№
урока
| Тема урока
| Кол-во часов
|
1.
| Счет предметов (с использованием количественных и порядковых числительных)
| 1
|
2.
| Пространственные представления (вверху, внизу, слева, справа).
| 1
|
3.
| Временные представления (раньше, позже, сначала, потом).
| 1
|
4.
| Столько же. Больше. Меньше.
| 1
|
5.
| На сколько больше? На сколько меньше?
| 1
|
6.
| «Страничка для любознательных» - применение знаний в изменённых условиях, сравнение по цвету, форме, размеру.
| 1
|
7.
| Много. Один. Письмо цифры 1.
| 1
|
8.
| Число и цифра 2. Как получить число 2.
| 1
|
9.
| Число и цифра 3. Как получить число 3
| 1
|
10.
| Знаки «+» (прибавить), « - » (вычесть) , «=»(получится).
| 1
|
11.
| Число и цифра 4.
| 1
|
12.
| Длиннее. Короче. Одинаковые по длине.
| 1
|
13.
| Число и цифра 5.
| 1
|
14.
| Числа от 1 до 5: получение, запись, сравнение, соотнесение числа и цифры. Состав числа 5 из двух слагаемых.
| 1
|
15.
| «Страничка для любознательных» - определение закономерностей»
| 1
|
16.
| Точка. Линия: кривая, прямая. Отрезок. Луч.
| 1
|
17.
| Ломаная линия. Звено ломаной, вершины.
| 1
|
18.
| Закрепление. Проверказнаний.
| 1
|
19.
| Знаки больше, меньше, равно
| 1
|
20.
| Равенство. Неравенство.
| 1
|
21.
| Многоугольник.
| 1
|
22.
| Числа 6, 7. Письмо цифры 6.
| 1
|
23.
| Закрепление. Письмо цифры 7.
| 1
|
24.
| Числа 8, 9. Письмо цифры 8.
| 1
|
25.
| Закрепление. Письмо цифры 9.
| 1
|
26
| Число 10. Запись числа 10.
| 1
|
27.
| Числа от 1 до 10. Закрепление.
| 1
|
28.
| Сантиметр.
| 1
|
29.
| Увеличить. Уменьшить.
| 1
|
30.
| Число 0.
| 1
|
31.
| Закрепление.
| 1
|
32.
| Закрепление.
| 1
|
33.
| Закрепление. Проверочная работа «Числа от 1 до 10. Нумерация»
| 1
|
34.
| Закрепление
| 1
|
35.
| Закрепление.
| 1
|
36.
| + 1, – 1. Знаки +, –, =.
| 1
|
37.
| – 1 – 1, + 1+ 1.
| 1
|
38.
| +2, – 2. Приемы вычислений.
| 1
|
39.
| Слагаемые. Сумма.
| 1
|
40.
| Задача.
| 1
|
41.
| Составление задач на сложение и вычитание по одному рисунку.
| 1
|
42.
| ± 2. Составление и заучивание таблиц.
| 1
|
43.
| Присчитывание и отсчитывание по 2.
| 1
|
44.
| Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.
| 1
|
45.
| Закрепление изученного. Проверка знаний.
| 1
|
46.
| Закрепление изученного.
| 1
|
47.
| ± 3. Примеры вычислений.
| 1
|
48.
| Решение текстовых задач.
| 1
|
49.
| Решение текстовых задач.
| 1
|
50.
| Присчитывание и отсчитывание по 3.
| 1
|
51.
| Решение задач.
| 1
|
52.
| Решение задач.
| 1
|
53.
| Решение задач.
| 1
|
54.
| Решение задач.
| 1
|
55.
| Задачи на увеличение числа на несколько единиц.
| 1
|
56.
| Задачи на увеличение числа на несколько единиц.
| 1
|
57.
| Закрепление. Решение задач.
| 1
|
58.
| Диагностическая работа. Промежуточная аттестация.
| 1
|
59.
| Работа над ошибками.
| 1
|
60.
| Закрепление изученного.
| 1
|
61.
| Закрепление изученного.
| 1
|
62.
| Повторение.
| 1
|
63.
| Закрепление пройденного.
| 1
|
64.
| ± 4. Приемы вычислений.
| 1
|
65.
| ± 4. Приемы вычислений.
| 1
|
66.
| Задачи на разностное сравнение чисел.
| 1
|
67.
| Решение задач.
| 1
|
68.
| ± 4. Составление и заучивание таблиц.
| 1
|
69.
| Решение задач.
| 1
|
70.
| Перестановка слагаемых и ее применение для случаев вида + 5, +6, + 7, + 8, + 9.
| 1
|
71.
| Перестановка слагаемых и ее применение для случаев вида + 5, +6, + 7, + 8, + 9.
| 1
|
72.
| + 5, +6, + 7, + 8, + 9 (таблица).
| 1
|
73.
| Таблица сложения.
| 1
|
74.
| Таблица сложения
| 1
|
75.
| Таблица сложения.
| 1
|
76.
| Связь между суммой и слагаемыми.
| 1
|
77.
| Связь между суммой и слагаемыми.
| 1
|
78.
| Связь между суммой и слагаемыми.
| 1
|
79.
| Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность.
| 1
|
80.
| 6 – , 7 – . Состав чисел 6 и 7.
| 1
|
81.
| Состав чисел 6 и 7.
| 1
|
82.
| 8 – , 9 – . Состав чисел 8 и 9.
| 1
|
83.
| Состав чисел 8 и 9. Решение задач.
| 1
|
84.
| 10 – . Таблица сложения и соответствующие случаи вычитания.
| 1
|
85.
| Таблица сложения и соответствующие случаи вычитания.
| 1
|
86.
| Килограмм.
| 1
|
87.
| Литр.
| 1
|
88.
| Контрольная работа «Сложение и вычитание»
| 1
|
89.
| Работа над ошибками. Закрепление изученного.
| 1
|
90.
| Названия и последовательность чисел от 11 до 20.
| 1
|
91.
| Образование чисел из одного десятка и нескольких единиц.
| 1
|
92.
| Запись и чтение чисел.
| 1
|
93.
| Дециметр.
| 1
|
94.
| Контрольная работа
| 1
|
95.
| Случаи сложения и вычитания, основанные на знании нумерации.
| 1
|
96.
| Контрольная работа «Числа от 11 до 20»
| 1
|
97.
| Работа над ошибками.
| 1
|
98.
| Повторение
| 1
|
99.
| Подготовка к введению задач в два действия.
| 1
|
100.
| Подготовка к введению задач в два действия.
| 1
|
101.
| Ознакомление с задачей в два действия.
| 1
|
102.
| Решение задач в два действия.
| 1
|
103.
| Решение задач в два действия.
| 1
|
104.
| Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток.
| 1
|
105.
| Сложение с переходом через десяток вида + 2, + 3.
| 1
|
106.
| Сложение с переходом через десяток вида + 4.
| 1
|
107.
| Сложение с переходом через десяток вида + 5.
| 1
|
108.
| Сложение с переходом через десяток вида + 6.
| 1
|
109.
| Сложение с переходом через десяток вида + 7.
| 1
|
110.
| Сложение с переходом через десяток вида + 8, + 9.
| 1
|
111.
| Таблица сложения.
| 1
|
112.
| Таблица сложения.
| 1
|
113.
| Проверказнаний «Табличноесложение»
| 1
|
114.
| Работа над ошибками. Закрепление.
| 1
|
115.
| Общие приемы вычитания с переходом через десяток.
| 1
|
116.
| Вычитаниевида 11 – .
| 1
|
117.
| Вычитание вида 12 – .
| 1
|
118.
| Вычитание вида 13 – .
| 1
|
119.
| Вычитание вида 14 – .
| 1
|
120.
| Вычитание вида 15 – .
| 1
|
121.
| Вычитание вида 16 – .
| 1
|
122.
| Вычитание вида 17 – .
| 1
|
123.
| Вычитание вида 18 – .
| 1
|
124.
| Приёмы вычитания с переходом через десяток.
| 1
|
125.
| Итоговая контрольная работа. Промежуточная атттестация.
| 1
|
126.
| Работа над ошибками. Закрепление.
| 1
|
127.
| Повторение.
| 1
|
128.
| Повторение.
| 1
|
129.
| Повторение.
| 1
|
130.
| Повторение.
| 1
|
131.
| Итоговое повторение.
| 1
|
132.
| Резервный урок
| 1
|