в печке для отжига;

    подбирать стальные гильзы по диаметру

    • штамповать гильзу на металлическом штампике.

    • обворачивать штампик лейкопластырем;

    • хранить и использовать отбелы;

    • получать двухслойный слепок;

    Обладать навыками

    • отливать гипсовый блок;

    • отливать два металлических штампика легкоплавким металлом;

    • производит обжиг;

    • производить свободную ковку на наковальне;

    • использовать аппарат «Паркера» по назначению;

    • штамповать в аппарате «Паркер»;

    • производить отжиг;

    • погружать штамп в кювету аппарата с легкоплавким металлом;

    • устанавливать штамп с гильзой в металлическую контрформу согласно намеченным насечкам;

    • изготавливать комбинированную модель из цемента и гипса;

    • использовать моделировочные материалы и инструменты по назначению;

    • наслаивать воск на гипсовую культю зуба;

    • восстанавливать анатомическую форму зуба моделированием.



    Место в системе дисциплин по специальности
    Дисциплина «Несъемные протезы» относится к специальным дисциплинам СПО 3. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: Анатомия, полные съемные протезы, частичные съемные протезы. Литья.
    Теория)'>Тематический план дисциплины

    (Теория)



    Наименование тем

    Теория

    Прак.

    СРС

    Используемые образовательные технологии

    Форма контроля



    Биомеханика мостовидных протезов.

    2




    2

    Плакаты, таблицы, инструменты, модели.






    Протезирование мостовидными протезами с фасеткой промежуточной части

    2




    2

    Все технические инструменты показать.






    Протезирование металлоакриловыми коронками и мостовидными протезами.

    2




    2

    Все технические инструменты показать.






    Протезирование цельнолитыми мостовидными протезами

    2




    2

    Инструмент восковые шпатель, модель, гипс.






    Ошибки при протезировании мостовидными протезами.

    2




    2

    Инструмент восковой шпатель,

    Воска, спиртовка.






    .Протезирование включенных дефектов зубных рядов при помощи мостовидных протезов фиксированных на полукоронках.

    2




    2

    Инструмент восковой шпатель,

    Воска, легкоплавки.







    Итог:

    12




    12







    Тематический план дисциплины

    (Практика)



    Наименование тем

    Теория

    Прак.

    СРС

    Используемые образовательные технологии

    Форма контроля

    1.

    Изготовление мостовидного протеза с фасеткой промежуточной части на верхнюю челюсть 7004/. Получение моделей, моделирование, получение гипсовых штампиков, отливка блока.




    4




    Все технические инструменты, изготовления вкладок.




    2.

    Подбор и протягивание гильз, предварительная и окончательная штамповка коронок по методу ММСИ.




    4




    Инструмент восковой шпатель,

    Воска, спиртовка. Модели зубов,






    Припасовка коронок на модели, моделирование промежуточной части.




    4




    Инструмент наковальник, модель, гипс.






    Подготовка восковой репродукции к литью. Литьё. Обработка литья.




    4




    Инструмент гипсовой нож, блок, гипс.






    Пайка промежуточной части с коронками. Отбеливание, шлифовка, полировка.




    4




    Инструмент молоток, легко плав, бромштром






    Моделирование вестибулярной поверхности. Замена воска на пластмассу.




    4




    Инструмент молоток, легко плав, бромштром






    Моделирование и получение пластмассовой облицовки, отделка, полировка коронок. Обработка, шлифовка, полировка мостовидного протеза.




    4




    Инструмент молоток, легко плав, бромштром






    Изготовление маталлоакриловой коронки на 3 I. Получение слепков изготовление разборных моделей. Определение центральной окклюзии.




    4




    Инструмент молоток, легко плав, бромштром






    Фиксация модели в окклюдатор, нанесение на модель культи зуба изоляционных слоёв.




    4




    Шлеф мотор, щетка, резины.






    Получение воскового или пластмассового колпачка методом обтяжки, моделирование композиции металлического остова коронки.










    Моделировочные шпатель, пластмассы синма 74






    Припасовка коронок на модели.




    4




    Все технические инструменты, изготовления вкладок.






    Загипсовка восковой репродукции в кювету. Подготовка к полимеризации.




    4




    Инструмент восковой шпатель,

    Воска, спиртовка. Модели зубов,






    Замена воска на пластмассу, обработка, шлифовка, полировка коронок.




    4




    Инструмент наковальник, модель, гипс.






    Изготовление коронок под упорно-удерживающие кламмеры 3/7.






    4




    Инструмент гипсовой нож, блок, гипс.






    Получение моделей, моделирование, гипсовых штампиков, отливка блока.




    4




    Инструмент молоток, легко плав, бромштром






    Итог:




    60











    Технологическая карта дисциплины


    Всего часов

    Ауд. Занятия

    Лекция

    Практ.(Семин.)

    СРС (прак)

    1 модуль

    (36ч. ,60б.)

    2 модуль

    (36ч. ,60б.)

    Рейтинг

    Ауд. часы

    СРС

    Ауд. часы




    Лекция

    Практ.

    Лекция

    Практ.

    СРС

    72

    72

    12

    60

    12

    6

    30

    6

    6

    30

    6

    Баллы

    10

    15

    5

    10

    15

    5

    60+40=100

    Итого модулей


    К1=10+15+5

    =30б.


    К2=10+15+5

    =30б.

      1   2   3   4


    написать администратору сайта