№
|
Тема
|
Количество часов
|
ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100
Сложение и вычитание
|
1
|
Повторение: сложение и вычитание, устные приемы сложения и вычитания
|
1
|
2
|
Письменные приемы сложения и вычитания. Работа над задачей в два действия
|
1
|
3
|
Решение уравнений способом подбора неизвестного. Буквенные выражения
|
1
|
4
|
Решение уравнений
|
1
|
5
|
Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым
|
1
|
6
|
Решение уравнений с неизвестным вычитаемым
|
1
|
7
|
Обозначение геометрических фигур буквами
|
1
|
8
|
Что узнали? Чему научились?
|
1
|
9
|
Контрольная работа по теме: «Сложение и вычитание в пределах 100»
|
1
|
10
|
Работа над ошибками.
|
1
|
Умножение и деление
|
11
|
Конкретный смысл умножения и деления
|
1
|
12
|
Связь умножения и деления
|
1
|
13
|
Четные и нечетные числа. Таблица умножения и деления
с числом 2
|
1
|
14
|
Таблица умножения с числом 3
|
1
|
15
|
Связь между величинами: цена, количество, стоимость. Решение задач
|
1
|
16
|
Связь между величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов
|
1
|
17
|
Порядок выполнения действий в числовых выражениях
|
1
|
18
|
Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок
|
1
|
19
|
Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи
|
1
|
20
|
Промежуточная аттестация контрольная работа.
|
1
|
21
|
Работа над ошибками
|
1
|
22
|
Таблица умножения и деления с числом 4. Таблица Пифагора
|
1
|
23
|
Задачи на увеличение числа в несколько раз
|
1
|
24
|
Задачи на уменьшение числа в несколько раз
|
1
|
25
|
Таблица умножения и деления с числом 5
|
1
|
26
|
Задачи на кратное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел
|
1
|
27
|
Задачи на кратное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел
|
1
|
28
|
Промежуточная аттестация за 1 четверть. Контрольная работа.
|
1
|
29
|
Таблица умножения и деления с числом 6
|
1
|
30-31
|
Закрепление изученного материала по теме «Умножение и деление» Контрольная работа.
|
2
|
32
|
Работа над ошибками.
|
1
|
33
|
Задачи на нахождение четвертого пропорционального .
|
1
|
34
|
Задачи на нахождение четвертого пропорционального
|
1
|
35
|
Таблица умножения и деления с числом 7
|
1
|
36
|
Повторение пройденного: «Что узнали? Чему
научились?»
|
1
|
37
|
Контрольная работа по теме «Табличное умножение и деление»
|
1
|
38
|
Работа над ошибками.
|
1
|
39
|
Площадь. Способы сравнения фигур по площади
|
1
|
40
|
Единица площади – квадратный сантиметр
|
1
|
41
|
Площадь прямоугольника
|
1
|
42
|
Таблица умножения и деления с числом 8
|
1
|
43
|
Закрепление изученного материала по теме «Таблица умножения и деления»
|
1
|
44
|
Умножение на 1.
|
1
|
45
|
Контрольная работа по теме «Величины»
|
1
|
46
|
Работа над ошибками. Умножение на 0.
|
1
|
47
|
Деление вида: а : а, 0 : а
|
1
|
48
|
Деление вида: а : а, 0 : а
|
1
|
49
|
Текстовые задачи в три действия
|
1
|
50
|
Решение проектных задач.
|
1
|
51
|
Доли. Образование и сравнение долей
|
1
|
52
|
Круг. Окружность (центр, радиус, диаметр)
|
1
|
53
|
Круг. Окружность (центр, радиус, диаметр)
|
1
|
54
|
Задачи на нахождение доли числа и числа по его доле
|
1
|
55
|
Единицы времени: год, месяц, сутки
|
1
|
56
|
Единицы времени: год, месяц, сутки
|
1
|
57
|
Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?»
|
1
|
58
|
Тестовая работа. Промежуточная аттестация.
|
1
|
59
|
Работа над ошибками. Странички для любознательных.
|
1
|
Внетабличное умножение и деление
|
60
|
Приемы умножения и деления для случаев вида: 20 ∙ 3, 3 ∙ 20, 60 : 3
|
1
|
61
|
Прием деления для случаев вида 80 : 20
|
1
|
62
|
Умножение суммы на число
|
1
|
63
|
Решение задач несколькими способами
|
1
|
64
|
Приемы умножения для случаев вида: 23 ∙ 4, 4 ∙ 23
|
1
|
65-66
|
Закрепление приемов умножения и деления
|
2
|
67-68
|
Решение задач на нахождение четвертого пропорционального
|
2
|
69
|
Выражение с двумя переменными
|
1
|
70
|
Деление суммы на число
|
1
|
71
|
Деление суммы на число
|
1
|
72-73
|
Закрепление. Деление суммы на число
|
2
|
74
|
Связь между числами при делении
|
1
|
75-76
|
Проверка деления умножением
|
1
|
77
|
Приемы деления для случаев вида: 87 : 29, 66 : 22
|
1
|
78
|
Проверка умножения с помощью деления
|
1
|
79-80
|
Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и деления
|
2
|
81
|
Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и деления
|
1
|
82
|
Повторение пройденного: «Что узнали? Чему
научились?»
|
1
|
83
|
Контрольная работа по теме «Решение уравнений»
|
1
|
84
|
Анализ контрольной работы. Деление с остатком
|
1
|
85
|
Деление с остатком
|
1
|
86
|
Приемы нахождения частного и остатка
|
1
|
87
|
Приемы нахождения частного и остатка
|
1
|
88
|
Приемы нахождения частного и остатка
|
1
|
89
|
Деление меньшего числа на большее
|
1
|
90
|
Проверка деления с остатком
|
1
|
91
|
Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?»
Проект «Задачи-расчеты».
|
1
|
92
|
Промежуточная аттестация контрольная работа.
|
1
|
|
Нумерация
|
93
|
Анализ контрольной работы. Устная нумерация в пределах 1000
|
1
|
94
|
Письменная нумерация в пределах 1000
|
1
|
95
|
Разряды счетных единиц
|
1
|
96
|
Натуральная последовательность трехзначных чисел
|
1
|
97
|
Увеличение (уменьшение) числа в 10, в 100 раз
|
1
|
98
|
Замена трехзначного числа суммой разрядных слагаемых
|
1
|
99
|
Сложение (вычитание) на основе десятичного состава трехзначных чисел
|
1
|
100
|
Сравнение трехзначных чисел
|
1
|
101
|
Определение общего числа единиц (десятков, сотен) в числе
|
1
|
102
|
Единицы массы: килограмм, грамм
|
1
|
103
|
Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?»
|
1
|
104
|
Контрольная работа по теме «Нумерация чисел в пределах 1000»
|
1
|
|
Сложение и вычитание
|
105
|
Анализ контрольной работы. Приемы устных вычислений
|
1
|
106
|
Приемы устных вычислений
|
1
|
107
|
Приемы устных вычислений
|
1
|
108
|
Разные способы вычислений. Проверка вычислений
|
1
|
109
|
Приемы письменных вычислений
|
1
|
110
|
Алгоритм письменного сложения
|
1
|
111
|
Алгоритм письменного вычитания
|
1
|
112
|
Виды треугольников
|
1
|
113
|
Закрепление изученного материала
|
1
|
114
|
Решение проектных задач.
|
1
|
115
|
Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание в пределах 1000»
|
1
|
|
Умножение и деление (15 ч)
|
116
|
Анализ контрольной работы. Приемы устных вычислений
|
1
|
117
|
Приемы устного умножения и деления
|
1
|
118
|
Приемы устного умножения и деления
|
1
|
119
120
|
Виды треугольников по видам углов
|
2
|
121
|
Прием письменного умножения на однозначное число
|
1
|
122
|
Прием письменного умножения на однозначное число
|
1
|
123
|
Прием письменного умножения на однозначное число
|
1
|
124
|
Закрепление изученных приемов умножения
|
1
|
125
|
Прием письменного деления на однозначное число
|
1
|
126
|
Прием письменного деления на однозначное число
|
1
|
127
|
Проверка деления умножением
|
2
|
128
|
Годовая контрольная работа «Действия с многозначными числами»
|
1
|
129
|
Анализ контрольной работы. Знакомство с калькулятором
|
1
|
|
Повторение и обобщение изученного материала
|
130
|
Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?»
|
1
|
131
|
Обобщение и систематизация изученного материала по теме: «Нумерация. Сложение и вычитание»
|
1
|
132
|
Промежуточная аттестация. Комплексная итоговая работа.
|
1
|
133
|
Анализ комплексной работы.
|
1
|
134
|
Обобщение и систематизация изученного материала по теме: «Умножение и деление. Геометрические фигуры.»
|
1
|
135-136
|
Обобщение и систематизация изученного материала за курс 3 класса по математике.
|
2
|
Скачать 171.77 Kb.