|
|
Программа программ для программ. Рабочая программа учебной дисциплины утверждаю проректордиректор ипр а. К. Мазуров 01 сентября 2010 г
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Основные образовательные технологии:
Информационные технологии:
– работа с курсом в WebCT;
– лекции в режиме презентаций;
– модельные представления;
– интерактивная обучающая система по физике.
Проектное обучение:
– семинарские занятия, организованные как научные конференции .
Таблица 2
Методы и формы организации обучения (ФОО)
ФОО
Методы
|
Лекц.
|
Лаб. Раб.
|
Пр.зан/ сем.
|
Тр.*, Мк**
|
СРС
|
К.пр
|
IT- методы
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
Работа в команде
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
Case-study
|
|
|
|
|
|
|
Методы проблемного обучения
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
Обучение на основе опыта
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
Опережающая самостоятельная работа.
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
Проектный метод
|
|
|
|
|
|
|
Поисковый метод
|
|
|
+
|
|
+
|
|
Исследовательский метод
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Физика»
Перечень используемых информационных продуктов
Таблица 3.
Вид
|
Наименование
|
Содержание
|
Источник информации
|
Место нахож-дения
|
Компьютерные программы
|
1. Образовате-льная програм-ма по практи-ческому раз-делу дисципли-ны «Виртуальные лабораторные работы».
|
Лабораторные рабо-ты по разделам фи-зики:
механика;
молекулярная физика;
термодинамика;
колебания и вол-ны;
электростатика;
постоянный ток;
электромагнетизм;
волновая оптика;
квантовая опти-ка;
физика атомного ядра и элемен-тарных частиц.
|
Программа реа-лизована на платформе MACITOSH фир-мы Apple в среде HyperCard
|
528–19 корп.
|
Вид
|
Наименование
|
Содержание
|
Источник информации
|
Место нахож-дения
|
Компьютерные программы
|
1. Образовате-льная програм-ма по практи-ческому раз-делу дисципли-ны «Виртуальные лабораторные работы».
|
Лабораторные рабо-ты по разделам фи-зики:
механика;
молекулярная физика;
термодинамика;
колебания и вол-ны;
электростатика;
постоянный ток;
электромагнетизм;
волновая оптика;
квантовая опти-ка;
физика атомного ядра и элемен-тарных частиц.
|
Программа реа-лизована на платформе MACITOSH фир-мы Apple в среде HyperCard
|
528–19 корп.
|
|
2. Образова-тельная прог-рамма по прак-тическому раз-делу дисцип-лины (программа Lab
View)
|
Лабораторные рабо-ты по разделам физики:
колебания и вол-ны;
электростатика;
постоянный ток;
электромагнетизм;
волновая оптика;
квантовая опти-ка;
физика атомного ядра и элемен-тарных частиц.
|
Программа реализована на базе IBM.
103 - 3 корп.;
108 – 3 корп.
|
|
|
3. Образовате-льная програм-ма по практи-ческому разде-лу дисциплины «Виртуальные лабораторные работы».
|
Лабораторные работы по разделам физики:
механика;
молекулярная физика;
термодинамика;
колебания и волны;
электростатика;
постоянный ток;
электромагнетизм;
волновая оптика;
квантовая оптика;
физика атомного ядра и элементарных частиц.
|
Программа реа-лизована на базе JBM PC (Dos)
|
108-3 корп.
|
|
4. Интерактив-ная обучающая система по фи-зике.
|
Часть I. Механика. Молекулярная фи-зика. Термодина-мика.
Часть II Электри-чество и электро-магнетизм.
Часть III. Колебания. Волновая оптика.
|
Программа реа-лизована в среде визуаль-ного программи-рования HyperCard.
|
528-19 корп.
|
|
5.Электронный учебник по фи-зике: «Открытая физика», часть I, часть II.
|
Представлены все разделы курса фи-зики с введением большого объема иллюстративного материала.
|
Программа реа-лизована на базе JBM PC (Dos)
|
528-19 корп.
|
Базы данных
|
1. Тесты для всех видов контроля.
|
1. Вопросы коллок-виумов.
2.Тесты текущего контроля.
3.Тесты рубежного контроля.
4.Тесты итогового контроля.
|
Программа реа-лизована на платформе MACITOSH фир-мы Apple в среде HyperCard
|
528-19 корп.
|
|
2. Задачи для индивидуальных заданий.
|
Представлен банк задач по всем разделам курса физики.
|
Программа реа-лизована на платформе MACITOSH фир-мы Apple в среде HyperCard
|
528-19 корп.
|
Видеомате-риалы
|
Лекционные компьютерные демонстрации по курсу общей физики.
|
Представлены под-робно все вопросы разделов курса физики.
|
Кассеты
|
209-3 корп.
|
Наглядные пособия
|
Лекционные демонстрации по курсу общей физики.
|
Содержание приве-дено в справочнике «Аннотированный каталог» лекцион-ных демонстраций по курсу общей физики физичес-кого кабинета ТПУ.
|
Модели физи-ческих объектов и процессов.
|
209-3 корп.
|
6. ОРГАНИЗАЦИЯ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
6.1.Программа самостоятельной познавательной деятельности – 208 часов.
Программа включает:
Самостоятельное изучение студентами отдельных тем и разделов дисциплины, с использованием методических указаний по разделам лекционного курса и темам практических занятий, выносимых на самостоятельное изучение.
Проведение практических занятий в форме самостоятельной работы студентов в компьютеризированной аудитории под руководством преподавателя с использованием интерактивной обучающей системы.
Индивидуальные задания по всем разделам курса физики, с введенными задачами повышенной сложности для особо одаренных студентов.Индивидуальные задания (в рамках лабораторного практикума) исследовательского характера (в том числе, связанных с профессией) и по моделированию процессов при варьировании исходных параметров с использованием ЭВМ.
Реферативная работа студентов, выступления с докладами на семинарских занятиях (включая информацию о достижениях современной физики).
Содержание работ определяется целью: научить студентов самостоятельно работать с литературой, беседовать с ведущими специалистами тех областей физики, по которым выполняется работа; познакомить студентов с новейшими техническими средствами и современными возможностями информатики. Причем изучение какого-либо узкого вопроса сопровождается обычно знакомством с историей развития данного направления физики и вкладом ученых ТПУ.
Второй семестр – 70 часов
Изучение теоретического материала в соответствии с рабочей программой курса физики.
Подготовка к двум теоретическим коллоквиумам.
Подготовка к практическим занятиям.
Выполнение индивидуальных занятий.
Подготовка к лабораторным занятиям.
|
24 часа
9часов 8 часов
20 часов
9часов
|
Третий семестр – 72 часа
Изучение теоретического материала в соответствии с рабочей программой курса физики.
Подготовка к двум теоретическим коллоквиумам.
Подготовка к практическим занятиям.
Выполнение индивидуальных заданий.
Подготовка к лабораторным занятиям.
|
24часа
10часов
8 часов
20 часов
10часов
|
Четвертый семестр – 66 часов
Изучение теоретического материала в соответствии с рабочей программой курса физики.
Подготовка к двум теоретическим коллоквиумам.
Подготовка к практическим занятиям.
Выполнение индивидуальных заданий.
Подготовка к лабораторным занятиям.
|
21 час
14 часов
9 часов 14 часов
8 часов
|
6.2.Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине
( Характеристика тематического содержания самостоятельной работы).
а)Перечень тем, которыми в процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть самостоятельно.
Семестр
|
Раздел
|
Темы
|
Объем в часах
|
Примеч.
|
Второй
|
Динамика систе-мы материальных точек и твердого тела.
|
1.Напряжения и деформа-ции (упругие и пластичес-кие).
2.Закон Гука.
|
3
|
|
Законы сохране-ния в механике
|
1.Практическое применение законов сохранения к ана-лизу движения упругих и неупругих тел на примере удара шаров.
2.Реактивное движение.
|
4
|
Поле тяготения.
|
1.Космические скорости.
|
1
|
Кинематика гармонических колебаний.
|
1.Сложение взаимно пер-пендикулярных колебаний фигуры Лиссажу.
|
2
|
Динамика гармонических колебаний.
|
1.Модели гармонических осцилляторов (математи-ческий, пружинный и фи-зический маятник).
2.Автоколебания.
|
4
|
Волновые процессы.
|
1.Упругие волны в газах, жидкостях, твердых телах.
2.Акустические (звуковые) волны.
|
2
|
Физические основы МКТ.
|
1.Уравнение состояния иде-ального газа.
2.Газовые законы.
|
2
|
Элементы неравновесной термодинамики.
|
1.Биоритмы.
2.Смоорганизация в живой и неживой природе.
3.Периодические химические реакции.
|
2
|
Третий
|
Магнитное поле в вакууме.
|
1.Масс-спектрометрия.
|
2
|
|
Магнитное поле в веществе.
|
1.Магнитострикция.
|
1
|
Электромагнит-ные колебания и волны.
|
1.Шкала электромагнитных волн.
2.Распространение волн в атмосфере.
|
2
|
Четвер-тый
|
Интерференция.
|
1.Практические применения интерференции.
|
1
|
|
Элементы физики твердого тела.
|
1.Электроны в кристаллах. 2. Транзистор
|
2
|
Атомное ядро.
|
1.Масс-спектрометры.
2.Искусственная радиоак-тивность.
3.Энергия звезд.
4.Экологические вопросы современной энергетики.
|
4
|
|
Современная фи-зическая картина мира.
|
1.Иерархия структур ма-терии.
2.Эволюция Вселенной.
3.Будущее естествознания.
|
2
|
|
б) .Перечень тем семинарских занятий
II семестр
|
Силы в современной физике, виды взаимодействий; Свойства пространства и времени, законы сохранения; Элементы общей теории относительности;
Порядок и беспорядок в природе, идеи синергетики
|
III семестр
|
Высокотемпературная сверхпроводимость;
Ускорители заряженных частиц;
Ангармонические колебания.
|
IY семестр
|
Кинематика волновых процессов, элементы нелинейной оптики;
Элементы квантовой электроники, лазеры;
История развития ускорителей, в том числе в ТПУ (бетатрон, синхротрон);
Современная физическая картина мира.
|
в). Перечень тем индивидуальных заданий
Семестр
|
Наименование
|
Содержание
|
Объем самостоя-тельной работы в часах
|
Форма отчетности
|
Примеч.
|
Второй
|
Индивидуальное задание № 1
| 1.Кинематика.
|
10
|
Защита
|
|
2. Динамика.
|
3. Законы сохране-ния.
|
4. Поле тяготения.
|
5. Основы СТО.
|
6. Неинерциаль-ные системы
отсчета.
|
Индивидуальное задание № 2.
|
1. Основы МКТ.
|
10
|
Защита
|
|
2. Основы термо-динамики
|
3. Статистические распределения.
|
4. Элементы физи-ческой кинетики.
|
Третий
|
Индивидуальное задание № 3.
|
1. Электростатика.
|
10
|
Защита
|
|
2. Поле в вещест-ве.
|
3. Постоянный электрический ток
|
Индивидуальное задание № 4.
|
1. Магнитное поле в вакууме.
|
10
|
Защита
|
2. Магнитное поле в веществе.
|
3. Уравнения Максвелла.
|
|
4.Механические и электромагнитные колебания и волны.
|
|
5.Электромагнит-ные колебания и волны.
|
Четвертый
|
Индивидуальное задание № 5
|
1. Интерференция.
|
|
|
|
2. Дифракция.
|
3. Взаимодействие электромагнитных волн с веществом.
|
Поляризация света.
|
|
4.Квантовая при-рода излучения
|
|
|
|
Индивидуальное задание № 6.
|
1. Элементы кван-товой механики
|
10
|
Защита
|
|
6.3. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины. Контроль самостоятельной работы.
Цель контроля состоит в оценке уровня знаний и умений, приобретаемых студентами в процессе изучения всех разделов курса физики на различных видах занятий и при самостоятельной работе. Применение различных форм контроля знаний студентов расширяет возможности обучающей функции контроля и позволяет целенаправленно развивать творческие способности каждого студента.
Лекционный курс
Коллоквиумы по теоретическому материалу (не менее двух раз в семестр) с введением вопросов, выносимых на самостоятельное изучение и вопросов по разделам физики, связанных с профессиональной ориентацией.
Практические занятия
Контрольные работы (раз в семестре) по всем темам курса с использованием банка задач кафедры ОФ. Защита индивидуальных заданий.
Лабораторные занятия
Защита лабораторных работ по циклам (раз в семестр) с использование сборника контрольных заданий по физическому практикуму.
Контроль усвоения содержания дисциплины ведется также периодическим тестированием студентов, с использованием банка заданий всех уровней, а именно:
тематический (рубежный) проводится по итогам изучения студентами одного или нескольких разделов курса физики (не менее 2-х раз в семестр);
итоговый (комплексные задания) четвертого семестра по окончании изучения дисциплины по всем разделам.
Студентам предлагаются тесты открытого и закрытого типов, составленные в соответствии с программой курса общей физики и ГОС, а также с учетом специальности (факультета). В тест-билеты включены качественные, аналитические, графические и дискуссионные задачи, охватывающие практически все разделы и содержащие формулировки законов, определения, понятия, физические принципы, факты, формулы. Образцы тестов даны в приложении
Оценка знаний студентов - применяется сквозная рейтинговая оценка в соответствии с рейтинг-листом , в соответствии, с которым каждое занятие завершается оценкой текущей деятельности всех студентов. По завершении всего курса обучения определяется итоговая рейтинговая оценка. Окончательная оценка знаний производится в форме экзамена (с учетом предварительной рейтинговой оценки) по экзаменационным билетам из банка билетов, с включением вопросов, выделенных для самостоятельного изучения, и вопросов курса физики, связанных с профессиональной ориентацией. 6.4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Основная
Тюрин Ю.И., Чернов И.П., Крючков Ю.Ю. Физика. Ч.1. Механика. Молекулярная физика. Термодинамика: учебник для технических университетов. – Томск: Изд-во Томского ун-та, 2002. – 502 с.
Савельев И.В. Курс общей физики: В 5 кн.: кн. 1: учебное пособие для втузов. – М.: ООО «Издательство Астрель», 2004. – 336 с.
Чернов И.П., Ларионов В.В., Веретельник В.И. Физический практикум. Часть 1. Механика. Молекулярная физика. Термодинамика: учебное пособие для технических университетов. – Томск: Изд-во ТПУ, 2004. – 182с.
Чернов И.П., Ларионов В.В., Тюрин Ю.И. Физика: Сборник задач. Часть 1. Механика. Молекулярная физика. Термодинамика: учебное пособие. – Томск: Изд-во Томского ун-та, 2004. – 390 с.
Ерофеева Г.В. Интерактивная обучающая система по физике: Учебное пособие. – Томск: Изд-во Том. Ун-та, 2003. – 470 с.
Дополнительная
Яворский Б.М., Пинский А.А. Основы физики. Т. 1. – М.: Наука, 1991
Трофимова Т.И. Курс физики: учеб. пособие для вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 560 с.
Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. В 9 т.: т. 1. – М.: Мир. 1978.
Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Курс теоретической физики: В 10 т.: т. 1: Механика. – М.: Физматлит, 2002. – 224 с.
Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики: учебное пособие для втузов. – 4-е изд., испр. – М.: Высш. шк., 2002. – 718 с.
Электронные ресурсы:
http://e-le.lcg.tpu.ru/public/OFMM_iep3/index.html
Общая физика ч.1. Механика. Молекулярная физика
Чернов И.П., Крючков Ю.Ю., Тюрин Ю.И., Толмачева Н.Д., Склярова Е.А., Семкина Л.И., Хоружий В.Д.
Контактный телефон: (3822) 563-440
|
| |
|
|
Скачать 0.58 Mb.