ычвсамп. Рабочая программа учебной практики технологическая (проектнотехнологическая) практика направление подготовки

• Название: Рабочая программа учебной практики технологическая (проектнотехнологическая) практика направление подготовки
• Анкор: ычвсамп
• Дата: 13.06.2022
• Размер: 223.81 Kb.
• Имя файла: 1_09_03_04_PIN_Tekhnologicheskaya_proektno-tekhnologicheskaya_pr.docx
• Тип: Рабочая программа; #588762
• страница: 2 из 4

СОДЕРЖАНИЕ:

Уровень профессионального образования 1

1.1 Цель и задачи практики 3

1.2 Вид, форма, способ проведения практики 4

1.3 Место практики в структуре основной образовательной программы 4

1.4 Планируемые результаты обучения при прохождении практики в рамках планируемых результатов освоения основной образовательной программы 5

1.5 Место проведения практики 11

РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 12

2.1Объем практики 12

2.2 Календарный план-график проведения практики 12

2.3 Формы отчетности 13

РАЗДЕЛ 3. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ 13

3.1 Форма промежуточной аттестации обучающегося по результатам прохождения практики 13

3.2 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 13

3.3 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания 15

3.4 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы 17

3.5 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций 17

РАЗДЕЛ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ 18

4.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы для прохождения практики 18

4.2 Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», используемых при проведении практики 19

РАЗДЕЛ 5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРАКТИКЕ 19

РАЗДЕЛ 6.ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ПРАКТИКИ 21

6.1 Средства информационных технологий 21

6.2 Программное обеспечение 21

6.3 Информационные справочные системы и профессиональные базы данных (при необходимости) 21

РАЗДЕЛ 7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ 22

РАЗДЕЛ 8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКИ НА БАЗЕ РГСУ) 22

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ 23

1.1 Цель и задачи практики

Цель прохождения практики: выработка универсальных и общепрофессиональных навыков, приобретенных обучающимися в результате освоения ими теоретических курсов в период обучения в рамках универсальных и общепрофессиональных компетенций:УК-2; УК-3; УК-4; УК-6; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-8, ПК-5, ПК-8.

Задачи прохождения практики:

- сформировать способность определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;

- сформировать способность осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде;

- сформировать способность осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах);

- сформировать способность управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;

- сформировать способность применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности;

- сформировать способность понимать принципы работы современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, и использовать их при решении задач профессиональной деятельности;

- сформировать способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;

-сформировать способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий;

-сформировать способность оценивать временную и емкостную сложность программного обеспечения;

- овладеть навыками использования различных технологий разработки программного обеспечения;

- непосредственное выполнение обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.