Рабочая программа учебной дисциплины ПМ.01 _Обслуживание аппарат. Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 обслуживание аппаратного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники
 Скачать 104.06 Kb.
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы модуля осуществляется в учебных кабинетах информатики и информационных технологий и лабораториях электротехники с основами радиоэлектроники. Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета информатики и информационных технологий: рабочие места – по количеству студентов; рабочее место преподавателя; комплект учебно-методических материалов, методические рекомендации и разработки; учебно-методические пособия на СD/DVD – дисках – по количеству студентов; видеоматериалы по ремонту и устройству оборудования; плакаты по устройству различного оборудования; образцы инструментов, приспособлений; измерительные приборы и тестовые разъемы для проверки портов ПК; макеты аппаратных частей вычислительной техники и оргтехники. ТСО: ПК с лицензионным ПО и мультимедиапроектор. Рабочие станции с выходом в интернет и сервер. Локальная сеть. Коммуникаторы. Технические средства обучения: компьютеры с лицензионным программным обеспечением – по количеству студентов; Локальная сеть с выходом в Интернет - 1 шт;; средства мультимедиа (проектор - 1 шт., экран – 1 шт.). Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: Комплектующие персонального компьютера; Наборы инструментов для сборки/разборки и проведения технического обслуживания ПК; Измерительные приборы, тестеры и тестовые разъемы для проверки портов ПК; Платы мониторинга системы (РОST- платы); Диагностическое программное обеспечение; Расходные материалы для проведения технического обслуживания ПК. программное обеспечение: (MS Office Word, MS Office Excel, MS Outlook Express, Web-обозреватели (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome),., локальная компьютерная сеть и глобальная сеть Интернет); учебно-методическое обеспечение: схемы, таблицы, плакаты, презентации, видеофильмы, техническая документация. 4.2. Информационное обеспечение обучения Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: Сидоров, В.Д. Аппаратное обеспечение ЭВМ [Текст]: Практикум: учеб. пособие для нач. проф. Образования / В.Д.Сидоров, Н.В.Струмпэ. – М.:Академия, 2011. – 160 с. Сидоров, В.Д. Аппаратное обеспечение ЭВМ [Текст]: учебник для нач. проф. Образования / В.Д.Сидоров, Н.В.Струмпэ. – М.:Академия ,2011. – 336 с. Дополнительные источники: Балабанов, П.В. Методы и средства контроля и диагностики аппаратного и программного обеспечения компьютерных сетей [Текст]: лабораторные работы / П.В. Балабанов, Г.В. Мозгова – Тамбов. Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. Бардиян, Д.В. 500 типичных проблем и их решений при работе на ПК [Текст] / Д.В. Бардиян. – СПб.: Питер, 2009. Кукушкина, М.С. Работа в MS Office 2007. Табличный процессор Excel 2007 [Текст] : Лабораторные работы / М.С. Кукушкина. – Ульяновск: УЛГТУ, 2010. Степаненко, О.С. Сборка компьютера. [Текст] / О.С. Степаненко. - М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2009. Фиошин, М.Е. Информатика и ИКТ. 10 – 11 кл. [Текст] : Профильный уровень / М.Е. Фиошин. – М.: Дрофа, 2009. Хубаев, Г.И. Информатика [Текст]: учебное пособие / Г.И. Хубаев. – Ростов н/Д.: Издательский центр «МарТ»; Феникс,2010 Якушкин, П.А. ЕГЭ 2011. Информатика. Типовые тестовые задания [Текст] / П.А. Якушкин. – Москва.: Изд-во «Экзамен», 2011. Интернет-ресурсы: 1. Компьютер своими руками. [Электронный ресурс]/ ruslan-m.com – режим доступа: http://ruslan-m.com . 2. Ремонт настройка и модернизация компьютера. [Электронный ресурс]/ remont-nastroyka-pc.ru – режим доступа: http://www.remont-nastroyka-pc.ru. 3. Собираем компьютер своими руками. [Электронный ресурс]/ svkcomp.ru –режим доступа: http://www.svkcomp.ru/. 4.3. Общие требования к организации образовательного процесса Лекционно-практические занятия проводятся в компьютерном классе. Учебная практика обучающихся может осуществляться как в учебных лабораториях, так и на предприятиях, в учреждениях и организациях различных организационно-правовых форм на основе прямых договоров, заключаемых между предприятием и образовательным учреждением. Освоению данного модуля должно предшествовать изучение следующих дисциплин:
Обязательным условием допуска к производственной практике является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков и содержания разделов профессионального модуля. . 4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Обслуживание аппаратного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники» профессии «Наладчик аппаратного и программного обеспечения». Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой Руководство практикой могут осуществлять дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Информационные технологии», «Основы электроники и цифровой схемотехники». Мастера должны иметь 5–6 квалификационный разряд с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным. |