Главная страница
Навигация по странице:

  • Категория компетенций Код компетенции Формулировка компетенции

  • Код и наименование индикатора достижения компетенции Результаты обучения

  • ычвсамп. Рабочая программа учебной практики технологическая (проектнотехнологическая) практика направление подготовки


    Скачать 223.81 Kb.
    НазваниеРабочая программа учебной практики технологическая (проектнотехнологическая) практика направление подготовки
    Анкорычвсамп
    Дата13.06.2022
    Размер223.81 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла1_09_03_04_PIN_Tekhnologicheskaya_proektno-tekhnologicheskaya_pr.docx
    ТипРабочая программа
    #588762
    страница3 из 4
    1   2   3   4

    1.2 Вид, форма, способ проведения практики


    Учебная практика проводится в дискретной форме:

    По очной форме обучения во 2 семестре путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения.

    Способы проведения учебной практики: стационарная и/или выездная.

    Практика проводится в форме контактной работы (4 ч – индивидуальные консультации с преподавателями) и в форме самостоятельной работы обучающихся.

    1.3 Место практики в структуре основной образовательной программы


    Учебная практика реализуется в обязательной части по направлению подготовки 09.03.04 Программная инженерия очной формы обучения.

    Прохождение учебной практики базируется на знаниях и умениях, полученных обучающимися ранее в ходе освоения программного материала ряда учебных дисциплин(модулей): «Технологии самоорганизации и эффективного взаимодействия», «Социология», «Информатика и основы информационно-коммуникационных технологий», «Проектная деятельность», «Математика», «Программирование», «Иностранный язык».

    Прохождение учебной практики является базовым для последующего освоения программного материала учебных дисциплин (модулей): «Проектирование и администрирование информационных систем», «Тестирование и аттестация программного обеспечения», «Управление изменениями технической документации», «Программирование», «Проектирование баз данных», «Интеллектуальные информационные системы», «Человеко-машинное взаимодействие».

    1.4 Планируемые результаты обучения при прохождении практики в рамках планируемых результатов освоения основной образовательной программы


    В результате прохождения учебной практики Технологическая (проектно-технологическая) практика обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:



    Категория

    компетенций


    Код компетенции


    Формулировка компетенции

    Код и наименование индикатора достижения компетенции

    Результаты обучения

    Разработка и реализация проектов

    УК-2

    Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений

    УК-2.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    УК-2.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    УК-2.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: необходимые для осуществления профессиональной деятельности правовые нормы

    Уметь: определять круг задач в рамках избранных видов профессиональной деятельности, планировать собственную деятельность исходя из имеющихся ресурсов; соотносить главное и второстепенное, решать поставленные задачи в рамках избранных видов профессиональной деятельности

    Владеть: практическим опытом применения нормативной базы и решения задач в области избранных видов профессиональной деятельности.

    Командная работа и лидерство

    УК-3

    Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде

    УК-3.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    УК-3.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    УК-3.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: различные приемы и способы социализации личности и социального взаимодействия.

    Уметь: строить отношения с окружающими людьми, с коллегами.

    Владеть: практическим опытом участия в командной работе, в социальных проектах, распределения ролей в условиях командного взаимодействия.

    Коммуникация

    УК-4

    Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)

    УК-4.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    УК-4.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    УК-4.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: литературную форму государственного языка, основы устной и письменной коммуникации на иностранном языке, функциональные стили родного языка, требования к деловой коммуникации.

    Уметь: выражать свои мысли на государственном, родном и иностранном языке в ситуации деловой коммуникации.

    Владеть: практическим опытом составления текстов на государственном и родном языках, опыт перевода текстов с иностранного языка на родной, опыт говорения на государственном и иностранном языках.

    Самоорганизация и саморазвитие (в том числе здоровьесбережение)

    УК-6

    Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

    УК-6.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    УК-6.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    УК-6.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: основные принципы самовоспитания и самообразования, профессионального и личностного развития, исходя из этапов карьерного роста и требований рынка труда.

    Уметь: планировать свое рабочее время и время для саморазвития, формулировать цели личностного и профессионального развития и условия их достижения, исходя из тенденций развития области профессиональной деятельности, индивидуально-личностных особенностей.

    Владеть: практическим опытом получения дополнительного образования, изучения дополнительных образовательных программ.




    ОПК-1

    Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности

    ОПК-1.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    ОПК-1.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    ОПК-1.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: основы математики, физики, вычислительной техники и программирования.

    Уметь: решать стандартные профессиональные задачи с применением естественнонаучных и общеинженерных знаний, методов математического анализа и моделирования.

    Владеть: навыками теоретического и экспериментального исследования объектов профессиональной деятельности.




    ОПК-2

    Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, и использовать их при решении задач профессиональной деятельности

    ОПК-2.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    ОПК-2.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    ОПК-2.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства при решении задач профессиональной деятельности.

    Уметь: выбирать современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства при решении задач профессиональной деятельности.


    Владеть: навыками применения современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности.




    ОПК-3

    Способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности

    ОПК-3.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    ОПК-3.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    ОПК-3.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: принципы, методы и средства решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.

    Уметь: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.

    Владеть: навыками подготовки обзоров, аннотаций, составления рефератов, научных докладов, публикаций, и библиографии по научно-исследовательской работе с учетом требований информационной безопасности.




    ОПК-8

    Способен осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий

    ОПК-8.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    ОПК-8.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    ОПК-8.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: теоретические основы поиска, хранения, и анализа информации.

    Уметь: применять методы поиска и хранения информации с использованием современных информационных технологий.


    Владеть: навыками поиска, хранения и анализа информации с использованием современных информационных технологий.




    ПК-5

    Способность оценивать временную и емкостную сложность программного обеспечения

    ПК-5.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    ПК-5.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    ПК-5.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: методы оценки временной и емкостной сложности программного обеспечения

    Уметь: вычислять временную и емкостную

    сложность ПО

    Владеть: навыками оценки временной и емкостной сложности ПО




    ПК-8

    Владение навыками использования различных технологий разработки программного обеспечения

    ПК-8.ИД-1. Сформирован понятийный аппарат и теоретическая основа для выполнения практических действий в рамках компетенции

    ПК-8.ИД-2. Планирует и выполняет практические действия в рамках компетенции

    ПК-8.ИД-3. Применяет методы анализа практической деятельности и ее результатов в рамках компетенции

    Знать: современные технологии разработки ПО (структурное, объектно-ориентированное)

    Уметь: использовать современные технологии разработки ПО

    Владеть: навыками использования современных технологий разработки ПО
    1   2   3   4


    написать администратору сайта